狐狸幼儿折纸教案(通用3篇)
狐狸幼儿折纸教案 篇一
折纸是一种培养幼儿动手能力和创造力的活动,而狐狸形象是幼儿们喜爱的动物之一。本教案将介绍如何通过折纸制作狐狸,让幼儿在动手中感受到乐趣和成就感。
教案目标:
1. 学习基本的折纸技巧,如折叠、对折和剪裁。
2. 发展幼儿的手眼协调能力和空间想象力。
3. 培养幼儿的创造力和动手能力。
教学准备:
1. 白纸、彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等材料。
2. 教学课件或图片,展示狐狸形象。
教学步骤:
1. 引导幼儿了解狐狸的形象和特征。可以通过图片或课件展示,简单介绍狐狸的外貌、习性等。
2. 向幼儿们展示一张折纸狐狸的成品,激发幼儿的兴趣和想象力。
3. 教导幼儿基本的折纸技巧。首先,将一张正方形的白纸对折成三角形,然后再将三角形的底边对折。接下来,将底边的两个角折叠起来,形成狐狸的耳朵。
4. 让幼儿用彩色笔给狐狸加上眼睛、鼻子和嘴巴等细节。可以鼓励幼儿们发挥创造力,自由绘制狐狸的表情和装饰。
5. 接着,教导幼儿制作狐狸的尾巴。可以用剪刀剪裁彩纸,然后用胶水固定在狐狸的后面。
6. 最后,让幼儿们自由发挥,制作自己的狐狸折纸作品。可以提供不同颜色的纸张和装饰材料,让幼儿们根据自己的喜好进行创作。
教学延伸:
1. 鼓励幼儿们用不同的颜色和形状的纸张制作狐狸,培养幼儿的审美意识和创造力。
2. 引导幼儿们用折纸制作其他动物形象,如兔子、猫头鹰等,拓展幼儿的折纸技巧和想象力。
3. 组织幼儿们进行折纸比赛,展示他们的作品并给予肯定和奖励,增强幼儿的自信心和成就感。
通过这个折纸教案,幼儿们可以在玩乐中学习基本的折纸技巧,培养动手能力和创造力。同时,通过制作狐狸的过程,幼儿们还可以了解动物的特征和习性,增强对自然的认识和兴趣。折纸不仅是一项有趣的活动,更是幼儿身心发展的重要组成部分。
狐狸幼儿折纸教案 篇二
折纸是一项培养幼儿动手能力和创造力的活动,而狐狸形象是幼儿们喜爱的动物之一。通过折纸制作狐狸,可以让幼儿在动手中感受到乐趣和成就感。本篇将介绍一个更加具有挑战性的狐狸折纸教案,适合年龄较大的幼儿。
教案目标:
1. 学习复杂的折纸技巧,如多边形的折叠和组合。
2. 发展幼儿的手眼协调能力和空间想象力。
3. 培养幼儿的创造力和动手能力。
教学准备:
1. 白纸、彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等材料。
2. 教学课件或图片,展示狐狸形象。
教学步骤:
1. 引导幼儿了解狐狸的形象和特征。可以通过图片或课件展示,简单介绍狐狸的外貌、习性等。
2. 向幼儿们展示一张复杂的折纸狐狸的成品,激发幼儿的兴趣和挑战意识。
3. 教导幼儿复杂的折纸技巧。首先,将一张正方形的白纸对折成三角形,然后再将三角形的底边对折。接下来,将底边的两个角折叠起来,形成狐狸的耳朵。然后,将另一张正方形的白纸对折成三角形,再将三角形的底边对折。将两个三角形的尖端对齐,通过折叠和剪裁,形成狐狸的脸部和嘴巴。
4. 让幼儿用彩色笔给狐狸加上眼睛、鼻子和嘴巴等细节。可以鼓励幼儿们发挥创造力,自由绘制狐狸的表情和装饰。
5. 接着,教导幼儿制作狐狸的尾巴和身体。可以用剪刀剪裁彩纸,然后用胶水固定在狐狸的后面和下方。
6. 最后,让幼儿们自由发挥,制作自己的狐狸折纸作品。可以提供不同颜色的纸张和装饰材料,让幼儿们根据自己的喜好进行创作。
教学延伸:
1. 引导幼儿们用折纸制作其他动物形象,如狗、猫等,进一步挑战和拓展他们的折纸技巧和想象力。
2. 组织幼儿们进行折纸比赛,展示他们的作品并给予肯定和奖励,增强幼儿的自信心和成就感。
3. 鼓励幼儿们将折纸作品用于装饰教室或展示柜,培养他们对美的欣赏和创造力。
通过这个更具挑战性的折纸教案,幼儿们可以在动手中学习复杂的折纸技巧,培养动手能力和创造力。同时,通过制作狐狸的过程,幼儿们还可以了解动物的特征和习性,增强对自然的认识和兴趣。折纸不仅是一项有趣的活动,更是幼儿身心发展的重要组成部分。
狐狸幼儿折纸教案 篇三
狐狸幼儿折纸教案
【主题名称】暑期活动
【活动名称】狐狸
【课程设计人】林乐娜
【活动时间】一课时
【活动目标】
1.幼儿了解狐狸的外形与习性。
2.学习狐狸折纸。
【活动准备】
狐狸图片 白纸 笔
【活动过程】
一、 开始部分
幼儿看图片——感知狐狸的外形。
二、 基本部分
1. 幼儿说狐狸的外形,老师总结。
尖嘴大耳,长身短腿,身后拖着一条长长的尾巴。
2. 老师介绍狐狸的吃食。
狐狸主要吃昆虫、野兔和鼠,这些动物都是危害庄稼的.坏家伙 ,狐狸吃了它们,等于是帮了农民伯伯的忙。
狐狸的奇怪行为:一只狐狸跳进鸡舍里,把12只小鸡全部咬死,最后仅叼走一只。
3. 幼儿说说狐狸皮毛的用途。
4. 幼儿折纸:狐狸
老师示范折纸方法。
幼儿随老师一起折纸,有困难,老师帮忙。
幼儿把玩自己的折纸作品。
三、结束部分
幼儿把自己的作品送至展览区。
活动反思
活动过程组织松散,幼儿纪律混乱。