前行小学生同步作文【优选3篇】

前行小学生同步作文 篇一

我的暑假生活

暑假来了,我和家人一起回到了乡下的老家。这个暑假我度过了一个难忘的夏天。

我每天早上都会和爷爷一起去田里劳动。我们会一起种菜、浇水、除草。虽然辛苦,但是看到自己亲手种下的蔬菜长得又高又壮,我觉得很开心。每天晚上,我还会和爷爷去河边钓鱼。虽然我不太会钓鱼,但是爷爷总是耐心地教我。有时候我会等了很久也没有鱼上钩,但是我不会灰心,因为我知道,只要坚持下去,一定会有收获的。

除了劳动,我还参加了一些有趣的活动。我和小伙伴们一起去了野外露营。我们在森林里搭起帐篷,生起了篝火。晚上我们一起唱歌、跳舞,还玩了很多有趣的游戏。在野外露营的经历让我更加喜欢大自然,也更加珍惜和小伙伴们在一起的时光。

回到家后,我还参加了一些兴趣班。我去学习了游泳和绘画。游泳对我来说是一项挑战,因为我一开始不会游泳,但是经过几周的练习,我已经能够游得比较好了。而绘画则是我一直以来的兴趣。我学会了很多绘画技巧,通过画画我可以表达自己的想法和感受。

这个暑假,我不仅度过了充实而快乐的时光,还学到了很多东西。我明白了劳动的重要性,也体验到了团队合作的乐趣。我意识到只要我坚持不懈,就能够克服困难,取得进步。我相信,这些经历将会对我的成长产生积极的影响。

前行小学生同步作文 篇二

网络游戏对我有何影响

我是一个喜欢玩游戏的小学生。我经常在课余时间玩网络游戏,有时候还会和朋友一起组队冒险。但是,我意识到网络游戏对我有着积极和消极的影响。

首先,网络游戏让我学到了很多东西。在游戏中,我需要思考解决问题的方法,还需要与队友进行合作。这让我培养了一定的逻辑思维和团队合作能力。同时,游戏也让我接触到了一些新的知识和文化,开阔了我的视野。

然而,网络游戏也有一些负面影响。有时候我会花费太多时间在游戏上,导致忽视了学习和其他重要的事情。游戏中的虚拟世界让我迷失了自己,无法分清现实和虚拟。我也发现,长时间的游戏会让我变得容易疲劳和焦虑。

因此,我认识到我需要合理地控制自己玩游戏的时间。我会设定好每天可以玩游戏的时间,并且保证完成学习任务和其他责任。我也会多参加一些户外活动,与朋友们一起运动和交流,以减少对游戏的依赖。

总结起来,网络游戏对我有着积极和消极的影响。我会努力克服游戏上的困扰,保持良好的游戏习惯,并且合理地安排自己的时间。我相信只有正确对待网络游戏,才能让它成为我生活中的一个有益的伙伴。

前行小学生同步作文 篇三

前行小学生同步作文

  走在公园里,时常看到一些步履蹒跚,走路跌跌撞撞的孩童,我不禁会想起我的弟弟。

  “大旺,快起来啊!”作为他哥,我有责任教他走路,见到他跌倒了我立即喊到。只见他歪歪扭扭得双手撑着地面,使尽吃奶的`力气才站了起来,由于重心不稳一个趔趄差点儿让他前功尽弃。站稳之后,他随即迈开他那似有千斤重的双腿,小心翼翼的往前挪着步子,虽时不时的仍左右摇摆,但向前走了好几步,正当他想加快步伐之时却又跌倒了。本以为这次他会放弃,没曾想他仍勇敢得爬了起来。

  我不禁想起自己学骑自行车的经历,觉得我没有弟弟勇敢。因为我从小爱哭,并不以为耻,认为哪有小孩不哭的呢。当然这也造成我懦弱,见困难便想退缩的性格。与弟弟相比我自形惭秽。

  可我转念又一想:这世间又有多少人不怕困难的呢?为何有人在挫折中越战越勇,最后获得成功呢?政治老师教导我们:挫折是把双刃剑;语文老师告诉我们:“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”

  哦,我明白了,人生难免有挫折,战胜挫折,就是广阔的天空,否则则是阴霾密布。在挫折中我们才能不

断磨练意志增强体魄,才能不断前行。

  “哥……哥……”不知不觉,弟弟已手舞足蹈得到了我面前。

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