幼儿园保育员业务理论知识测试试卷(精选3篇)

幼儿园保育员业务理论知识测试试卷 篇一

一、选择题

1. 幼儿园保育员的职责是( )。

A. 教授幼儿学习知识

B. 照顾幼儿的日常生活

C. 维护幼儿园的卫生

D. 执行园长的指示

2. 幼儿园保育员在照顾幼儿时应注意以下哪项( )?

A. 不与幼儿亲密接触

B. 不让幼儿自主选择玩具

C. 不参与幼儿的游戏活动

D. 不鼓励幼儿表达自己的情感

3. 幼儿园保育员在卫生保健方面的职责包括( )。

A. 给幼儿洗澡

B. 教育幼儿刷牙

C. 消毒玩具

D. 打扫教室

4. 幼儿园保育员在教育活动中应( )。

A. 只关注幼儿的学习成绩

B. 不鼓励幼儿发表自己的意见

C. 鼓励幼儿自主学习和探索

D. 不与幼儿进行亲密接触

5. 幼儿园保育员应重视幼儿的( )。

A. 体力发展

B. 社交能力

C. 记忆力

D. 遵守纪律能力

二、问答题

1. 请简要描述幼儿园保育员在照顾幼儿的日常生活中应注意的事项。

2. 幼儿园保育员应如何与家长进行有效的沟通?

3. 幼儿园保育员在教育活动中应如何促进幼儿的综合发展?

4. 请列举一些幼儿园保育员在卫生保健方面的职责。

5. 幼儿园保育员在工作中需要具备哪些专业知识和技能?

幼儿园保育员业务理论知识测试试卷 篇二

一、选择题

1. 幼儿园保育员的职责是( )。

A. 照顾幼儿的日常生活

B. 教授幼儿学习知识

C. 维护幼儿园的卫生

D. 执行园长的指示

2. 幼儿园保育员在照顾幼儿时应注意以下哪项( )?

A. 不与幼儿亲密接触

B. 不让幼儿自主选择玩具

C. 不参与幼儿的游戏活动

D. 不鼓励幼儿表达自己的情感

3. 幼儿园保育员在卫生保健方面的职责包括( )。

A. 给幼儿洗澡

B. 教育幼儿刷牙

C. 消毒玩具

D. 打扫教室

4. 幼儿园保育员在教育活动中应( )。

A. 只关注幼儿的学习成绩

B. 不鼓励幼儿发表自己的意见

C. 鼓励幼儿自主学习和探索

D. 不与幼儿进行亲密接触

5. 幼儿园保育员应重视幼儿的( )。

A. 体力发展

B. 社交能力

C. 记忆力

D. 遵守纪律能力

二、问答题

1. 请简要描述幼儿园保育员在照顾幼儿的日常生活中应注意的事项。

2. 幼儿园保育员应如何与家长进行有效的沟通?

3. 幼儿园保育员在教育活动中应如何促进幼儿的综合发展?

4. 请列举一些幼儿园保育员在卫生保健方面的职责。

5. 幼儿园保育员在工作中需要具备哪些专业知识和技能?

幼儿园保育员业务理论知识测试试卷 篇三

  一、填空题(40分)

  1、学前教育的年龄对象是 。

  2、幼儿园应以  为基本活动,寓教育于各项活动之中。

  3、幼儿园实行 与  相结合的原则。

  4、幼儿的玩具应定期用消毒水消毒,不能用水洗的玩具应放在       。

  5、保教人员应加强对幼儿进行   教育,培养幼儿自我 能力,防止意外事故的发生。

  6、幼儿的毛巾、水杯要   专用,坚持     消毒。

  7、幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于  小时。

  8、从幼儿园的性质、特点和任务来看, 工作与教育工作密不可分,共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务。

  9、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活制度,两餐间隔时间不得少于 , 不得少于2小时。

  10、保育员应至少 擦拭一次窗户。

  11、冬季开窗通风的时间一般是 ,好处是 。

  12、婴幼儿正确的睡眠姿势是 。

  13、幼儿在服用自备药是,保育员应注意 、 、 、 ,并亲自督促幼儿服药。

  14、餐具的消毒时间一般为 。

  15、保育员道德品行首先表现为完善健全的 。

  16、保持家园协调一致,使学龄前儿童全方面地接受正面教育,会受到 的效果。

  17、幼儿进餐,分发餐具的时间是最好是进餐前的 。

  18、毛巾应在 晾晒。

  19、婴幼儿的手指甲应每隔 剪一次。

  20、传染病的传播的基本条件有 、 、 。

  二、判断(以下说法和做法是否正确,请用打勾或打叉的方式表示)(每题2分,共20分)

  1、幼儿的手是他们重要的认识器官,他们还常常依靠手的动作来代替大脑思考,要想发展智力,必须“解放”小孩子的双手,让他们在“做”的过程中变得手巧心灵。(   )

  2、刚入幼儿园的孩子总是哭个不停。只有对他们厉害一点,吓唬吓唬,才能让他们不哭。(   )

  3、消除紧张是儿童口吃需要注意的重要方面。(  )

  4、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期,为了开发幼儿的智力,应该少让他们游戏,多教他们识字计算,免得浪费他们的大好时光。( )

  5、儿童发展既有年龄特征,又有个体之间的差异,保教人员应该承认儿童之间的差别,针对每一个孩子特点进行教育。(  )

  6、对于处于同一年龄阶段的儿童,应该采用同样的方式和措施进行教育。(  )

  7、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期,为了开发幼儿的智力,应该少让他们游戏,多叫他们识字计算,免得浪费他们的大好时光。( )

  8、为了发展幼儿的语言,保教人员应该创造条件让儿童有更多的自由交往机会。( )

  9、幼儿“注意”的稳定性强,不容易受外界的干扰。( )

  10、保育员的消毒程序是清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水浸泡。( )

  三、选择题(从每题下面的答案中选择正确答案,并将答案的标号写在题后的括号内)(每题3分,共15分)

  1、一般来说,幼儿容易哭,也容易“哄”,这是因为他们( )

  A.不懂事 B.情绪不稳定 C.听话

  2、幼儿思维的主要特点是( )

  A.具体形象性 B.直觉形象性 C.抽象逻辑性

  3、幼儿个性初具雏形的时间是( )

  A.婴儿期 B. 幼儿期 C.小学期

  4、幼儿视觉感受性发展的特点是( )

  A.年龄越小视觉感受性越高 B.随着年龄的增长而不断发展

  5、相比之下,以下几种方法中,能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是( )

  A.满足生理需要 B.给他们讲笑话 C.帮助他们获得成功感

  四、简答题(共25分)

  1、幼儿鼻出血应如何处理?(6分)

  2、幼儿户外活动时应该注意什么?(6分)

  3、怎样配合老师做好幼儿的教养工作?(7分)

  4、举出两种常用的消毒方法,说明其用途。(6分)

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