考研英语冲刺 写作也能“so easy”【精简3篇】
考研英语冲刺 写作也能“so easy” 篇一
在考研英语写作中,不少同学会感到力不从心,觉得写作难度较大。但事实上,只要掌握一些技巧和方法,写作也能变得“so easy”。本文将为大家分享几个提高考研英语写作能力的方法。
首先,扩大词汇量是提高写作能力的关键。通过阅读大量的英文文章,积累更多的词汇,并学会正确运用这些词汇。可以通过背单词、阅读英文小说和报纸等方式来提升自己的词汇水平。同时,还可以利用词汇书、单词APP等工具进行巩固和复习。有了丰富的词汇基础,就能在写作时更加得心应手。
其次,要注重语法和句型的运用。良好的语法和丰富的句型结构是写作的基础。在写作前,可以通过学习语法书籍和参考范文来提升自己的语法水平。同时,要多练习写作,熟悉各种句型的用法。可以通过写作练习题、模拟题等方式来训练自己的写作能力。
此外,要注重逻辑和连贯性。写作时要有一定的逻辑性,思路清晰,表达准确。可以通过练习写作提纲、写作提纲分析等方式来培养自己的逻辑思维能力。另外,在文章的段落之间要有明确的过渡,使文章整体结构紧密连贯。可以通过使用连接词和过渡词来实现段落之间的衔接。
最后,要注重写作技巧的灵活运用。在写作时,可以运用一些写作技巧来提高文章的质量。比如使用比喻、夸张、对比等修辞手法,使文章更加生动有趣。同时,要注意掌握好文章的结构和格式,遵循写作的基本规范。可以通过参考范文和写作指导书籍来学习相关的写作技巧和要点。
总之,提高考研英语写作能力并不是一件困难的事情,只要掌握好一些方法和技巧,写作也能变得“so easy”。通过扩大词汇量、注重语法和句型的运用、培养逻辑思维能力以及灵活运用写作技巧,相信大家一定能在考研英语写作中取得好成绩。
考研英语冲刺 写作也能“so easy” 篇二
在考研英语写作中,同学们常常会面临一些困惑和挑战。但是,只要掌握一些有效的方法和技巧,写作也能变得“so easy”。本文将为大家分享几个提高考研英语写作能力的要点。
首先,建立良好的写作习惯是非常重要的。要定期进行写作练习,无论是做模拟题还是写作文,都要坚持下去。通过不断的练习,可以提高自己的写作速度和表达能力。同时,要注重写作的规范性,注意语法和拼写错误的纠正。只有形成良好的写作习惯,才能在考试中游刃有余地完成写作任务。
其次,要注重写作思路的拓展。写作时要有自己的独立思考和观点,并能够用合理的逻辑进行表达。可以通过进行思维导图、构思提纲等方式来拓展自己的写作思路。同时,要关注社会热点和时事问题,积累一些有深度的话题,以便在写作时能够更好地展开论述。
此外,要注意提高写作的表达能力。写作时要注意用词准确、简练,句子结构清晰。可以通过背诵优秀范文和多读英文原文来提高自己的写作表达能力。同时,要避免使用过于简单和普通的词语和句式,可以尝试一些新颖的表达方式,使文章更富有吸引力。
最后,要注重修改和润色。写作完成后,要进行仔细的修改和润色,检查文章的语法错误、逻辑漏洞和表达不清的地方。可以请他人帮忙进行修改,也可以利用一些语法检查工具来帮助自己提高文章的质量。只有经过反复的修改和润色,才能使文章更加精细和完善。
总之,提高考研英语写作能力并不是一件难事,只要掌握好一些方法和技巧,写作也能变得“so easy”。通过建立良好的写作习惯、拓展写作思路、提高写作表达能力以及注重修改和润色,相信大家一定能在考研英语写作中取得好成绩。
考研英语冲刺 写作也能“so easy” 篇三
考研英语冲刺 写作也能“so easy”
随着时间的齿轮转到2013年11月末,考生们2014年的考研复习已到最后冲刺阶段,考研英语复习中写作成为大家关注的焦点。为了帮助各位学生在最后阶段把握考研英语作文创作规律,高效率地赢取高分,考研教育网小编现将冲刺阶段复习技巧总结如下:
纵观历年考题,把握命题方向
历年研究生英语考试主要涉及一些general topics,集中于大型宏观话题,内容贴近日常生活和简单社会常识。如爱心(2001)、成长(2003)、家庭(2005)、崇拜(2006)、文化交流(2002)等话题。考题要顾及全国考生的知识水平,不同专业考生的知识共性,不可能考查太专业或太偏的话题。
所以内容以个人生活体验为主,如爱心、成长、友谊、养老、健康等等;稍微复杂一点的话题如环保、保护野生动物、文化交流也只需要考生大致地通过常识进行判断、分析和点评,点到为止就可以,关键要在语言的精确度和精彩度上下工夫。大作文写作时间只有30-40分钟,不可能像论文一样挖掘详细的数据、考证具体年代地点或提出标新立异的思想。对此建议考生,不论何种命题,都要从简洁的图画中寻找线索并推理解决。针对很少练习图画作文构思的考生,建议近期可上网查寻一下相关网站,如中国新闻漫画网,寻找一些幽默讽刺图画,练习快速推理,查找问题所在,同时进行相关词联想,熟能生巧。稍加练习,便会发现一些惯性推理技巧,考试时就会大大减轻紧张感,从容不迫地进行构思和创作。
冲刺阶段,考研英语写作找到自己的写作模版
考生经过前一个考研英语基础阶段和强化阶段的复习后,对自己的优势、劣势基本已经有所了解,对考研英语的认识也进一步加深,如今到了冲刺阶段,写作也是冲刺复习的重中之重。
现在市面上有许多关于考研英语写作的模板,我们在这个阶段不妨借助模板对不同题材、不同类型的作文准备模板固然对我们的作文有很大地帮助,这里提醒考生,不能一味地相信模板,考研高分作文往往都是独具特色,自成一体的。若想在作文这一项得高分,我们必须能够以市面上的`这些模板为基础,创造出属于自己的、别具匠心的模板,然后根据自己的这套模板进行写作训练。
最省事的办法就是从真题中找,比如完型填空题就是命题专家为这个考试专门设计的“命题作文”,无论是结构还是语言都完美地符合考研要求;阅读题中也有一些稍微简单的、漂亮有趣的文章,也可以把它们改造成符合自己的写作水平的模板。这样做的好处是,首先淘出来的文章是自己感兴趣的;挑选文章和制作模板的过程,就是潜移默化地记忆的过程,模板制作好之后,你对文章的框架和思路就已经了然于胸,再细细咀嚼其中经典的遣词造句,记忆的任务就大功告成了。你要事先练习运用几篇模板范文写不同的题目,写顺手了,学会了逢山开路、遇水架桥的本领,到考场上遇到出乎意料的作文题就不会慌了手脚。因为时间有限,练习无需太多。在做模板的过程中,也要留心积累一些重要的单词,比如根据在作文中常出现的一些意思找出几个近义的英语单词,从中挑出地道漂亮的熟记熟用,到了考试的时候,也许一个漂亮的单词便足以拉开一个档次。
考研英语大小作文各有章法,抓住规则一击突破
考研英语的最后一部分是写作,它分为两个部分,A节是小作文,考查一些应用文的写作。B节是大作文,重点是论述文的写作,形式是看图说话。大作文最关注的还是图画作文。小作文部分,杨老师认为最关注的还是书信,因为书信这种文体比较成熟,语言要求正式。
小作文写作可以写三段,第一段要求开门见山,点明写作目的,注意考虑用现在进行时来写。第二段重点阐述信中内容,措辞要礼貌、语言要正确,内容要完整。第三段一般是表示感谢和期待回信的套话,希望大家认真背诵一些常用的小作文的写作套话,比如感谢信的写作套话的。
图画作文的经典写法就是,第一段描述图画的内容,但不能太细节,尤其作文写作能力差的同学不能描写过细。第二段点明其深层次的寓意,然后加以分析问题和说明,第三段是结合自己来发表评论和看法。
此外,了解了写作的规则,考生还是要亲自动手去写作,并在不断的练习中提升技巧。所以这就要求大家在训练真题时间,也要按照50分钟的时间来训练大小作文,尤其是大作文应该这样来训练:首先把真题作文的范文看懂,知道其中的内容和一些句式,接下来自己模仿真题范文,凭记忆来写出自己的作文来,一定要记住通过不断的写,有些精彩词语或句型要固定下来,即养成一种固定用某些词语的习惯,这样作文就有希望了。最后找英语好的同学帮忙改改,或找老师帮忙来改,记住作文训练这几个字:看─模仿─写作─背诵自己的句式或老师给的句式。另外,同学们也要自己主动练习才是根本。很多问题就可以暴露出来,而很多疑惑也就可以迎刃而解。