小学生规范500字作文【优质6篇】

小学生规范500字作文 篇一

做一个懂规矩的小学生

作为一名小学生，我们要时刻保持良好的行为规范，做一个懂规矩的小学生。在校园里，我们要遵守学校的各项规章制度，尊重师长，团结同学，互相帮助。在家庭中，我们要尊敬父母、长辈，遵守家庭的规矩，积极参与家务劳动。

首先，在学校里，我们要遵守学校的各项规章制度。上课时，我们要按时到校，不迟到、早退。进入教室后，要迅速就座，安静听讲，不打闹、说话。课间休息时，我们要保持安静，不乱跑、乱叫。放学后，要按时离校，不滞留在校园内。同时，我们要尊重师长，遵从老师的教导和安排，不违反校规校纪。我们要团结同学，互相帮助。帮助同学是一种美德，我们要乐于助人，关心他人，共同营造一个和谐的学习环境。

其次，在家庭中，我们要尊敬父母、长辈，遵守家庭的规矩。我们要学会孝顺父母，尊重父母的意见和劳动，不和父母顶嘴、吵架。我们要按时完成家庭作业，不拖延、偷懒。同时，我们要积极参与家务劳动，帮助父母分担家庭的琐事。比如，我们可以帮助洗碗、扫地、整理房间等。通过实际行动，我们可以让父母感受到我们的孝心和责任心。

做一个懂规矩的小学生，不仅是我们的责任，也是我们的义务。只有遵守规矩，才能让我们的生活更加有序，让我们的成长更加健康。所以，让我们从现在开始，做一个懂规矩的小学生，为自己、为家庭、为社会做出贡献。

小学生规范500字作文 篇二

文明礼仪的小学生

作为小学生，我们要时刻保持文明礼仪，做一个受人尊敬的小学生。在校园里，我们要注意言行举止，遵守交往规则，尊重他人。在公共场所，我们要遵守秩序，不乱丢垃圾，保持环境整洁。在社交活动中，我们要礼貌待人，说话文明，不损人利己。

首先，在校园里，我们要注意言行举止，遵守交往规则。我们要遵守学校的交通规则，不乱穿马路，不随意奔跑。我们要遵守课堂纪律，不打闹、说话。同时，我们要尊重他人，不欺负同学，不歧视他人。在学校的活动中，我们要遵守纪律，不抢食物，不损坏公物。通过遵守这些规则，我们可以让校园更加安全、和谐。

其次，在公共场所，我们要遵守秩序，保持环境整洁。我们要排队等候，不推搡、插队。我们要爱护环境，不乱丢垃圾，主动参与环保活动。我们要尊重公共设施，不随意涂鸦、损坏。我们要保持公共场所的整洁和秩序，为他人营造一个良好的环境。

最后，在社交活动中，我们要礼貌待人，说话文明。我们要尊重他人的意见和权利，不随意插话、打断别人。我们要用文明的语言交流，不使用粗鲁、恶劣的语言。我们要乐于助人，关心他人，帮助他人解决问题。通过这样的行为，我们可以树立良好的形象，获得他人的尊重和喜爱。

做一个有文明礼仪的小学生，不仅能够提高自己的素质，还能够为他人树立榜样。所以，让我们一起努力，做一个文明礼仪的小学生，在学校、在社会中都能够受到尊重和欢迎。

小学生规范500字作文 篇三

我的同学，你的行为规范吗？我座位的左前方是汪兴虎同学，我们同学都喊他“老虎”。这不，课下，他追逐打闹，像一头“猛虎”。课堂上，如果是班主任的课，他就趴在座位上一动不动，无精打彩，像一头“病虎”，若是其他老师的课，他可就“马虎”了。

有一天，刚上英语课时，他回头看到我的新文具盒上带有电子表，马上抢过去，说要替我调准时间。我没有笔写字，可着急了，十几分钟后，他终于将文具盒还来了，我一看，文具盒上的电子表不仅没准，根本就停下，“没气”了，我可气坏了。这时，汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔，伸手去抓，孙谦赶紧护住，你争我夺。“啪”，文具盒掉到地上，可怜的花铅笔“报销”了。孙谦气红了眼，而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意，他又和前面的张圣伟打了起来，张圣伟可不是好欺负的，回头就给他一耳光，“啪”，这一声又脆又响，这下终于被英语老师发现了。老师说：“同学们，下课后，对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”

课后，同学们踊跃发言，我说：“他随意拿别人的东西。”有人说：“他打架。”还有的说：“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中，汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。

训练作文03-09

小升初作文07-13

小学生规范500字作文 篇四

上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。

在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢?俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。

尽管现在有老师和父母的保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。

法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。

小学生规范500字作文 篇五

国有国法，家有家规，社会中有许许多多的规则来束缚我们，在规则面前你遵守了吗?

那天天气晴朗、万里无云、阳光灿烂。令人紧张的考试开始了，因为之前复习的十分用功，所以我信心满满，老师把试卷刚发下来，我就迫不及待的开始答卷，刚开始，我答的十分轻松，心想：“哼!这试卷也没有什么了不起吗!还不是让我一一的攻破。”

正在我得意之时，忽然看到，按课文内容填空“十年树木”的树表示什么?这一题，我竟没有复习到，我拼命地想来想去，可不知道怎么了，大脑好像一时短路，什么也想不出来，这时我忽然想到了一个“好”主意，老师正好不在，我可以抄同桌的呀!这可是我的好机会啊!我想偷看就不至于让这道题白白的空在那里，可转眼又一想，不行!我可不能因为个人利益就失去了做人的原则，我不能这么做。

到底怎么办呢?我犹豫不决，这两个想法不断在我的脑海不停的闪现，最后一想不行，我不能违反规则，更何况我还是少先队员，我一定得对得起胸前的这条鲜艳的红领巾，于是我打消了抄卷子这一个可怕的念头。

虽然最后我没有得到一百分，但是我并不觉得可惜，因为在规则面前我遵守了。

通过这件事，我知道了做人一定要遵守规则，否则我就失去了做人的道德，更何况是一个小学生呢?所以我们大家一定要遵守规则，做一个规规矩矩的小学生。

小学生规范500字作文 篇六

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是五（1）班的张欣逸，今天我演讲的题目是《行为规范我最棒》。

当我第一次读到《小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”好习惯受益终生，也是我们成长和进步的基础。

养成良好的行为习惯，不仅需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们对自己的严格要求。《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为规范，每个人的举手投足之间,都传递着丰富的`文明信息和修养品性。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

让我们为父母捧上一杯清茶，帮同学解决一道难题；

让我们珍惜每一粒粮食，不乱花每一分钱;

让我们诚挚的为自己的错误道一声：对不起!对别人的歉意回一声：没关系!

让我们随手捡起地上的一片纸屑、一块果皮，为学校添加一方净土；

让我们积极锻炼身体，以便将来成为祖国的栋梁……

亲爱的同学们，自尊自强在我心，美行美德乐校园。行为规范伴我成长，良好习惯成就人生，我相信祖国的明天会因我们而更加灿烂辉煌！

让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

我的演讲结束了，谢谢大家！