初一英语上册知识点(优质3篇)
初一英语上册知识点 篇一
初一英语上册的知识点涉及了语法、词汇、阅读理解等方面。在这篇文章中,我们将重点介绍几个重要的知识点,帮助初一学生加深对这些内容的理解。
首先是动词的时态。在初一英语上册中,我们学习了一般现在时、一般过去时和一般将来时。一般现在时用于表达经常性的动作或事实,一般过去时用于表达过去发生的动作或状态,一般将来时用于表达将来要发生的动作或计划。例如,“I play football every day.”(我每天都踢足球),“She watched a movie last night.”(她昨晚看了一部电影),“We will go to the park tomorrow.”(我们明天要去公园)。掌握了这些时态的用法,我们就能更准确地表达自己的意思。
其次是形容词和副词的比较级和最高级。在初一英语上册中,我们学习了形容词和副词的比较级和最高级的构成方式。通常情况下,我们在形容词后面加上-er来构成比较级,加上-est来构成最高级。例如,“The weather is hotter today than yesterday.”(今天的天气比昨天热),“He runs the fastest among all the students.”(他是所有学生中跑得最快的)。掌握了形容词和副词的比较级和最高级的用法,我们就能更好地描述事物的差异和层次。
最后是阅读理解。在初一英语上册中,我们学习了如何阅读并理解一段英语短文。在阅读理解中,我们需要注意文章的主题、段落的逻辑关系以及词汇的理解。通过阅读理解的练习,我们可以提高自己的阅读能力和理解能力。同时,通过阅读不同主题、不同难度的短文,我们也能扩大自己的词汇量和知识面。
通过对这些知识点的学习和理解,初一的学生们可以在英语学习中更加自信和熟练。同时,我们也要不断地进行练习和巩固,加深对这些知识点的记忆和掌握。只有通过不断地练习和实践,我们才能在英语学习中取得更好的成绩。
初一英语上册知识点 篇二
初一英语上册的知识点涵盖了单词拼写、语法规则和口语表达等方面。在这篇文章中,我们将重点介绍几个重要的知识点,帮助初一学生巩固和提高自己的英语水平。
首先是单词拼写。在初一英语上册中,我们学习了许多新的单词,这些单词在日常生活和学习中都非常常见。我们要注意正确拼写这些单词,并记住它们的意思。通过不断的复习和练习,我们可以提高自己的单词拼写能力,使自己的写作和口语更加准确。
其次是语法规则。在初一英语上册中,我们学习了一些基本的语法规则,如名词的单复数形式、动词的时态和语态等。我们要熟练掌握这些语法规则,并能够正确运用它们。通过做一些练习题,我们可以加深对这些语法规则的理解和记忆,并能够在实际应用中灵活运用。
最后是口语表达。在初一英语上册中,我们学习了一些日常用语和常用句型,如问候语、询问时间和提出建议等。我们要多加练习,提高自己的口语表达能力。可以通过与同学们进行对话练习,或者参加英语角等活动,与他人进行英语交流,提高自己的口语流利度和准确性。
通过对这些重要知识点的学习和实践,初一的学生们可以在英语学习中取得更好的成绩。同时,我们还要保持积极的学习态度和坚持不懈的努力,相信自己一定能够取得更进一步的进展。
初一英语上册知识点 篇三
英语学习不能一蹴而就,在考试中会考到什么样的知识点呢?下面CN人才网小编为大家带来的是初一英语上册常考知识点,希望对大家有所帮助~
stop to do sth和stop doing sth.
“stop to do sth.” 表示停止做其它事情而去做“to do sth.”所表示的事情,可以将“to do sth.”理解成“stop”的目的状语:“stop doing sth.”表示不做“doing sth.”所表示的事情。
例如:“Stop talking. Let's begin our class.”said the teacher. 老师说:“别说话了,让我们开始上课。”
We have kept doing our homework for a long time. Let's stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了,让我们停下来听听音乐。
have sth. done.(过去分词)(让别人)做某事
例如:I had my hair cut yesterday afternoon. 我昨天下午理了发。
My computer can not work now. I must have it repaired. 我的电脑有故障了,我必须让人修好它。
forget to do sth和forget doing sth.
“forget to do sth.”表示将来不要忘记做某事,谈的是未来的事情:“forget doing sth.”表示忘记过去应该做的事情。
例如:“Don't forget to do your homework.”said the teacher before the class was over.老师在下课前说:“不要忘记做家庭作业。”
“I'm sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon,Mr. Chen?”said Li Ming.李明说:“对不起,我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗,陈老师?
(1)感官动词后接不带to的不定式或者现在分词的区别
例如:see sb. do sth.看见某人(经常)做某事 和see sb. doing sth.看见某人(正在)做某事
I often see him do exercise in the morning. 我经常在早晨看见他锻炼身体。
When I was walking in the park,I saw him drawing a picture there. 当我在公园散步的时候,我看见他正在那里画画。
(2)介词后面一般接动名词。同学们要特别注意介词to和不定式符号to的区别,例如下面的词组一定要记清:
prefer doing sth. to doing sth. 喜欢做……不喜欢做……
look forward to doing sth. 期待/盼望做某事
make a contribution to doing sth. 为……做出贡献
(3)在主动语态中,感官动词(see,hear,feel,watch等)和使役动词(make,have,let等)要求接不带to的不定式做宾语补足语,而在被动语态里,不定式要带上to.
例如:The boss often made the workers work 10 hours a day.老板经常让工人一天工作10个小时
The workers were made to work 10 hours a day.工人们被迫每天工作10小时。
She was heard to use strong language. 听说她骂人了。
常用的几个和不定式有关的句型
Why not do sth?为什么不做某事?
It takes/took sb. some time to do sth. 做某事花了某人多长时间。
It is/was +形容词+(for sb.)+to do sth. 做某事(对某人来说)怎么样。
现在分词和过去分词做定语的区别
A.现在分词含有正在进行的意思,而过去分词含有被动或者已经完成的意思,
如:a developing country 发展中国家
a developed country 发达国家
boiling water 正在沸腾的水(一般情况下水温为100℃)
boiled water 开水(已经烧开的水,水温可以依然很高,也可以是凉白开)
a boy named Jim 一个叫Jim的男孩
B.有些动词的现在分词和过去分词都具有形容词特征,但是它们的意思有区别。它们的-ing形式往往用来说明事物的特征;他们的-ed形式表示被动的意思,用来说明人的情况。
I am interested in this interesting story. 我对这个有趣的故事感兴趣。
I am moved at the moving sight. 我被这动人的情景感动了。
They were amazed at the amazing facts. 他们对那些令人惊异的事实感到惊奇。
延伸阅读:初一必备知识点
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法
be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。