学校和幼儿园手足口病晨检工作要点【优选3篇】

学校和幼儿园手足口病晨检工作要点 篇一

手足口病是一种常见的传染病,特别是在学校和幼儿园中,儿童易受感染。为了保障学生和幼儿的健康,学校和幼儿园需要加强手足口病的晨检工作。下面是一些晨检工作要点,以帮助学校和幼儿园更好地进行手足口病的防控工作。

首先,建立晨检制度。学校和幼儿园应建立起每天晨检的制度,并严格执行。晨检时间一般在上午上学前进行,可以在班级或幼儿园门口进行检查。晨检时,需要有专门的工作人员负责,确保晨检工作的顺利进行。

其次,晨检工作要细致。晨检工作要对每个学生和幼儿进行全面的检查。首先,要检查学生和幼儿的体温,一般体温超过37.5℃的需要及时隔离,并通知家长。其次,要检查口腔和手脚是否有疱疹、溃疡等症状,这是手足口病的典型症状。同时,还要留意学生和幼儿是否有咳嗽、流涕、咳痰等呼吸道症状,这些也可能是手足口病的症状之一。

再次,晨检工作要及时有效。一旦发现学生或幼儿有症状,应及时隔离,并通知相关部门。同时,要及时与家长取得联系,告知情况,并建议他们及时就医。对于已经感染的学生或幼儿,要做好相关的记录,以便追踪疫情。

最后,晨检工作要加强宣传。学校和幼儿园应加强手足口病的宣传,让师生和家长了解手足口病的症状和防控措施。可以通过张贴宣传海报、发放宣传单张、开展主题班会等方式,提高大家的防范意识。同时,要定期组织相关培训,提高工作人员的防控能力。

学校和幼儿园手足口病晨检工作是保障学生和幼儿健康的重要工作。通过建立晨检制度,细致做好晨检工作,及时有效处理发现的病例,并加强宣传教育,可以有效预防和控制手足口病的传播。希望学校和幼儿园能够重视晨检工作,为孩子们的健康保驾护航。

学校和幼儿园手足口病晨检工作要点 篇二

手足口病是一种常见的传染病,特别是在学校和幼儿园中,儿童易受感染。为了保障学生和幼儿的健康,学校和幼儿园需要加强手足口病的晨检工作。下面是一些晨检工作要点,以帮助学校和幼儿园更好地进行手足口病的防控工作。

首先,建立晨检制度。学校和幼儿园应建立起每天晨检的制度,并严格执行。晨检时间一般在上午上学前进行,可以在班级或幼儿园门口进行检查。晨检时,需要有专门的工作人员负责,确保晨检工作的顺利进行。

其次,晨检工作要细致。晨检工作要对每个学生和幼儿进行全面的检查。首先,要检查学生和幼儿的体温,一般体温超过37.5℃的需要及时隔离,并通知家长。其次,要检查口腔和手脚是否有疱疹、溃疡等症状,这是手足口病的典型症状。同时,还要留意学生和幼儿是否有咳嗽、流涕、咳痰等呼吸道症状,这些也可能是手足口病的症状之一。

再次,晨检工作要及时有效。一旦发现学生或幼儿有症状,应及时隔离,并通知相关部门。同时,要及时与家长取得联系,告知情况,并建议他们及时就医。对于已经感染的学生或幼儿,要做好相关的记录,以便追踪疫情。

最后,晨检工作要加强宣传。学校和幼儿园应加强手足口病的宣传,让师生和家长了解手足口病的症状和防控措施。可以通过张贴宣传海报、发放宣传单张、开展主题班会等方式,提高大家的防范意识。同时,要定期组织相关培训,提高工作人员的防控能力。

学校和幼儿园手足口病晨检工作是保障学生和幼儿健康的重要工作。通过建立晨检制度,细致做好晨检工作,及时有效处理发现的病例,并加强宣传教育,可以有效预防和控制手足口病的传播。希望学校和幼儿园能够重视晨检工作,为孩子们的健康保驾护航。

学校和幼儿园手足口病晨检工作要点 篇三

学校和幼儿园手足口病晨检工作要点

l学校要建立健全晨检工作制度。晨检工作在学校主要领导的主持下,成立领导机构,负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理

l学校在医务人员的指导下,由班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检,发现可疑患儿应当及时告知学校医务人员进行排查诊断。

l托幼机构应由医务人员亲自晨检,认真查问和登记,杜绝遗漏可疑病例。

l学校医务人员接报后要及时初步诊断和处理,需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。

l在非流行爆发期间

由各班班主任每天上报学生的出勤情况,对因病缺课的学生要进行详细的'询问,掌握学生的健康状况,并及时上报给卫生室,由校医统一登记并按要求上报。

l在流行病爆发期间

发现有所流行传染病征候群的患病师生,由校医立即通知学生家长、报告学校,及时送医院诊治或在家休息治疗,有需要应立即进行隔离观察。并实行日报和零告报制度。

晨检要求:

晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;

每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等 ;并及时上报给卫生室,由校医统一登记并按要求上报

托幼机构晨检内容:

ü一摸,幼儿有无发热现象,可疑者测量体温;

ü二看,一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;

ü三问,个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况;

ü四查,有无携带不安全的物品,发

现问题迅速处理。

l学校放假期间

学生自查身体,如有异常,应及时与班主任联系,由班主任统一处理,如有突发疫情,应立即与学校行政值班联系,由行政值班教师上报给属地教育行政部门,如无特殊,在开学前统一报卫生室登记。

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