幼儿园美术活动欣赏黑与白》(优秀3篇)

幼儿园美术活动欣赏黑与白》 篇一

黑与白，是一种简单而又充满魅力的色彩搭配。在幼儿园的美术活动中，我们带领孩子们欣赏了许多以黑与白为主题的作品，让他们感受到了黑与白的奇妙之处。

在活动开始前，我们首先向孩子们介绍了黑与白的基本概念。我们告诉他们，黑色和白色是没有颜色的，黑色代表着黑夜和神秘，白色则代表着光明和纯洁。我们还给孩子们展示了一些黑白对比鲜明的图片，让他们通过观察来感受黑与白的特点。

接下来，我们组织了一场黑与白绘画比赛。每个孩子都分别拿到一张黑色和一张白色的画纸，他们可以自由发挥想象力，用各种材料和颜色在画纸上创作。这个比赛不仅锻炼了孩子们的创造力和想象力，还让他们更深入地理解了黑与白的概念。孩子们用黑色和白色画出了各种各样的图案和形状，有的画了一只黑白相间的斑马，有的画了一个黑白分明的棋盘，还有的画了一幅黑白相映的自然风景。他们的作品展示了黑与白的美妙之处，也展示了他们的创造力和想象力。

除了绘画比赛，我们还组织了一场黑与白拼贴活动。我们准备了一些黑色和白色的纸张、剪刀和胶水，让孩子们将这些材料拼贴在一起，创作出自己喜欢的图案和形状。孩子们用黑色和白色的纸张剪出各种各样的形状，然后将它们拼贴在一起，创作出了一幅幅独特的黑与白拼贴画。这个活动不仅培养了孩子们的动手能力和想象力，还让他们更加深入地感受到了黑与白的美妙之处。

通过这次美术活动，孩子们对黑与白有了更深入的了解，也增强了他们的创造力和想象力。他们用自己的方式展示了黑与白的美妙之处，同时也体验到了艺术带来的快乐和成就感。我们相信，通过这样的活动，孩子们对美术的兴趣和热爱会不断增加，他们将在美术创作中发现更多的乐趣和惊喜。

幼儿园美术活动欣赏黑与白》 篇二

黑与白，是一种简洁而又经典的色彩搭配。在幼儿园的美术活动中，我们带领孩子们欣赏了许多以黑与白为主题的作品，让他们从中体会到黑与白的美妙之处。

在活动开始前，我们首先向孩子们介绍了黑与白的特点。我们告诉他们，黑色和白色是没有颜色的，黑色代表着黑夜和神秘，白色则代表着光明和纯洁。我们给孩子们展示了一些黑白对比鲜明的图片，让他们通过观察来感受黑与白的魅力。

接下来，我们进行了一场黑与白绘画活动。每个孩子都拿到了一块黑色和一块白色的画板，他们可以自由发挥想象力，在画板上创作。孩子们用黑色和白色的颜料画出了各种各样的图案和形状，有的画了一只黑白相间的斑马，有的画了一个黑白分明的棋盘，还有的画了一幅黑白相映的自然风景。他们的作品展示了黑与白的美妙之处，也展示了他们的创造力和想象力。

除了绘画活动，我们还进行了一场黑与白拼贴活动。我们准备了一些黑色和白色的纸张、剪刀和胶水，让孩子们将这些材料拼贴在一起，创作出自己喜欢的图案和形状。孩子们用黑色和白色的纸张剪出各种各样的形状，然后将它们拼贴在一起，创作出了一幅幅独特的黑与白拼贴画。这个活动不仅培养了孩子们的动手能力和想象力，还让他们更加深入地感受到了黑与白的美妙之处。

通过这次美术活动，孩子们对黑与白有了更深入的了解，也增强了他们的创造力和想象力。他们用自己的方式展示了黑与白的美妙之处，同时也体验到了艺术带来的快乐和成就感。我们相信，通过这样的活动，孩子们对美术的兴趣和热爱会不断增加，他们将在美术创作中发现更多的乐趣和惊喜。

幼儿园美术活动欣赏黑与白》 篇三

幼儿园美术活动欣赏（黑与白》

幼儿园美术活动欣赏（黑与白》

概要：1、引导幼儿欣赏有黑白对比的秩本，体会简洁之美；

2、依据现有认知，使幼儿进行发散思维的练习。

关键词：审美感知；发散思维。

活动名称：欣赏：黑与白

活动标准：（此活动适用中班上学期）

1、引导幼儿欣赏有黑白对比的物体，能进行色彩对比视觉审美感知。

2、引导幼儿积极参与欣赏活动。

活动准备：

足球、白布

课前知识准备：（教师已给幼儿讲述）

图片四张：奶牛、斑马、熊猫、企鹅、贴在教室四周

活动过程：

一、开始部分：

1、教师用语言吸引幼儿兴趣。（用花布包住皮球）

小朋友们好，我是王老师，今天，我又给你们带来了

2、请小朋友用手来摸一摸。

二、基本部分：

1、提问：小朋友一起来说说这是什么好玩的东西？

（球）

对，是什么球呢？你们怎么知道是足球呢？

2、教师总结：

因为只有足球的花纹才会是这样的，有些地方是黑色，有些地方是白色，这样，黑白互相相交叉在一起，才形成了只有足球才有的特定花纹。

3、（手指眼睛）你们是用什么看到这只漂亮的足球呢？

对，是眼睛，请你和你旁边的小朋友互相看一看，对面小朋友的眼睛都有什么颜色？（有黑色、白色）眼珠是黑色的，眼珠旁边是白色的，因为我们小朋友都是中国人，咱们中国人的`眼睛都是黑色的，两边有眼白，这样看起来，黑的更黑，白的更白，所以，眼睛看起来非常有精神，你们用眼睛看到了足球，还看到了什么？在咱们的教室里找一找。

4、（教师随意弹几个钢琴键）小朋友看到了这架钢琴，现在老师弹的都是什么颜色的键，（白键），那么，这些呢？（黑键）这样，老师在弹钢琴时，看得非常清楚，才能把很多的音符弹得非常好听，黑色的键与白色的键在一起，才使这架钢琴看起来更漂亮。

5、发散迁移练习：

小朋友再找一找在你们的生活中、家里、大街， 还能发现哪些东西身上有黑白色，并且看起来也都非常好看的？

奶牛身上的斑纹、斑马身上的斑纹、熊猫、企鹅，都是有黑白色相间的地方，非常漂亮小朋友看了以后心里有什么感觉呢？再说一说生活中还有哪些？

6、老师总结：小朋友真能干，找到了这么多有黑白色的东西，并且这些物体都非常漂亮，小朋友以后还可能在你的生活中，家里、大街上找一找，告诉老师好吗？

三、结束部分：

1、刚才小朋友欣赏了黑与白，那么你们还知道什么颜色呢？

2、今天，老师还给你们带来了一张非常漂亮的画，你们看，漂亮吗？上面都有什么颜色：红色、黄色、绿色、蓝色、玫瑰红色，以后，王老师再来给你们讲一讲这些漂亮的颜色，好吗？

四，评析与提示：

本次教育活动的目标明确具体，符合幼儿年龄特点，可操作性强，环节联接紧密，能够一环套一环，并能把班上的环境巧妙的运用起来，并结合日常生活，由易到难来安排，结合实际生活环境发展幼儿的想像力。

幼儿园美术活动欣赏（黑与白》