用“精听”提高英语听力水平(优选3篇)

暮夕分享2015-01-08 01:29:38 次阅读

用“精听”提高英语听力水平篇一

在学习英语的过程中，提高听力水平是非常重要的一项技能。而“精听”作为一种有效的学习方法，可以帮助我们更好地理解和掌握英语听力。下面将介绍一些关于如何用“精听”提高英语听力水平的方法和技巧。

首先，要选择合适的听力材料。在进行“精听”练习时，应该选择与自己英语水平相适应的听力材料。初学者可以选择一些简单的对话或短篇文章，而高级学习者可以挑选一些新闻、讲座或电影等更有挑战性的内容。同时，还可以根据自己的兴趣爱好选择相关的主题，这样能够更好地保持学习的积极性。

其次，要重视细节。在进行“精听”练习时，要重视细节的捕捉和理解。可以通过多次听取同一段材料，并逐渐提高听取的速度和准确度。同时，还应该着重关注词汇、语法和语音等方面的细节，这样有助于提高整体理解能力。

另外，要进行反复的听写练习。听写是一种非常有效的提高听力能力的方法。可以选择一段录音进行听写，并对照原文进行核对和纠正。通过反复的听写练习，不仅能够加深对英语语言结构和语法规则的理解，还能够提高听力的反应速度和准确度。

此外，还可以利用科技手段进行“精听”练习。现在有很多手机应用和网站提供在线的听力练习材料，可以根据自己的需要选择合适的内容进行听力训练。同时，还可以利用录音设备进行自我录音和听后反馈，这样能够更好地发现自己的问题和不足，并及时进行改进。

最后，要保持良好的学习习惯和坚持不懈的学习态度。只有持之以恒地进行“精听”练习，才能够逐渐提高听力水平。可以制定合理的学习计划，每天保持一定的练习时间，并且在学习过程中不断总结和反思，及时调整学习方法和策略。

综上所述，通过“精听”练习可以有效提高英语听力水平。选择合适的听力材料，重视细节，进行反复的听写练习，利用科技手段进行辅助，以及保持良好的学习习惯和坚持不懈的学习态度，都是提高听力能力的关键。希望以上方法和技巧能够对大家有所帮助，提高英语听力水平。

用“精听”提高英语听力水平篇二

在学习英语的过程中，听力是重要的一项技能。而“精听”作为一种有效的学习方法，可以帮助我们更好地提高英语听力水平。下面将介绍一些关于如何用“精听”提高英语听力水平的方法和技巧。

首先，要选择适合自己水平的听力材料。根据自己的英语水平，选择与之相适应的听力材料。初学者可以选择一些简单的对话或短篇故事，而高级学习者则可以选择一些新闻、讲座或电影等更有挑战性的内容。同时，还可以根据自己的兴趣爱好选择相关的主题，这样能够更好地保持学习的积极性。

其次，要重视细节。在进行“精听”练习时，要注意捕捉细节并理解其意义。可以反复听取同一段材料，并逐渐提高自己的听取速度和准确度。此外，还应该着重关注词汇、语法和语音等方面的细节，这样有助于提高整体理解能力。

另外，要进行听写练习。听写是提高听力能力的有效方法。可以选择一段录音进行听写，并对照原文进行核对和纠正。通过反复的听写练习，不仅能够加深对英语语言结构和语法规则的理解，还能够提高听力的反应速度和准确度。

综上所述，通过“精听”练习可以有效提高英语听力水平。选择适合自己水平的听力材料，重视细节，进行听写练习，利用科技手段进行辅助，以及保持良好的学习习惯和坚持不懈的学习态度，都是提高听力能力的关键。希望以上方法和技巧能够对大家有所帮助，提高英语听力水平。

用“精听”提高英语听力水平篇三

用“精听”提高英语听力水平

昨天有一位没有署名的网友给我发邮件，说他虽然通过了英语六级考试，但他的英语听力仍然很差，听外国人说话时，总觉得他们的说话速度太快，脑子跟不上，因此大部分内容都听不懂，他问我应当怎样办。其实类似这位网友的情况，在国内是很普遍的，我爱人就是一个例子，她小学、中学、大学都学英语，也通过了英语六级考试，但CCTV9的英语新闻，根本听不懂，只能听懂其中一些单词。针对这种情况，下面我专门为那些已经通过英语六级考试的朋友，介绍一种提高英语听力水平的.方法。

　　各位都知道，英语阅读可以分为“精读”和“泛读”，同样，英语听力也可以分为“精听”和“泛听”，我介绍的这种方法，就是通过“精听”，来提高英语听力水平，具体步骤是：中国国际广播电台(CRI)或美国之音(VOA)或英国广播公司(BBC)每个小时开始的英语新闻，大约有20条，每条的时间不超过1分钟，词汇量不超过200个单词，您可以将某一天某一小时的某一条新闻，用录音机复制下来，然后反反复复收听这条新闻，一遍不成听两遍，一天不成听两天，直到这条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来为止。

　　在进行这种“精听”训练时，您需要特别注意四点。第一点是：某些英语单词的弱读。比如介词of，它的音标是[ov](o＝hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e＝maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，您在“精听”一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来。

　　第二点是：某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是notatall。

第三点是：某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词。

　　第四点是：单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也就是您每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上

想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等。

　　一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，您就可以复制下一条新闻，继续进行“精听”训练了。当然，每个人的具体情况不同，第一条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友，采用这种方法，“精听”十条新闻之后，即可明显提高自己的英语听力水平。