中小学生综合实践活动基地作文400字【优质6篇】
篇一：中小学生综合实践活动基地作文400字
中小学生综合实践活动基地是为了给学生提供一个全面发展的平台，让他们在实践中学习，培养综合素质和创新能力。这样的基地在我们学校建立起来后，我和同学们都非常兴奋和期待。下面我将分享一次我在中小学生综合实践活动基地的经历。
那天，我们在中小学生综合实践活动基地进行了一次团队合作的活动。活动是由老师们提前准备好的，我们分成了几个小组，每个小组都有一个指导老师。我们的任务是通过合作完成一个小项目。
我们小组的项目是制作一个太阳能车。在开始制作之前，我们先进行了一次讨论，确定了分工和计划。我负责设计车的外形，其他同学负责收集和拼装零件。我们一起动手，按照计划进行，团队合作非常默契。
在制作过程中，我们遇到了一些困难，但我们相互帮助，共同解决问题。有时候，我们会争论起来，但很快就会意识到争论没有用，只有团结合作才能解决问题。我们一起学习，一起成长。
经过一天的努力，我们终于完成了太阳能车。当我们把车放在地上，太阳能板收集到阳光，车子开始动起来时，我们都非常激动和自豪。这个成果是我们团队合作的结果，也是我们努力的证明。
通过这次活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。没有团队的协作，我们不可能完成这个项目。我也意识到，团队合作需要大家相互信任、互相尊重和合理分工。只有这样，我们才能取得更好的成果。
中小学生综合实践活动基地为我们提供了一个实践的平台，让我们在实践中学习、锻炼和成长。通过这些实践活动，我们能够培养综合素质和创新能力，提高自己的综合素养。我相信，通过更多的实践，我们会变得更加优秀和自信。
篇二：中小学生综合实践活动基地作文400字
中小学生综合实践活动基地是我们学校为了培养学生的综合素质和创新能力而建立的一个平台。我非常喜欢这个基地，因为它给了我很多机会去实践和尝试。
在综合实践活动基地，我参与了很多不同的活动，比如科技创新、艺术表演和体育竞赛等。这些活动都让我学到了很多东西，也锻炼了我的能力和技巧。
其中一次我参加了一个科技创新的活动，我们小组的任务是设计一个智能家居系统。在开始设计之前，我们先进行了一次头脑风暴，讨论了各种可能的功能和设计。然后，我们分工合作，每个人负责一个部分。
我负责设计和编程智能家居系统的控制器。这是我第一次接触编程，但我很快就掌握了基本的知识和技巧。我和同组的小伙伴们一起研究、讨论和实践，最终完成了一个功能齐全的智能家居系统。
通过这次活动，我不仅学到了编程的知识和技巧，还学到了团队合作的重要性。每个人都发挥自己的优势，共同为项目的成功贡献力量。在这个过程中，我也意识到了自己的潜力和能力，更加相信自己可以做好任何事情。
中小学生综合实践活动基地为我们提供了一个实践的平台，让我们能够在实践中学习、锻炼和成长。通过这些实践活动，我们能够培养自己的综合素质和创新能力，提高自己的综合素养。我相信，通过更多的实践，我们会变得更加优秀和自信。
中小学生综合实践活动基地作文400字 篇三
星期五早晨，风和日丽，我和同学们在学校操场排着整齐的队伍等待大巴车的到来。我兴奋极了！因为我们今天要去参观“质量教育社会实践基地”。
一下车，我们就看到了一幢高楼，正门口还有两头石狮子，它们正在挥手，好像在欢迎我们的到来。
我们首先来到了质检大楼6楼，我找了个位子坐下，一名老师向我们介绍泵阀，有止回阀、蝶阀、球阀、闸阀……生活中的水龙头、煤气罐里都有泵阀。另一位老师还向我们介绍了玩具的各种正确使用方法，又给我们观看了一些不按照正确方法玩玩具出现的种种事故：有人被滑滑梯卡住了，有个大型淘气堡被风刮走啦.........我不禁感叹道：好恐怖啊！
接着，我们来到了金属材料实验室，看到一台高温机器，据说它的温度可达到1000摄氏度以上。这台巨大无比的机器，叫光普分析仪，不过10秒，就能检测出金属的各种成分！最后我们还来到金属硬度实验室，里面还有五台各种各样先进的机器……
随后，我们又来到了泵阀检测大楼，参观了阀门流量流阻实验区、水泵电机实验区、阀门压力试验区、阀门耐火试验区......一个个实验室都让我们大开眼界……
我们最后一站来到了理化实验室，我们一起跟着老师做了PH酸碱试验，我拿着圆锥形的小棍沾了一下水，然后碰了一下试纸，我的纸条立刻变成了蓝色的。这奇妙的变化，让我高兴极啦！
不知不觉，三个多小时的参观活动结束啦！我们拍下了难忘的集体照，然后依依不舍地返回学校。这次参观让我认识了许多的新的阀门，水泵.......还让我增长的不少知识！这真是一次难忘而有意义的参观活动！
中小学生综合实践活动基地作文400字 篇四
盼望着，盼望着，六月的脚步近了；盼望着，盼望着，去实践基地的日子也近了。
六月一日中午，我们全体五年级同学怀着兴奋而又喜悦的心情，坐上了去往实践基地的校车。40分钟后，实践基地到了。刚下车，欢迎会便开始了，首先是基地校长的热情欢迎，接着是老师代表和学生代表的精彩致词......
大约半小时之后，我们的第一个实贱活动——烧烤。首先，老师告诉我们一会先把领到的食材串好，然后打开烤炉的两个开关预热，接着把食物翻滚着刷上油，最后把食物来回的翻滚几次，直至烤熟为止。我们迫不及待的开始动手了，每人都领到了3片黄瓜，2个牛奶小馒头，1串烤肉和1串烤香肠。烤炉预热完毕，同学们都把自己的食材放了上去，把食材全部都刷上油，翻滚着撒上胡椒粉，那味道叫一个香！真想马上吧它们吃掉。很快，大家都烤好了，吃着自己的劳动成果，同学们脸上都洋溢在快乐的笑容。
时间过的可真快呀，一眨眼2天已经过去了，第3天早晨时，我们参加了最后一个活动——地面拓展，我们来到了活动区域，随后开始了活动，通过“盲人过桥”我收获默契。通过“搭手过钢丝”我明白了信任和给与信任的重要性。通过“梅花桩”我明白了团队合作的不易和重要。
通过这为期三天的实践活动，我长大了许多，也学到了不少知识，获我明白了团结、合作的真谛，收获了友谊和信任!
中小学生综合实践活动基地作文400字 篇五
上周我们去了实践基地，令我最难忘的是第二天，我们既学到了东西，又看了电影is very good！
一大早，公鸡就打鸣了，把正在呼呼大睡的我给吵醒了，“啊”我打了一个长长的哈欠，“这么早就要起床！”我在心里闷闷不乐得想，“听说这里早上吃馒头咸菜呢！”我无奈的说，“就是！”安姐（是张安我们女生都那么叫她）复合到，“早上还要晨跑”小陈说，“小声点说行吗！吵人睡觉！”小朱不耐烦了。
过了一会清脆的集合铃响起了，我们飞快的跑下来楼去了，整了几边队之后，我们去吃饭了，哦！今天的伙食果然是馒咸菜，不过还有稀饭，吃完饭我们要去上课了。
第一节课上的是生命科学，讲的是三角巾的包扎，虽然我不是很喜欢包扎但是也跟着学了学，第一次老师让我们包扎头部，我包的很烂，就跟老师看了，老师看了极为不满意说：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”还扯了扯我包扎的三角巾，我很不开心被老师说了一顿，第二次是肘部包扎，我包的还是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的动作有些慢，老师没有来得及看，第四次，我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候，我记得也很美观，哈哈~我终于得了优！简单的生命科学课上完了，我们就去吃饭了，吃完饭回寝室休息，我们非常naughty东跳跳、西跳跳。还经常“串门”“好日子”不长又要去上课了！
哎……这节课上的是七巧板，就是把七块图形拼成一个图形，老师先让我们画图形再把图形剪下来，这一关我通过的比较顺利，然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通，大多数都是别人告诉我的，不过我得了六分！不错呦！优！
漫长的一天过去了，我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡！
中小学生综合实践活动基地作文400字 篇六
星期三，今天我们要参加两天一夜综合实践活动，我们既紧张又兴奋。紧张的是我们去的地方是山区，可能我们都不太习惯；兴奋的是我们一学期一次的活动终于到来了。
星期三的早上，我们坐着大巴车从学校出发。在车上，教官教给我们各班的口号，并要求我们到达目的地后，一定要严格执行教官给我们制定的规矩。一路上我们都很期待，一个多小时后，我们来到了目的地------巩义市长寿山。然后我们又步行大概四百米左右来到熊孩子综合实践活动基地。首先，我们去宿舍换完衣服吃过中午饭就开始了我们的第一个活动------拼鲁班锁。教官教给我们在汉朝时期，有一个心灵手巧的木匠------鲁班，他发明的一种锁叫鲁班锁，也被称为孔明锁。这种锁有6块的，也有36块的，教官说这种锁很难拼，如果谁先拼完6块和36块的就给谁一杯奶茶，教官给我们限时20分钟，结果没有一个人能拼完。
接着教官又给我们讲解了秦，宋，唐，元，明，清这六个朝代的家具，又教给我们古时候锄地的工具。然后又教我们跳舞，这个舞蹈很简单，但是道具------竹子可就惨了，被我们踩得粉碎。接下来我们又举行了联欢晚会，会上有舞蹈，歌曲，其中我最喜欢的一首歌曲是《平凡之路》非常好听。我们高举着手灯尖叫着，欢呼着。快乐的时光总是短暂的，很快晚会就结束了。我们各自回寝室睡觉。第二天我们又做了很多活动，就这样两天一夜的活动在欢乐中结束了。
