小猫搬家幼儿园大班环保游戏教案【精选3篇】

小猫搬家幼儿园大班环保游戏教案 篇一

引言:

环保意识的培养从小开始,对于幼儿园大班的孩子们来说尤为重要。通过开展环保游戏,可以帮助孩子们了解环保知识,培养他们的环保意识和责任感。本篇教案将介绍一个以“小猫搬家”为主题的环保游戏,帮助幼儿园大班的孩子们了解环境保护的重要性。

活动目标:

1. 培养幼儿对环保的兴趣和意识。

2. 增强幼儿的团队合作能力和沟通能力。

3. 增强幼儿的环境保护责任感。

活动准备:

1. 准备一些道具,如玩具小猫、垃圾桶、环保标志等。

2. 准备一些环保知识卡片,上面写有关于环保的问题和答案。

活动步骤:

1. 导入环保知识(10分钟):

- 引导孩子们讨论什么是环保,为什么环保很重要。

- 出示环保标志,让孩子们说出它们的含义。

- 通过问答方式,出示环保知识卡片,让孩子们回答问题,并解释正确答案。

2. 游戏规则介绍(5分钟):

- 介绍游戏的主题和目标,即帮助小猫搬家并保护环境。

- 解释游戏规则:孩子们分成小组,每个小组有一只小猫,需要搬运垃圾桶上的垃圾,同时避开环保标志。

- 强调团队合作和沟通的重要性。

3. 游戏实施(20分钟):

- 孩子们按照小组分工,一部分负责搬运垃圾桶上的垃圾,一部分负责放置环保标志。

- 孩子们需要注意避开环保标志,否则会扣除分数。

- 每个小组有限的时间内完成任务,完成得最好的小组将获得奖励。

4. 游戏总结(10分钟):

- 讨论游戏中遇到的困难和解决方法,引导孩子们反思游戏中的环保意义。

- 引导孩子们总结游戏中的合作和沟通经验,鼓励他们将这些经验运用到日常生活中。

- 提醒孩子们在生活中如何保护环境,如减少使用塑料袋、节约用水等。

结语:

通过这个以“小猫搬家”为主题的环保游戏,幼儿园大班的孩子们不仅可以增强环保意识,还可以培养团队合作和沟通能力。希望通过这样的游戏活动,能够让孩子们从小就树立起环保意识,为保护地球做出自己的贡献。

小猫搬家幼儿园大班环保游戏教案 篇二

引言:

环保意识的培养从小开始,对于幼儿园大班的孩子们来说尤为重要。通过开展环保游戏,可以帮助孩子们了解环保知识,培养他们的环保意识和责任感。本篇教案将介绍一个以“小猫搬家”为主题的环保游戏,帮助幼儿园大班的孩子们了解环境保护的重要性。

活动目标:

1. 培养幼儿对环保的兴趣和意识。

2. 增强幼儿的团队合作能力和沟通能力。

3. 增强幼儿的环境保护责任感。

活动准备:

1. 准备一些道具,如玩具小猫、垃圾桶、环保标志等。

2. 准备一些环保知识卡片,上面写有关于环保的问题和答案。

活动步骤:

1. 导入环保知识(10分钟):

- 引导孩子们讨论什么是环保,为什么环保很重要。

- 出示环保标志,让孩子们说出它们的含义。

- 通过问答方式,出示环保知识卡片,让孩子们回答问题,并解释正确答案。

2. 游戏规则介绍(5分钟):

- 介绍游戏的主题和目标,即帮助小猫搬家并保护环境。

- 解释游戏规则:孩子们分成小组,每个小组有一只小猫,需要搬运垃圾桶上的垃圾,同时避开环保标志。

- 强调团队合作和沟通的重要性。

3. 游戏实施(20分钟):

- 孩子们按照小组分工,一部分负责搬运垃圾桶上的垃圾,一部分负责放置环保标志。

- 孩子们需要注意避开环保标志,否则会扣除分数。

- 每个小组有限的时间内完成任务,完成得最好的小组将获得奖励。

4. 游戏总结(10分钟):

- 讨论游戏中遇到的困难和解决方法,引导孩子们反思游戏中的环保意义。

- 引导孩子们总结游戏中的合作和沟通经验,鼓励他们将这些经验运用到日常生活中。

- 提醒孩子们在生活中如何保护环境,如减少使用塑料袋、节约用水等。

结语:

通过这个以“小猫搬家”为主题的环保游戏,幼儿园大班的孩子们不仅可以增强环保意识,还可以培养团队合作和沟通能力。希望通过这样的游戏活动,能够让孩子们从小就树立起环保意识,为保护地球做出自己的贡献。

小猫搬家幼儿园大班环保游戏教案 篇三

小猫搬家幼儿园大班环保游戏教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的小猫搬家幼儿园大班环保游戏教案,希望对大家有所帮助。

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。

  2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

  3、对幼儿进行助人为乐的`思想教育。

  二、活动准备:

  1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

  2、木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。

  3、电话机(玩具)、录音机

  4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

  三、活动过程:

  (一)引导入题:

  1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)

  师:小鱼生长在哪里?(水里)

  2、师问:老师带小朋友到xx河和x河边看到什么?

  (幼儿答:河水清,有小鱼、树木、居民住房,x河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼……)

  3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,x条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?(加以总结)(幼儿讨论:给小猫搬家,买小鱼给小猫吃,爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走,找环保叔叔……不让倒垃圾……)

  (二)进入游戏活动

  1、师:小朋友们真聪明,知道xx河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小

朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把x条河边的垃圾运走后再搬回来。

  2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个

  幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)

  3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。

  4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:

  内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)

  5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)

  6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。

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