小学生作文我帮老爷爷【最新6篇】
小学生作文我帮老爷爷 篇一
我帮老爷爷
我有一个特别可爱的老爷爷，他已经70多岁了，每天都需要人照顾。虽然他年纪大了，但是他的心却依然年轻。他非常喜欢看书，特别是历史和文学方面的书籍。但是由于他的视力不好，他常常需要我的帮助。
每天放学回家后，我都会去爷爷的房间里陪他读书。我会帮他打开书本，然后慢慢地读给他听。有时候，我也会向他请教一些问题，让他给我讲一些有趣的故事。爷爷总是非常耐心地回答我的问题，并告诉我很多有趣的事情。我觉得和爷爷在一起真的很开心。
除了读书，我还会帮爷爷做一些力所能及的事情。比如，帮他整理房间、洗衣服、买菜等等。虽然这些事情看起来很简单，但是对于爷爷来说却是一种巨大的帮助。我知道爷爷也很感激我，因为他总是笑着说：“谢谢你，我的好孩子。”
我也会和爷爷一起散步，享受大自然的美景。我们会一起去公园，一起欣赏花香鸟语。这个时候，爷爷会告诉我一些植物的知识，让我更加了解大自然的奇妙之处。
通过帮助爷爷，我学到了很多东西。我学会了关心他人，学会了耐心和责任。爷爷也很感激我这样的帮助，他说我是他最好的朋友。
我帮助爷爷，不仅是因为他需要帮助，更是因为我爱他。我希望能一直陪伴着他，为他带去快乐和温暖。
小学生作文我帮老爷爷 篇二
陪伴是最好的礼物
我有一个特别可爱的老爷爷，他已经70多岁了，每天都需要人照顾。虽然他年纪大了，但是他的心却依然年轻。他非常喜欢和我一起玩耍，特别是玩棋牌游戏。
每天放学回家后，我都会去爷爷的房间里陪他玩棋牌游戏。我们会一起摆弄着扑克牌，比赛谁的记忆力更好。有时候，爷爷会偷偷地故意输给我，然后笑着对我说：“孙子，你真厉害！”我听了爷爷的话，心里美滋滋的。
除了玩棋牌游戏，我还会陪爷爷一起去公园散步。我们会一起欣赏大自然的美景，聊聊天。爷爷会告诉我一些他年轻时的故事，让我了解他的过去。有时候，爷爷还会唱一些老歌给我听，他的嗓音虽然有些沙哑，但是我觉得非常好听。
通过陪伴爷爷，我学到了很多东西。我学会了尊敬老人，学会了倾听和关心。爷爷也很开心有我这样的陪伴，他说我是他最好的朋友。
陪伴是最好的礼物。我希望能一直陪伴着爷爷，为他带去快乐和温暖，让他感受到我的关爱和爱心。我爱我的爷爷。
小学生作文我帮老爷爷 篇三
星期天，我去欧尚超市买东西，我在起点站上了车，车上的人不是很多，我随意找了个座位坐了下来。
过了几个站点，原本空荡荡的车厢里已经坐满了人，过道上还站了几个年轻人，又到了一个站点，车门缓缓地打开，没有人下车，但上来了一个两鬓斑白，年近古稀的老爷爷，他颤颤巍巍地走上了车。。环顾一番，见没有空余的位置，便双手抓住了扶手，站在了我身边。
“谁来给这位老大爷让个座?”司机在前面提醒着。可是，每一个坐在位子上的人都无动于衷，有的在打游戏，有的在听音乐，有的抬起头看了一下，又低下头，继续干自己的事。
“现在的人真自私啊，竟然没有一个人给老爷爷让座。”我不禁感慨万千。我转念一想：我为什么总是要别人当雷锋呢?我自己也可以呀!想着，我便站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的'座位吧!”
老爷爷忙回答：“小朋友，不用了，还是你自己坐着吧!”可我分明看见老爷爷的腿在不时地发抖。
忽然，我心生一计，站起来对老爷爷说：“老爷爷，我快下车了，您做我的位置吧!”老爷爷见我站了起来，急了，忙说：“小朋友，你快坐下，别摔了。别看我弱不禁风的样子，其实骨头硬朗着呢!”我只好又坐了回来。我想：这位老爷爷是否像《成全善良》那篇文章里的那位老爷爷一样有什么难言之隐呢?不然他干嘛屡次拒绝我的好意呢?想到这里，我只好不再说什么。
又过了几个站点，一位年轻人从座位上站了起来，下了车，老爷爷连忙去抢座位。可他老人家哪有年轻人敏捷，一不小心打了个踉跄，等他回过神来的时候，另外一个年轻人已经捷足先登了。看到这样，老人只好叹了口气，站了回来。
我恍然大悟：原来老爷爷没有什么难言之隐，只是他不忍心让我站着而已。
这次，我站起了身，故意不和老爷爷打招呼，走到车门前，假装要下车的样子，老人见了果然坐在了我的座位上。见老爷爷坐稳了，我才站到一个老爷爷看不到的地方。
终于，车子到站了，我的脚已经麻木了，但是，我的心里却异常喜悦，因为我用智慧帮助了老爷爷。
小学生作文我帮老爷爷 篇四
伴着今秋的凉风，丹桂的芬芳，上周六我们又迎来了一个重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日，是个象征着长长久久的节日，是个尊老、敬老、爱老的节日。
尊敬老人，是中华民族的传统美德，数千年代代相传。孔子认为，作子女的，如果仅仅是赡养父母，但并不尊敬他们，更不能以和颜悦色的态度对待他们，这不算真正孝敬老人。孟子则进一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是说，在赡养、孝敬自己的长辈时，也要关心、爱护其他的与自己没有血缘关系的老人。
同学们的爷爷奶奶、外公外婆，他们的年纪一定都大了，他们为社会的发展作出了巨大的贡献，为自己的子女奉献了全部的心血。我们应该尊重和爱戴他们，更要关爱他们的身体健康。
九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意。我想，这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在吧。
老人对我们的爱，博大而无私;我们对老人的关心，渺小而稀少。很多时候，我们总是理所当然地手心向上地去索取，却忽略了雨天为他们撑上一把伞，劳动后为他们递上一杯热茶，睡觉前为他们揉揉肩……
同学们，从现在开始，让我们一起努力，从身边的每一件小事做起，把“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德发扬光大，让报福中学成为“孝亲敬老”的模范校园!
那么，就让我们和更多老人共度重阳节吧!乘车时，主动起身将座位让给老人;排队时，主动让老人站到自己的前面;过马路时，主动上前搀扶一把身边的老人……这简单的起身、简单的谦让、简单的搀扶，是对生命的尊重，对岁月的尊重，对崇高品质的尊重。
小学生作文我帮老爷爷 篇五
时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。
无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。
秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷 ”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦!往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“知道了，知道了!”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。
归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢 虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。
小学生作文我帮老爷爷 篇六
这几天，点心店里飘着一股清香扑鼻的味道，啊!是重阳糕要到了。饭店里老人们围在桌旁，一张张笑脸，一声声祝福，使他们年轻了许多，啊，他们庆祝着只属于他们的节日——重阳节。
重阳节送什么给爷爷奶奶呢?我心里想着，总不能年年送重阳糕吧!太没新意了，今年一定要陪爷爷奶奶过个有意义的重阳节!我暗自下定了决心。
那天一放学我就同爸爸妈妈一起来到了爷爷家。“重阳节快乐!“我一走进家便大声叫了起来。吃完丰盛的晚餐，我们道出了声声祝福。妈妈说：“祝爷爷奶奶万事如意，长命百岁……“爸爸为他们准备了一幅对联，上面写着：“福如东海长流水，寿比南山不老松。“奶奶听了眼睛眯成一条线，乐呵呵地笑了，连平时不爱笑的爷爷也喜上眉梢，乐得合不拢嘴。
压轴好戏上场了，我笑着对爷爷奶奶说：“我为二老准备了两套唐装，请坐下来拍一张合影来纪念爷爷奶奶的重阳节怎么样?“爷爷奶奶连声叫好，夸我是个聪明，孝顺的孩子。我利索地为他们换了色彩鲜艳的唐装，爷爷穿上了一件银白色的锦衣，一条鹅黄的长裤，脚上是一双乌黑的布鞋，奶奶一身红艳艳的旗袍，上面绣着一条凤凰，经过我的涂脂抹粉后，奶奶的脸看起来红扑扑的，像个可爱的小姑娘……“咔嚓!“我按了快门，记录下了这难忘而又精彩的时刻。
瞧!照片上爷爷奶奶亲热地坐在一起，两人眼睛炯炯有神，正喜笑颜开地对着镜头说“茄子“呢!
