考研英语 如何区分定语从句与同位语从句【经典3篇】

考研英语 如何区分定语从句与同位语从句 篇一

定语从句和同位语从句是英语中常见的两种从句结构,它们在语法结构和用法上有一些相似之处,很容易导致学习者混淆。本文将从语法结构、功能和意义等方面详细介绍如何区分定语从句和同位语从句。

一、语法结构

定语从句和同位语从句都是由关系词引导的从句,但它们在语法结构上有所不同。

定语从句:由关系代词(who, whom, whose, which, that)或关系副词(where, when, why)引导,修饰或限定名词或代词。例如:"The book that I bought yesterday is very interesting."(我昨天买的那本书非常有趣。)

同位语从句:由关系词that引导,位于名词或代词后面,对其进行解释或说明。例如:"I have no idea that he is coming."(我不知道他要来。)

二、功能

定语从句和同位语从句在句子中的功能不同。

定语从句:用来对先行词进行修饰或限定,起到修饰作用。例如:"The girl who is wearing a red dress is my sister."(穿红色裙子的那个女孩是我妹妹。)

同位语从句:用来对名词或代词进行解释或说明,起到解释作用。例如:"I have no idea that he is coming."(我不知道他要来。)

三、意义

定语从句和同位语从句在句子中的意义也有所不同。

定语从句:定语从句的意义是对先行词进行修饰或限定,起到修饰作用。例如:"The book that I bought yesterday is very interesting."(我昨天买的那本书非常有趣。)定语从句的作用是为先行词提供更多的信息,使整个句子更加具体明确。

同位语从句:同位语从句的意义是对名词或代词进行解释或说明,起到解释作用。例如:"I have no idea that he is coming."(我不知道他要来。)同位语从句的作用是为名词或代词提供进一步的解释,使整个句子更加清晰明了。

综上所述,定语从句和同位语从句在语法结构、功能和意义等方面都有所区别。在学习和使用英语中,我们应该根据句子的结构和上下文的语义来判断从句的类型,避免混淆使用。通过大量的阅读和练习,我们可以更好地掌握定语从句和同位语从句的用法,提高自己的语言表达能力。

考研英语 如何区分定语从句与同位语从句 篇二

定语从句和同位语从句是英语中常见的两种从句结构,它们在语法结构和用法上有一些相似之处,很容易导致学习者混淆。本文将从引导词、位置和句子结构等方面详细介绍如何区分定语从句和同位语从句。

一、引导词

定语从句和同位语从句的引导词有所不同。

定语从句:由关系代词(who, whom, whose, which, that)或关系副词(where, when, why)引导。例如:"The book that I bought yesterday is very interesting."(我昨天买的那本书非常有趣。)

同位语从句:由关系词that引导。例如:"I have no idea that he is coming."(我不知道他要来。)

二、位置

定语从句和同位语从句在句子中的位置也有所不同。

定语从句:位于被修饰的名词或代词之后。例如:"The girl who is wearing a red dress is my sister."(穿红色裙子的那个女孩是我妹妹。)

同位语从句:位于名词或代词之后,对其进行解释或说明。例如:"I have no idea that he is coming."(我不知道他要来。)

三、句子结构

定语从句和同位语从句在句子结构上也有所不同。

定语从句:定语从句和先行词之间是一种修饰关系,它们在句子中可以被删除,句子仍然完整。例如:"The book (that I bought yesterday) is very interesting."(我昨天买的那本书非常有趣。)

同位语从句:同位语从句和名词或代词之间是一种解释关系,它们在句子中不能被删除,删除同位语从句会导致句子意义不完整。例如:"I have no idea (that he is coming)."(我不知道他要来。)

综上所述,定语从句和同位语从句在引导词、位置和句子结构等方面有所区别。在学习和使用英语中,我们应该根据句子的结构和上下文的语义来判断从句的类型,避免混淆使用。通过大量的阅读和练习,我们可以更好地掌握定语从句和同位语从句的用法,提高自己的语言表达能力。

考研英语 如何区分定语从句与同位语从句 篇三

考研英语 如何区分定语从句与同位语从句

同学们在考研语法学习中经常容易混淆同位语从句和定语从句,对两种从句的混淆有时会直接影响到

阅读文章的准确理解及翻译句子正确翻译方法的采用,以下对两种从句的区分方法进行专项总结,以便同学们轻松掌握。两种从句的区别主要在以下三方面:

1. 从词类上区别

同位语从句前面的名词只能是idea, fact, news, hope, belief, suggestion, proposal, word, thought, doubt, truth, possibility, promise, order等有一定内涵的名词,而定语从句的先行词可以是名词、代词,主句的一部分或是整个主句,如:

The possibility that the majority of the labor force will work at home is often discussed.人们经常讨论大多数劳动力将会在家里工作的可能性。(同位语从句)

Our team has won the game, which made us very happy. 我们的队赢了,这让我们很高兴。(定语从句)

2. 从性质上区别

定语从句是从句对其先行词的修饰或限制,属于形容词性从句的范畴;而同位语从句是从句对前面抽象名词的进一步的说明和解释,属于名词

性从句的范畴,如:

The news that our team has won the game was true. 我们队赢了那场比赛的消息是真的。(同位语从句,补充说明news到底是一个什么消息。)

The news that he told me yesterday was true. 昨天他告诉我的那个消息是真的。(定语从句,news在从句中作told的宾语。)

3. 从引导词及其在句子中的成分上区别

有些引导词如how, whether, what可以引导同位语从句,但不能引导定语从句,如:

That question whether we need it has not been considered. 我们是否需要它这个问题还没有考虑。(同位语从句)

引导词that引导定语从句时,在从句中一般作主语或宾语(指物时还可以用which代替),并且作宾语时常常省略,that在同位语从句中仅起连接作用,不充当任何成分,并且不能省略,也不能用which来代替,如:

The order that we should send a few people to help the other groups was received yesterday. 我们应派几个人去帮别的几个小组的命令昨天收到了。(同位语从句,是对order的'具体解释,that虽不作成分,但不能省略。)

The order that we received yesterday was that we should send a few people to help the other groups. 我们昨天收到的命令是我们应该派几个人去帮助别的几个小组。(定语从句,是名词order的修饰语,that在从句中作received的宾语,可以省略。)

【真题例句】

The issue of whether life ever existed on the planet, and whether it persists to this day, has been highlighted by mounting evidence that the Red Planet once had abundant stable, liquid water and by the continuing controversy over suggestions that bacterial fossils rode to Earth on a meteorite from Mars.

【解析】

句子可拆分为:The issue of //whether life ever existed on the planet, and whether it persists to this day, //has been highlighted //by mounting evidence //that the Red Planet once had abundant stable, liquid water and //by the continuing controversy over suggestions //that bacterial fossils rode to Earth on a meteorite from Mars.

主句为:The issue of whether life ever existed on the planet, and whether it persists to this day, has been highlighted by… and by…。主句主语的结构为: The issue of whether…and whether…。of 短语修饰the issue, of 短语较长一般译在后面;that the Red Planet…是evidence的同位语从句,(即是evidence的具体内容)。that bacterial fossils…是suggestions的同位语从句,说明suggestions的具体内容。)第一个同位语从句可以直接翻译在所修饰词后面。第二个同位语可以放在所修饰的名词前面,充当定语。

【参考译文】

越来越多的证据表明,这个红色行星上曾经有稳定而丰富的液态水,而且人们对从火星落到地球上的细菌化石陨石的说法一直有争论,使火星上是否存在过生命和是否至今仍有生命的问题成为了引人注目的重点。

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