小学生自愿者活动作文【经典6篇】
小学生自愿者活动作文 篇一
小学生自愿者活动的经历
我是一名小学生，今年参加了学校的自愿者活动。这是我第一次参加这样的活动，我非常兴奋和期待。
活动当天，我们一大早就来到了学校。老师给我们分发了自愿者活动的任务，我被安排到了一个社区图书馆帮助整理书籍。我很高兴，因为我对阅读和图书馆都很感兴趣。
我和其他自愿者一起来到了社区图书馆，馆长热情地接待了我们。他给我们简单介绍了图书馆的组织结构和各个区域的功能。然后，他带领我们去了书库。书库里摆放着成千上万本书，看起来有些凌乱。我们的任务是整理书籍，将它们按照分类整齐摆放。
我们分成了小组，每个小组负责一个分类。我的小组负责儿童图书区。我们首先将书籍按照字母顺序排序，然后再按照不同的主题分类。我发现这个任务需要耐心和细心。有时候，我会花很长时间找到正确的位置放置一本书。但是，看着整齐的书架和整洁的书籍，我觉得非常满足和开心。
整理书籍的过程中，我还结识了一些新朋友。他们来自不同的学校和年级，但我们都有一个共同的爱好——阅读。我们交流了自己喜欢的书籍和故事，互相推荐了一些好书。这些交流让我更加热爱阅读，也增加了我的朋友圈子。
整理书籍的任务完成后，我们还帮助图书馆打扫了一下。虽然有些累，但看着干净整洁的图书馆，我觉得很有成就感。
这次自愿者活动让我学到了很多东西。我学会了如何整理书籍和打扫环境，也学会了与他人合作和交流。最重要的是，我发现自己有能力为社会做出一点贡献。我希望将来还能参加更多的自愿者活动，帮助更多的人。
小学生自愿者活动作文 篇二
小学生自愿者活动的意义
作为一名小学生，我认为参加自愿者活动对我们来说非常重要。虽然我们年龄还小，但我们可以通过自愿者活动来培养很多有用的品质和能力。
首先，参加自愿者活动可以培养我们的责任感。在活动中，我们需要按照老师和组织者的安排完成任务。我们要保持准时到达、认真完成任务和积极参与的态度。这样，我们就能体会到责任的重要性，并且养成良好的习惯。
其次，参加自愿者活动可以提高我们的合作能力。在活动中，我们需要与其他自愿者一起完成任务。我们要互相帮助、协作配合，共同解决问题。通过这样的合作，我们能够学会倾听他人的意见、尊重他人的建议，并且学会与他人有效地沟通。
此外，参加自愿者活动还能培养我们的关爱之心。我们会遇到一些需要帮助的人，比如老人、残疾人或者孤寡老人。我们可以通过陪伴他们、为他们提供帮助和照顾来表达我们对他们的关心和爱心。通过这样的互动，我们能够增强我们的同情心和感恩之情。
最后，参加自愿者活动可以让我们学会感恩和珍惜。通过与一些弱势群体的接触，我们能够意识到自己的幸福和幸运。我们会明白生活中的困难和挑战，并且更加珍惜自己所拥有的一切。
总之，小学生自愿者活动对我们来说非常有意义。通过参加这样的活动，我们能够培养责任感、合作能力和关爱之心，同时也能够学会感恩和珍惜。这些品质和能力将会对我们的成长和未来产生积极的影响。我相信，只要我们积极参与自愿者活动，我们的未来一定会更加美好。
小学生自愿者活动作文 篇三
“下雪了!下雪了!”看着窗外纷纷扬扬的雪花，我开心极了!昨天下了一天的雪，今天雪下了几个小时就停了。
我和爸爸玩了一会雪，便去三星广场扫雪了。
一进三星广场，哇!树儿们换上了雪白的新装，树叶和树枝被雪压得微微下垂;黑色的屋顶被泡在了白雪之中;地面上的积雪被人踩很结结实实的，走上去时不时发出咯咯咯的声音。我拿起了铲子，用力地铲雪，不一会就满头大汗。一开始，铲子一点儿也不听我的话，东歪一下，西倒一下。我要用尽全力才能把它扳回正道。“算了，算了。我还是把你们堆在一起，做个大雪人吧，反正也挺美观的。”我嚷嚷道。我见大家都纷纷点头，就开工了。
我首先拿来了个大袋子，把雪装到袋子里。我把袋子摊开，用铲子插入雪中用力往下一压。“不好!”我叫起来。天哪!雪溅到了我头上，我用手抹开脸上的雪，然后又继续铲雪。不一会儿袋子满了，我用力把它拉到一旁堆起来。装了一次又一次，一小时后雪运完了。我开始拍雪，把雪拍结实得很。然后，我在花坛里随手抓了几把雪，给雪人添上了一个圆圆的头。再摘下两片绿色叶子，做成两个圆圆的小绿豆眼睛，然后用红色的叶子给雪人添上了一个灿烂的笑容。
最后，我把自己的圣诞帽给雪人戴上。“哇!不大不小唉!”哈哈，一个栩栩如生的雪人就做好了!
今天的收获可真不小，既把雪打扫干净了，又堆了个雪人，真是一举两得呀!
小学生自愿者活动作文 篇四
今天，我作为金陵小记者和妈妈一起来到了南京晓庄学院音乐厅采访亚青志愿者。
来到了晓庄学院的音乐厅，里面即将举行亚青赛会志愿者培训班结业交流分享会，小记者团的叔叔阿姨们也到了，我们找了个位置坐下。此时，会议开始。首先是志愿者代表王晓发言。她的发言中饱含她自己对亚青的憧憬，自己参加培训的点点滴滴。接着是南京亚青会交通运行中心团队主任，南京团市委副*戴修成的讲话。他的讲话围绕“与亚青共成长”这个主题，以*易近人的口吻从一个个小细节诉说志愿者*时辛苦的工作，希望他们能在亚青会上展现南京青年、江苏青年、甚至*青年的风采。在他的讲话中，我印象最深刻的一句是：“体育盛会为青年人相互学习，相互沟通提供了一个*台。而志愿者更是每一次体育盛会的一道亮丽的风景线。”讲话完毕后便开始了晓庄学院的大学生们自创的节目，精彩的歌舞，别具一格的晓庄版新闻联播，幽默风趣的内容令场下人无不开怀大笑。
这时，老师让我们排好队，来到了接待室采访亚青志愿者。我们先采访了那位大姐姐，得知她就是王晓，学的是商贸英语，马上开学念大三之后。我们开展了问题的总攻：“你为什么要参加亚青志愿者？”“因为南京举办亚青盛会十分难得，所以我一定要参加！”“那你的义务是什么？”“我不仅是一名随车志愿者，还是一名火炬手。”“随车志愿者是干什么的？”“随车志愿者主要通过中英双语给车上乘客们进行讲解服务。”“在亚青会中你学到了什么？和学校里学的一样吗？”“在亚青会有许多人性格不同，所以*时的为人处事需要有些改变，因为你代表的并不仅是你自己。做为亚青志愿者能学到校内学不到的经历。”“你们每天要工作多长时间呢？”我提问道，“我们每天三四点起床，做完每天的任务，最晚要十二点钟才能回去。”听完王晓姐姐的回答，我非常的羡慕和佩服她，她们每天很辛苦，为亚青会做出努力，作为亚青会的志愿者，为亚青会贡献自己的力量。
对于王晓的采访暂时告一段落，接下来是一位大哥哥，他自我介绍说自己叫陆游，和南宋诗人陆游同名。这不说不要紧，一说我们大家
异口同声地背起了陆游的诗句《示儿》。通过采访，我们得知他不仅是随车志愿者，还是一名火炬手志愿者。而且他这次的服务对象是香港的霍震霆爷爷！
亚青会还有几天就即将开幕了，这是一场属于亚洲青年的体育盛会，亚青志愿者们一定会用热情的服务展现出南京的风采。我也一定会给*的健儿加油助威！更希望他们能取得好成绩！
小学生自愿者活动作文 篇五
7月15日上午，我参加了居委组织的“，垃圾不落地”活动，成为了一名小小者。
八点半，我准时来到小区广场，参加活动。在活动名单上签了到后，我佩戴好者臂章，领取了垃圾夹和垃圾袋。在居委工作人员和一些家长的带领下，我们开始在小区内捡垃圾。
我们先从广场出发，很快我就在草丛里找到了几个香烟头，立刻用夹子夹了起来放进垃圾袋…接着，我们有在整个小区里活动。我们看见了垃圾，就立刻夹起来扔进袋子。经过每栋居民楼时，我们也会在门口检查，把居民扔在地上的广告纸夹起来扔进了废纸箱。这时，我又在地上看见了几块玻璃碎片，这可不能留着，万一被人踩到了，还可能刮破脚，可危险了！于是，我马上用夹子小心翼翼地将玻璃碎片一片一片夹起来，又小心地放进垃圾袋。然后，我继续在小区里找垃圾……
很快，一个小时过去了，活动结束了。我们都捡到了满满的一袋垃圾：废纸、香烟头、碎片、糖果包装纸……唉！平时不留意，还真不知道小区里会有这么多垃圾，看来很多人还没有保护环境的意识。上海正在举行，因此，我希望每一名上海市民都应该做到保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保护市容，使上海成为一个文明的城市，真正做到“垃圾不落地”。
这次活动十分有意义。作为一名上海小公民，能成为一名小小者，保护城市环境，我感到十分自豪。
小学生自愿者活动作文 篇六
每个周六，我都会给楼下的流浪猫准备猫粮。
今天，我又拿着猫粮下楼给流浪猫送食物。我小心翼翼地把猫粮放到猫咪们熟悉的地方，一个圆形的透明盒子里。我悄悄躲起来，叫着喵呜喵呜。往常，猫咪们听到叫声就会出来吃食了，可是今天，很长时间过去了，猫咪们也没有出来。院子里通常有一只黑白花纹的小猫，今天也没有出来。我左顾右盼，突然看到楼上一个熟悉的影子。那不是猫咪吗？我想了想，渐渐明白了前因后果。原来，顽皮的猫咪玩着玩着自己爬上了楼，却又不敢自己跳下来，只好待在那里。我连忙跑到物业管理处，上气不接下气地说：叔叔，有只小猫爬上了楼下不来，小猫已经很饿了，您能拿个梯子去把它解救下来吗？当然可以了！物业叔叔爽快地答应了我的要求，很快扛着梯子来到我家楼下。叔叔把梯子搭到墙上，爬上去轻轻地把小猫抱下来。饿极了的小猫很高兴，立刻跑去吃我给它准备的食物了。
这一次，我不仅凭自己的能力帮助了流浪猫，还明白了遇事情要想办法解决。
