幼儿泥工活动教案【推荐3篇】
幼儿泥工活动教案 篇一
幼儿泥工活动教案
一、活动目标：
1.培养幼儿动手能力和创造力；
2.锻炼幼儿手指灵活性；
3.提升幼儿观察力和注意力。
二、活动准备：
1.准备一些适合幼儿使用的彩色泥；
2.准备一些模具和工具，如刀子、滚轮等；
3.准备一些参考图片，如动物、植物等。
三、活动过程：
1.引导幼儿观察并讨论泥工的特点：可以用手揉搓、捏，可以用工具雕刻等。
2.给每位幼儿发放彩色泥和工具，让他们自由发挥创造力，用泥塑造自己喜欢的形状。
3.鼓励幼儿相互交流，分享自己的作品，提高他们的社交能力。
4.提供一些参考图片，让幼儿可以选择模仿，培养他们的观察力和注意力。
5.帮助幼儿解决遇到的问题，如泥太硬或太软的处理方法，鼓励他们去尝试并找到解决办法。
四、活动总结：
1.鼓励幼儿展示自己的作品，并对他们的努力给予肯定和赞扬。
2.引导幼儿讨论自己在泥工活动中遇到的困难和解决方法，以及他们从中学到的东西。
3.收集幼儿的作品，可以在教室或家长会上展示，让更多人欣赏和赞赏。
幼儿泥工活动教案 篇二
幼儿泥工活动教案
一、活动目标：
1.培养幼儿动手能力和创造力；
2.锻炼幼儿手指灵活性；
3.提升幼儿观察力和注意力。
二、活动准备：
1.准备一些适合幼儿使用的彩色泥；
2.准备一些模具和工具，如刀子、滚轮等；
3.准备一些参考图片，如动物、植物等。
三、活动过程：
1.引导幼儿观察并讨论泥工的特点：可以用手揉搓、捏，可以用工具雕刻等。
2.给每位幼儿发放彩色泥和工具，让他们自由发挥创造力，用泥塑造自己喜欢的形状。
3.鼓励幼儿相互交流，分享自己的作品，提高他们的社交能力。
4.提供一些参考图片，让幼儿可以选择模仿，培养他们的观察力和注意力。
5.帮助幼儿解决遇到的问题，如泥太硬或太软的处理方法，鼓励他们去尝试并找到解决办法。
四、活动总结：
1.鼓励幼儿展示自己的作品，并对他们的努力给予肯定和赞扬。
2.引导幼儿讨论自己在泥工活动中遇到的困难和解决方法，以及他们从中学到的东西。
3.收集幼儿的作品，可以在教室或家长会上展示，让更多人欣赏和赞赏。
幼儿泥工活动教案 篇三
幼儿泥工活动教案范文
活动目标：
1、学习运用团、搓等技能制作长条，并将长条盘成螺旋状。
2、体验泥工的乐趣。活动准备：橡皮泥、泥工板幼儿人手一份。范例作品一个。
活动过程：
一、激发兴趣，引出课题。
教师：今天杨老师收到了一个礼物，你们猜猜看里面的是什么?(大大卷)
教师：让我们一起来打开看一看吧!(打开包装)
教师：大大卷是什么形状的?(引导幼儿观察大大卷的形状，并引导幼儿说出)
教师：大大卷是圆圆的，一圈一圈卷在一起。大大卷是怎样做成的一圈
一圈的形状呢?今天杨老师用橡皮泥也做了一个大大卷呢?(引导幼儿一起观察)
教师：大大卷是由一条长长的'橡皮泥卷在一起制成的。那现在我们来学习制作大大卷吧!
二、教师讲解示范制作大大卷的步骤
教师：大大卷是圆圆的，好多圈连在一起，我们怎么变出好多圈呢?看
看老师怎么变出来的。小眼睛仔细看哦。先拿一团橡皮泥，然后放在我们的手掌上，先团成一个圆形，像团球球一样不停的转动，再两手相对不停的搓动，像做小蜡笔一样，双手合拢前后搓动，搓成长条后，搓成的长条要一样的粗细，再把长条放在泥工板的上面，拿着长条一头，拿一点黏在一起，然后慢慢的绕卷在一起，一圈一圈的卷，大大卷就做出来了!你们瞧，漂亮的大大卷就做出来了，我们把它放在泥工板上面。(讲解做大大卷的要点，先取一个小泥团。团成一个小球，再放在手掌搓动，长条有点长，可以请幼儿在泥工板上不停的搓动)
三、发放材料，组织幼儿动手操作
1、教师：你们想不想来做一做大大卷?好吧，每个小朋友那一盒橡皮泥，一块泥工板，想想应该怎么做。
2、
告诉幼儿用手掌前后搓动，搓成长条。提醒幼儿大大卷要搓的长短差不多;可以在泥工板上搓动，做好后放在自己的泥工板上。注意保持桌面.地面的整洁，帮助个别幼儿完成大大卷的制作。
四、进行讲评，整理桌面
1、观看操作结果，并讲评，对做的好的小朋友进行鼓励，并请幼儿说一说自己的大大卷是什么颜色，什么口味。
2、组织幼儿整理桌面，收起橡皮泥
教师：今天我们做的大大卷我们是用搓和绕卷的方法把它做出来的，有的大大卷是草莓味、有的是橘子味，五颜六色的大大卷真漂亮!
五、活动结束
教师：把整理好的橡皮泥送到篮筐里。
