做文明的孩子小学作文【精选6篇】
做文明的孩子小学作文 篇一
做文明的孩子
作为小学生,我们应该时刻保持良好的行为举止,做一个文明的孩子。文明是一种美德,是我们应该具备的品质。只有做文明的孩子,我们才能够在学校和社会中受到他人的尊重和喜爱。
首先,作为文明的孩子,我们要有良好的礼貌。无论是对于老师、同学还是家人,我们都应该用礼貌的方式交流。当有人向我们问好或夸奖我们时,我们要懂得回应并表示感谢。在课堂上,我们要遵守纪律,不打扰他人,保持安静。当老师讲课时,我们要认真听讲,不做与学习无关的事情。这样做不仅能够展现我们的教养,还能够提高我们的学习效果。
其次,作为文明的孩子,我们要有良好的习惯。我们要养成良好的卫生习惯,保持自己的身体清洁。我们要按时洗手,保持环境的整洁。在用餐时,我们要注意餐桌礼仪,不乱扔垃圾。我们要养成良好的学习习惯,按时完成作业,不抄袭、不作弊。我们还要养成良好的生活习惯,如整理自己的书包、床铺等。这样做不仅能够让我们的生活更加有序,还能够培养我们的自律能力。
最后,作为文明的孩子,我们要积极参与公益活动。我们可以主动参加学校和社区组织的志愿者活动,为社会做出贡献。我们可以帮助老人过马路、捡垃圾,关心小动物的生活等等。我们还可以主动参与一些环保活动,如节约用水、分类垃圾等。通过这些活动,我们不仅能够锻炼自己的能力,还能够培养我们的责任感和奉献精神。
总之,做文明的孩子是我们每个小学生的责任和使命。通过保持良好的行为举止、养成良好的习惯以及积极参与公益活动,我们将成为受人尊敬和喜爱的孩子,为社会做出贡献。
做文明的孩子小学作文 篇二
文明礼貌,从我做起
作为小学生,我深深地感受到了文明礼貌的重要性。文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们与他人和谐相处的关键。因此,我决定从我做起,努力做一个文明礼貌的孩子。
首先,我要注意自己的言行举止。我要用和善的语言与他人交流,不说粗话,不嘲笑他人。当别人向我提问时,我要认真听取对方的问题,给予对方正确的回答。当我与他人发生争执时,我要保持冷静,通过理性的沟通来解决问题。在公共场合,我要遵守秩序,不吵闹,不乱扔垃圾。我还要尊敬老师、父母和长辈,帮助他们做一些力所能及的事情。
其次,我要养成良好的习惯。我要按时完成作业,不拖延。我要保持自己的卫生,每天洗脸、刷牙、洗手,并保持环境的整洁。在用餐时,我要注意餐桌礼仪,不大声喧哗,不乱丢餐巾纸。我还要养成读书的习惯,多读好书,丰富自己的知识。
最后,我要积极参与公益活动。我可以主动参加学校和社区组织的志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。我可以与同学们一起组织一些环保活动,如植树造林、垃圾分类等。通过这些活动,我可以锻炼自己的能力,同时也为社会做出一份贡献。
文明礼貌是我们小学生应该具备的品质,也是我们与他人和谐相处的基础。我相信只要每个小学生都能从自己做起,努力做一个文明礼貌的孩子,我们的学校和社会将会更加美好。让我们一起行动起来,用文明礼貌的行为影响他人,共同营造一个和谐的环境!
做文明的孩子小学作文 篇三
*自古以来就被称为“文明古国”,“礼仪之邦”,千百年来的文化传承至今,作为炎黄子孙,我们就应该发扬光大这种精神。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,文明礼仪注重平时,从小培养,形成良好的习惯。我给你们讲一个故事你们就明白了。
有一天早上,孔雀出去玩,它走呀走呀,忽然迷路了。正当它焦急时,看见对面有头老水牛正在吃草,它便昂首挺胸地走到水牛旁边,展开它那美丽的尾巴,然后问:“喂!到附近的公园怎么走?”老水牛没有理它,孔雀以为它听不见,又问了一句,“喂!到附近的公园怎么走?”老水牛还是不看它一眼,它又接着大声地叫,“喂!到附近的公园怎么走?喂!听没听见?我在问你呢!”这时老水牛转过身来瞟了它一眼,没吭声,又转过身去吃草了。它看见水牛不理它,就甩着尾巴走了。它走着走着,来到一棵大树旁,看见绵羊和一只*在树底下玩,它又甩着尾巴走过去问:“喂!问你们两个,到附近公园怎么走?”绵羊和*也不理它,它以为它们玩得太开心听不见,又大声地问,“喂!到附近公园怎么走?”它们俩连看都没看它一眼,继续在那儿玩。孔雀只好走了,它走着走着,来到一个池塘边,看见一只大象在吃草。这时从远处走来一只猫。猫走到大象旁边,问:“大象爷爷,请问到附近的公园怎么走?”大象转过头来,微笑着说:“小猫真懂礼貌。喏,就顺这路走到尽头,再向左拐就到了。”小猫向大象说了声“谢谢”便走了。孔雀在旁边想:为什么这只小猫一问它们就回答?为什么它们不告诉我?不行,我也去问问看!它走到大象面前,问:“喂!到附近的公园怎么走?”大象不理它,于是它便大声地说,“为什么你肯告诉小猫,却不告诉我呢?”大象转过身来微笑地说:“你一出口就是‘喂’这喂那的,到底问谁呀?刚才你不是看见了吗?人家那么有礼貌。你呀,尽会炫耀自己,别怪人家说你,你应该懂得讲礼貌啦!”孔雀听了大象的话,脸上发烧,低下头,说:“谢谢您的教导,我会改正的。”从那以后,孔雀再也不骄傲,再也不在别的动物面前炫耀自己了。
所以我们也要学习一下那只小猫做一个文明的好孩子。
做文明的孩子小学作文 篇四
同学们,你们知道文明是什么吗?当你不说脏话,当你向老师彬彬有礼的问好时,当你主动打扫身边的垃圾,自己不乱扔果皮纸屑时,这都是在做文明的事。
假如你在公园里,正享受着这大好时光,却看见一个人向花坛边吐了一口痰,那你的兴致肯定会大大下降。如果那个吐痰的人是你,那你会不以为然,而别人,会向你看待他一样,对你十分厌恶。
在临近国的新加坡,那里空气新鲜,绿树环绕,如果你在那里吐一口痰,那你的代价就大了,它会给你一张巨额罚单。不过,当地人可不会像你一样,因为他们知道,这是他们自己的国土,他们要自觉保护这片土地。
作为一名小学生,我们在家里要尊敬长辈,自己能做的事情自己做;在学校,我们要尊敬师长,见到老师主动问好。要文明,那么我们一定要抓紧时间,奋发学习各门功课,全面发展。在社会上,我们要爱护一草一木,讲礼貌用语,对待他人要真诚,不虚伪。我虽年少,但我已深深体会到,文明,对一个城市的重要性。
只有刻苦学习,勤于实践,乐于创新,独立思考,养成良好的行为习惯,我们才会渐渐文明起来。同学们,让我们在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年吧!
同学们,从现在起,我们要把祖国母亲装扮的更加美丽富强!
在这里,我高呼:“文明学生,从我做起!
做文明的孩子小学作文 篇五
时间
过得很快,一转眼大家就到了六年级。新学期新气象,这个学期里我们迎来了“我是文明生”的活动。一个月下来,我对这个活动进行一个评价。
首先从我自己角度来说,我觉得这个活动对自己帮助很大,为什么呢?因为在之前我是一个特别胆小的女生,不敢与老师问好。通过这个活动,我胆子变大了不少,能向老师问好。曾经我也喜欢说几句脏话,当然是在别人骂我的时候,我才会回怼他。可自从有了这个活动,我基本不说脏话了,只是偶尔吐槽一下。有一次上科学课时,我就转向后面看了后面小陈一眼,小陈:“你看毛看啊!你眼瞎啊!你全家都眼瞎……”这使我十分生气,正想说“你有毛病时”,突然想了这个活动”,算了不说了,当我没听见,我想着,转回头继续听老师上课。事后,我想想,如果刚才我会对过去,小陈肯定会没完没了的。这不但会影响我上课,如果被老师发现,那还有可能会挨批评。这一次,我忍住了,就少了很多麻烦。看来,当个文明生,对自己还是挺有用的。
其次从班级角度来看,我认为对于大多数同学是好的。比如上面讲到的小陈,以前是天天讲脏话,似乎一天不讲脏话就全身不舒服,但现在呢,我只是偶尔听到他在讲脏话。还有小张之前天天听他与小陈吵架,并且全为脏话,可现在听不到了。现在班级中没有像之前一样一下课,
总之,我认为这个活动挺好的。但是我还是有一个建议,就是可不可以把每次投票的情况发在群中,让家长见一下。因为还有几个同学不把它当回事,明明知道自己是这周的文明生候选,依然说脏话。比方说,小政,小昊,尽管知道自己参加了好几周文明生的投票,但都没有通过,可是他们依旧没有吸取教训,依旧屡教不改,这可不好。
这就是我的建议,希望陈老师能同意。
做文明的孩子小学作文 篇六
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好!
在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在*场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在*场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿*。”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?
同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行