日全食 嵊州市剡山小学作文 -小学生作文大全【优选3篇】

篇一：日全食

　　嵊州市剡山小学作文 -小学生作文大全

　　今天，我们学校举行了一次特殊的活动——观看日全食。大家都非常兴奋，纷纷穿上帽子和太阳镜，准备迎接这个难得的时刻。

　　我们到了操场，老师们已经为我们准备好了望远镜和特制的太阳观察器。我们排成一排，认真地观察着天空中的变化。

　　渐渐地，天空变得暗淡下来。大家都不敢出声，只能静静地等待。终于，太阳完全被月亮遮住了，我们看见了一道道奇特的光环，它们围绕着太阳，形成了一个圆圈。太阳变得像一个黑色的洞，我们可以清楚地看到太阳表面上的黑色斑点，还有一些细小的火花在闪烁。

　　日全食持续了几分钟，然后太阳重新出现在天空中，一切都恢复了原状。大家都感叹不已，这是我们人生中难得一见的景象，我们都被它深深地震撼了。

　　观看日全食不仅仅是一次视觉盛宴，更是一次对自然界的敬畏和惊叹。在这个过程中，我们不仅学到了很多关于日食的知识，还体验到了大自然的神奇和不可思议。

　　通过观看日全食，我们明白了人类与自然的关系是如此微不足道。我们应该更加珍惜我们的地球，保护好我们的环境，让我们的后代也能够有机会欣赏到这样壮观的景象。

篇二：嵊州市剡山小学作文 -小学生作文大全

《探索日全食的奥秘》

今天，我们学校举行了一次特殊的活动——探索日全食的奥秘。我们班的同学都非常兴奋，迫不及待地想要了解关于日全食的一切。

首先，我们学校请来了一位科学家，他给我们讲解了日全食的形成原理。他告诉我们，日全食是因为月球运行轨道和地球运行轨道的特殊位置造成的。当月球完全挡住太阳时，我们就能够看到日全食的景象。

然后，我们分成小组进行实验。每个小组都有一个特制的太阳观察器，我们用它来观察太阳的变化。我们观察到，当月亮逐渐遮住太阳时，太阳的光线变得越来越暗淡，最后完全消失了。我们也看到了太阳的黑色斑点和细小的火花，这些都是日全食的特征。

最后，我们进行了一次模拟实验。我们用一个小球代表太阳，用一个小球代表月亮，通过调整它们的位置和距离，模拟出了日全食的情景。我们发现，当月球完全挡住太阳时，周围的环境就会变得暗淡，就像是晚上一样。

通过这次活动，我们不仅了解了日全食的形成原理，还亲身体验到了日全食的奥秘。我们明白了科学的力量是如何帮助我们理解自然界的规律的。

通过探索日全食的奥秘，我们激发了对科学的兴趣，也加深了对自然界的敬畏和热爱。我们相信，在未来的日子里，我们会更加努力学习科学知识，为探索自然界的奥秘做出自己的贡献。

日全食 嵊州市剡山小学作文 -小学生作文大全 篇三

　2009年的7月22日，这是一个令人难忘的日子，

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