作文 我教奶奶学英语(优质3篇)

作文 我教奶奶学英语 篇一

我教奶奶学英语

我有一个非常可爱的奶奶,虽然已经年过七旬,但她对学习一直保持着浓厚的兴趣。最近,我决定教奶奶学习英语,帮助她开阔视野,增加生活乐趣。

一开始,奶奶对学习英语持怀疑的态度。她认为自己年纪太大,学习新语言太难。但我告诉她,年龄不是问题,只要有兴趣和耐心,人人都可以学习好英语。我还给奶奶讲述了许多学习英语的好处,比如能够更好地和外国朋友交流,更好地了解外国文化等等。渐渐地,奶奶对学习英语产生了浓厚的兴趣。

我为奶奶准备了一些简单易懂的英语学习材料,包括英语单词卡片、简单的英语故事书等等。每天晚上,我会和奶奶一起坐在沙发上,用轻松愉快的方式教她学习英语。我们一起学习英文字母,学习基本的日常用语,还一起唱英文歌曲。奶奶特别喜欢唱歌,所以我想通过唱歌的方式,让她更好地记住英文歌词。

在教学的过程中,我发现奶奶的学习能力非常出色。她学习英语的速度比我想象的要快得多。奶奶总是充满激情地学习,每天都期待着和我一起学习英语。她也总是鼓励我,告诉我我是她最好的老师。

通过教奶奶学习英语,我发现不仅是奶奶受益,我自己也得到了很多。首先,我学会了如何耐心地教别人学习新知识。我学会了用简单易懂的方式解释复杂的概念,让奶奶更容易理解。其次,我更加深入地了解了英语语法和发音规则。为了给奶奶讲解清楚,我必须先进行深入的学习和准备。最重要的是,通过教奶奶学习英语,我和奶奶的关系更加紧密了。我们有了更多的共同话题和交流的机会,我们之间的沟通也更加顺畅和愉快了。

我教奶奶学习英语的经历让我深刻地意识到,学习没有年龄的限制。只要我们保持兴趣和热情,不断学习新知识,我们就能够不断发展自己,丰富自己的生活。我会继续陪伴奶奶学习英语,也希望能够和更多的人分享学习的乐趣。

作文 我教奶奶学英语 篇二

奶奶的英语进步

自从我开始教奶奶学英语以来,她的进步真是令人惊讶。刚开始的时候,奶奶对英语并不了解,甚至连基本的单词都不认识。但是,通过我们的努力,奶奶现在已经可以用英语和我进行简单的交流了。

我和奶奶每天都坚持学习英语,无论是在早晨还是晚上。我们一起学习英文单词,学习词汇的发音,还一起做英语听力练习。奶奶特别喜欢听英文歌曲,所以我给她找了一些简单易懂的英文歌曲,让她通过唱歌的方式来学习英语。奶奶的发音越来越准确,听力也越来越好了。

除了词汇和发音,我还教奶奶学习英语的基本语法和句型。我们一起学习英语的时态,学习如何构造简单的句子。奶奶很聪明,很快就掌握了这些基本知识,并且能够独立地运用到日常生活中。现在,奶奶可以用英语和我交流各种话题,包括家庭、兴趣爱好等等。这让我非常高兴,也为奶奶感到骄傲。

除了教奶奶学习英语,我还带奶奶去参加了一些英语角活动。在这些活动中,奶奶有机会和其他人交流,用英语与他们进行对话。这对她的英语学习起到了很大的帮助,也增加了她的自信心。奶奶说,通过和其他人交流,她能够更好地了解英语的应用场景,更好地掌握实际应用能力。

奶奶的英语进步给了我很大的鼓舞和动力。看着奶奶每天都在努力学习英语,我也更加坚定了自己学习英语的决心。我知道,只要我保持兴趣和热情,不断学习和实践,我也能够取得更好的进步。

通过我教奶奶学习英语的过程,我不仅学到了如何教别人学习新知识,还提高了自己的英语能力。我也更加了解了奶奶的喜好和兴趣,和她的关系也更加亲密了。我会继续陪伴奶奶学习英语,帮助她取得更好的进步。同时,我也会继续努力学习英语,提高自己的能力。

作文 我教奶奶学英语 篇三

作文 我教奶奶学英语

  今天,我把所有作业都做完了,闲着没事干,便萌生出一个想法:教奶奶学英语。于是,我对奶奶说:“奶奶,我教您学英语吧?”“好!”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着:“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班,请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀?”“没关系,

我帮您取。”我对奶奶说。  

  我想了一下,问奶奶“lavender,怎么样?”  

  “好,好,好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀?”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。  

  我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”,可她的发音很不标准。  

  “奶奶,您的嘴巴再扁一点,行吗?”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方,抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候,老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练,这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说,经过我的`耐心指导,奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘,奶奶拿来纸和笔,认真地记着笔记。  

  真认真啊!我在心里默默想着,奶奶年纪这么大了,学习起来还这么认真,真值得我学习呀。  

  奶奶学会了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果类的单词,每学一个单词,奶奶都非常认真。  

  “奶奶,今天学的单词,我下节课要抽背的哦。”在下课前,我对奶奶提出了要求。“好的,我会认真复习的。”奶奶说。  

  就这样,一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐,还体会到了生活的乐趣。  

w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m

相关文章

用英文介绍商城作文范文(优秀6篇)

用英文介绍商城作文范文 第一篇Shopping malls are popular places for Americans. Some people spend too much time in s...
英语资料2011-05-05
用英文介绍商城作文范文(优秀6篇)

九年级英语教学工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。我们该...
英语资料2013-02-06
九年级英语教学工作总结

考研英语:历年高频词组大全【精简3篇】

下面是小编为大家收集的的考研英语历年高频词组,希望可以帮到你。1. yield to 对…屈服,投降,让步,顺从2. be worthy of (=be deserving of)值得,够得上, 配得...
英语资料2011-03-04
考研英语:历年高频词组大全【精简3篇】

图式理论在英语阅读教学中的运用【推荐3篇】

如何提高大学生的英语阅读理解能力,是目前教学研究的热点.图式理论对于提高学生预测、分析和理解语篇的能力有着积极的意义.本文立足于阅读教学这一具体使用环境,分析如何运用图式理论更好地指导教学实践,有效提...
英语资料2016-08-07
图式理论在英语阅读教学中的运用【推荐3篇】

浅谈如何利用交际教学法来提高英语口语教学【最新3篇】

我国多数大学生普遍存在英语口语水平不高的现象,如何提高大学生的英语口语水平成了众多英语教师高度关注的问题,本文中作者提出利用交际教学法原则来提高学生的英语口语水平.作 者: 李宪美 陈晓日...
英语资料2016-01-02
浅谈如何利用交际教学法来提高英语口语教学【最新3篇】

可换序半群的分式扩张【通用3篇】

In this paper we extend the construction of the field of rational numbers from the ring of integers...
英语资料2016-07-01
可换序半群的分式扩张【通用3篇】