幼儿园小班十二月份工作详细计划(精彩3篇)
幼儿园小班十二月份工作详细计划 篇一
十二月份是一个充满欢乐和温馨氛围的月份,对于我们幼儿园的小班来说更是如此。在这个月份里,我们将为孩子们带来一系列精彩的活动和教育内容,让他们度过一个快乐而有意义的圣诞节。
首先,我们将在教室里布置圣诞主题的装饰品。我们将使用红、绿、金等色彩来装饰教室,让孩子们感受到浓浓的节日氛围。我们将鼓励孩子们参与到装饰工作中,让他们的创造力得到发挥。布置好的教室将为我们接下来的活动做好准备。
其次,我们将组织一系列与圣诞节相关的活动。我们将邀请一位特邀嘉宾来给孩子们讲解圣诞节的由来和传统习俗,让他们对这个节日有更深入的了解。我们还将组织圣诞主题的手工制作活动,让孩子们亲手制作圣诞卡片、圣诞袜等,培养他们的动手能力和创造力。此外,我们还将组织圣诞舞蹈表演和歌唱比赛,让孩子们展示自己的才艺。
另外,我们还将注重孩子们的综合素质培养。我们将组织一系列的游戏和活动,让孩子们在玩中学习。比如,我们将组织冬季运动会,让孩子们感受到冬天的乐趣和运动的重要性。我们还将组织团队合作活动,培养孩子们的合作意识和团队精神。同时,我们还将注重孩子们的语言表达能力培养,通过讲故事、角色扮演等活动,让孩子们提高语言能力和表达能力。
最后,我们还将与家长保持良好的沟通和合作。我们将定期举行家长会,向家长们介绍孩子们的学习和活动情况,并听取家长们的建议和意见。我们还将鼓励家长们参与到我们的活动中,共同为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
通过以上的工作计划,我们相信孩子们将度过一个快乐且有意义的十二月份。我们将努力为孩子们提供一个温暖、充满爱和关怀的学习环境,让他们在这个圣诞季节中感受到幸福和快乐。让我们一起期待这个美好的十二月份吧!
幼儿园小班十二月份工作详细计划 篇二
十二月份即将到来,对于我们幼儿园的小班来说,这是一个充满欢乐和期待的月份。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的圣诞节,我们制定了详细的工作计划。
首先,我们将注重孩子们的艺术素养培养。我们将组织圣诞主题的绘画和手工制作活动,让孩子们发挥自己的创造力和想象力。我们将为他们提供各种材料和工具,让他们亲手制作圣诞卡片、圣诞树等装饰品。通过这些活动,不仅可以培养孩子们的动手能力,还可以提高他们的艺术欣赏能力和审美能力。
其次,我们将注重孩子们的语言表达能力培养。我们将组织一系列与圣诞节相关的故事讲解和角色扮演活动,让孩子们通过讲故事和扮演角色来提高语言表达能力。我们还将鼓励孩子们参加圣诞歌曲的演唱比赛,让他们通过唱歌来表达自己的情感和感受。
另外,我们还将注重孩子们的身体素质培养。我们将组织一系列的运动和游戏活动,让孩子们在玩中学习。我们将组织圣诞主题的运动会,让孩子们感受到运动的快乐和身体的健康。我们还将组织户外探险活动,让孩子们接触自然,增加他们的观察力和探索能力。
最后,我们还将与家长保持良好的沟通和合作。我们将定期举行家长会,向家长们介绍孩子们的学习和活动情况,并听取家长们的建议和意见。我们还将鼓励家长们参与到我们的活动中,共同为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
通过以上的工作计划,我们相信孩子们将度过一个快乐且有意义的十二月份。我们将努力为孩子们提供一个温暖、充满爱和关怀的学习环境,让他们在这个圣诞季节中感受到幸福和快乐。让我们一起期待这个美好的十二月份吧!
幼儿园小班十二月份工作详细计划 篇三
幼儿园小班十二月份工作详细计划
健康领域:
1、垫上运动练习侧滚。
2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。
3、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。
社会性领域:
1、能遵守基本的规则,并能按规则行动。
2、知道互相友爱,当别人遇到困难时不嘲笑,愿帮助别人。
语言领域:
1、学习复述故事一则,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。
2、能注意听老师讲话不插嘴。
科学领域:
1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。
2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的.风及人们服装用具的变化。
艺术领域:
1、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。
2、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。
3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。
<一>保教工作:
1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。
2、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。
3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
4、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。
<二>家长工作:
1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。
3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。
<三>教研工作:
1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。
2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象,分析原因,找出解决问题的办法。
3、继续追踪个案调查和月份反思。
4、参加园内教师基本功比赛。
5、参加园内的“迎新年”体育运动会。
加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《发展情况手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。卫生保健方面,我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高,并
受到家长的赞扬。