三字经全文朗读儿童版(优质4篇)
三字经全文朗读儿童版 篇一
《三字经全文朗读儿童版》是一本适合儿童阅读的经典教材。它以简洁明了的文字和优美的韵律，将中国传统文化和价值观传递给孩子们。下面我们来一起欣赏这本书的精彩内容。
这本书共有一百篇，每篇都是三字句，简洁易懂。它以儿童感兴趣的话题为主题，涵盖了许多方面的知识，包括孝道、忠诚、友善、勤奋等等。通过朗读这些句子，孩子们可以学到许多有益的道理。
首先，让我们来看一下第一篇。“人之初，性本善。”这句话告诉我们，每个人都是善良的，只要我们保持良好的品质和行为，就能成为优秀的人。接下来的几句话则告诉我们要尊敬长辈、孝顺父母，并且要与人为善。这些道理对于培养孩子的品德和人际关系非常重要。
除了教育孩子如何做人，这本书还传递了许多其他方面的知识。比如，在第七篇中，我们学到了地理知识：“东西南北，草木齐。”这句话告诉我们，东西南北是地理上的基本方向，而草木齐则是指大自然的生机勃勃。通过这样的描述，孩子们可以对自然界有一个初步的认识。
此外，这本书还通过故事和寓言的形式，向孩子们传递了一些深层次的道理。比如，在第五十三篇中，我们听到了一个关于“劝人莫劝人”的故事。这个故事告诉我们，我们应该尊重他人的选择和决定，不要随意干涉别人的生活。这对培养孩子们的尊重他人的意识非常有帮助。
总而言之，《三字经全文朗读儿童版》是一本非常有教育意义的书籍。通过朗读这些句子，孩子们可以学到许多有益的道理，培养良好的品质和人际关系。希望更多的家长和孩子们能够阅读这本书，一起探索其中的智慧和美丽。
三字经全文朗读儿童版 篇二
《三字经全文朗读儿童版》是一本非常有教育意义的书籍。它通过简洁明了的文字和优美的韵律，向孩子们传递了许多有益的道理和知识。下面我们来看一下这本书的一些特点和亮点。
首先，这本书的文字简洁明了，用到了许多容易理解的词汇和句子结构。例如，在第二篇中，“父母呼，应勿缓。”这句话用简短的词汇和平衡的句子结构，直接表达了孩子们应该尊敬父母的道理。这样的文字让孩子们更容易理解和接受。
其次，这本书的内容广泛涵盖了许多方面的知识。从孝道到友善，从地理到历史，从自然到社会，每一篇都有不同的主题和教育目的。这样的设计使得孩子们在阅读过程中能够接触到更多的知识，并且能够从中学到许多有益的道理。
此外，这本书还通过故事和寓言的形式，给孩子们带来了更多的乐趣和启发。例如，在第四十三篇中，我们听到了一个关于“无力任天命”的故事。这个故事告诉我们，有时候我们无法改变一些事情的发生，我们要学会接受并且积极应对。通过这样的故事，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学到一些重要的生活哲理。
总之，《三字经全文朗读儿童版》是一本非常有价值的书籍。它不仅能够教育孩子们如何做人、如何学习，还能够启发他们的思维和创造力。希望更多的家长和孩子们能够阅读这本书，一起享受其中的智慧和美丽。
三字经全文朗读儿童版 篇三
人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为?
玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。赤道下，温暖极。我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。此四民，国之良。曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。此植物，遍水陆。有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭;长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
此十义，人所同，当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小幼。至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数，古六艺，今不具。唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁，但略说，能知源。凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
为学者，必有初，小学终，至四书。论语者，二十篇，群弟子，记善言。
孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易，资料共享平台
三字经全文朗读儿童版 篇四
作大学，乃曾子，自修齐，至平治。孝经通，四书熟，如六经，始可读。
诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。
有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。我周公，作周礼，著六官，存治体。
大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。
经既明，方读子，撮其要，记其事。五子者，有荀扬，文中子，及老庄。
经子通，读诸史，考世系，知终始。自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。
唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王。
夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣，八百载，最长久。周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。
始春秋，终战国，五霸强，七雄出。蠃秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉，四百年，终于献。
魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。
北元魏，分东西，宇文周，与高齐。迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。
唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。
梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。
辽与金，皆称帝，元灭金，绝宋世。舆图广，超前代，九十载，国祚废。
太祖兴，国大明，号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。
权阉肆，寇如林，李闯出，神器焚。清世祖，膺景命，靖四方，克大定。
由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。道咸间，变乱起。始英法，扰都鄙。
同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。革命兴，废帝制。立宪法，建民国。
古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。史虽繁，读有次。史记一，汉书二。
后汉三，国志四。兼证经，参通鉴。读史者，考实录，通古今，若亲目。
口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。彼蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。
彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。
彼既成，众称异，尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇，尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴，谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。
彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声，显父母，光于前，裕于后。
人遗子，金满籯，我教子，惟一经。勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力
