幼儿园世界地球日介绍教案【最新3篇】

幼儿园世界地球日介绍教案 篇一

标题：让我们一起保护地球——幼儿园世界地球日介绍教案

引言：

世界地球日是每年的4月22日，旨在提醒人们关注环境保护问题，并激发人们保护地球的意识和行动。幼儿园是培养孩子良好习惯和正确价值观的重要阵地，因此，我们有责任教育孩子们认识到地球的重要性，并培养他们爱护地球的意识。本教案将介绍如何在幼儿园举办世界地球日活动，激发幼儿对环境保护的兴趣和热爱。

一、活动目标：

1. 认识世界地球日的意义和重要性。

2. 培养幼儿保护地球的意识和习惯。

3. 通过亲身参与活动，激发幼儿对环境保护的兴趣和热爱。

二、活动准备：

1. 制作海报、展板等宣传材料。

2. 准备相关故事书籍和绘本。

3. 收集环保小提示和手工制作材料。

三、活动内容：

1. 世界地球日主题讲解

通过简单易懂的语言，向幼儿解释世界地球日的意义和重要性。引导幼儿认识到地球是我们共同的家园，我们应该共同努力保护它。

2. 环保小提示分享

请教师和家长一起准备一些环保小提示，例如节约用水、垃圾分类等。在活动中分享给幼儿，并鼓励他们在日常生活中贯彻执行。

3. 绘本阅读

选择一些与环境保护相关的绘本，如《小蝌蚪找妈妈》、《绿色小鸭子》，与幼儿一起阅读。通过绘本的故事情节，让幼儿深刻体会到环境保护的重要性。

4. 手工制作

利用废旧材料或可回收材料，指导幼儿制作简单的手工艺品，如废纸篓、瓶子花瓶等。通过动手制作，让幼儿亲身体验到回收再利用的好处。

5. 植树活动

组织幼儿参与植树活动，可以选择在幼儿园周围或者公园种植一些小树苗。在植树过程中，引导幼儿认识到植树的重要性和对环境的贡献。

四、活动总结：

通过以上活动，幼儿们将对世界地球日有更深刻的认识，并从小事做起，学会保护环境。希望通过这些活动，能够培养幼儿保护地球的意识和习惯，让他们成为热爱地球、热爱生活的小守护者。

幼儿园世界地球日介绍教案 篇二

标题：我们的地球需要你——幼儿园世界地球日介绍教案

引言：

世界地球日是一个提醒我们保护地球的特殊日子。在这一天，人们会举行各种活动，促进环境保护意识的提高。幼儿园是孩子们成长的地方，也是培养他们保护地球意识的重要场所。通过举办世界地球日活动，我们可以激发幼儿对环境保护的兴趣和热爱。本教案将介绍如何在幼儿园开展世界地球日的活动，帮助幼儿了解地球的重要性，并培养他们保护地球的意识。

一、活动目标：

1. 认识世界地球日的意义和重要性。

2. 培养幼儿保护地球的意识和习惯。

3. 通过亲身参与活动，激发幼儿对环境保护的兴趣和热爱。

二、活动准备：

1. 制作相关宣传海报和展板。

2. 准备与环境保护相关的故事书籍和绘本。

3. 收集环保小贴士和手工制作材料。

三、活动内容：

1. 世界地球日主题讲解

通过形象生动的图片和简单易懂的语言，向幼儿介绍世界地球日的意义和重要性。引导幼儿认识到地球是我们的家园，我们需要共同保护它。

2. 环保小贴士分享

教师和家长一起准备一些环保小贴士，如节约用水、垃圾分类等。在活动中分享给幼儿，并鼓励他们在日常生活中实践。

3. 绘本阅读

选择一些与环境保护相关的绘本，如《小蝌蚪找妈妈》、《绿色小鸭子》等，与幼儿一起阅读。通过绘本的故事情节，让幼儿深刻体会到环境保护的重要性。

4. 手工制作

利用废旧材料或可回收材料，指导幼儿制作简单的手工艺品，如废纸篓、瓶子花瓶等。通过动手制作，让幼儿亲身体验到回收再利用的好处。

5. 植树活动

组织幼儿参与植树活动，可以选择在幼儿园周围或者公园种植一些小树苗。在植树过程中，引导幼儿认识到植树的重要性和对环境的贡献。

四、活动总结：

通过以上活动，幼儿们将对世界地球日有更深刻的认识，并从小事做起，学会保护环境。希望通过这些活动，能够培养幼儿保护地球的意识和习惯，让他们成为热爱地球、热爱生活的小守护者。让我们一起行动，保护我们共同的家园！

幼儿园世界地球日介绍教案 篇三

　　活动目标：

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、利用画面表达希望和建议的方法。

　　3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类　社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

　　教学准备：

　　1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

　　2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)，多煤体课件。

　　3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

　　教学过程：

　　一、游戏并导入新课

　　1、游戏：一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

　　(分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )

　　2、导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

　　二、新授

　　1、简介世界地球日的由来：那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)

　　2、引导幼儿感受地球的美好

　　(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

　　(分别出示自然风光和动植物图片)

　　3、引导幼儿感受地球现状

　　(出示：但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

　　(分别出示照片)

　　4、引导幼儿交流资料：其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

　　5、引导幼儿发表自己的感受

　　谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

　　师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

　　6、欣赏作品

　　师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、