四年级下册作文老师我想对你说(实用6篇)
四年级下册作文老师我想对你说 篇一
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，今天我想对您说几句心里话。
首先，我想感谢您对我们的教育和关怀。您是一位严格要求、认真负责的老师，您不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。您耐心地解答我们的问题，引导我们正确思考，让我们在学习中不断进步。您总是关心我们的学习情况和生活动态，时刻关注我们的成长。您的关怀让我们感受到了温暖和安全，使我们更加积极主动地去学习和生活。
其次，我想向您表达我的敬佩之情。您是一位知识渊博、经验丰富的老师，您的讲解深入浅出、生动有趣，让我们对学习产生了浓厚的兴趣。您总是用生动的故事、有趣的实例来激发我们的学习兴趣，让我们在轻松中学到了很多知识。您不仅是我们的老师，更是我们的榜样。您勤奋努力、认真负责的工作态度，让我们受益匪浅，也让我们从您身上学到了做人的道理。
最后，我想向您表达我的祝福和感谢之情。感谢您给予我们的教育和关怀，感谢您对我们的辛勤付出。我希望您身体健康，工作顺利，一直保持对教育事业的热爱和激情。您是我们心目中最伟大的老师，您的付出将永远铭刻在我们的心中。
再次感谢您，亲爱的老师！
四年级下册作文老师我想对你说 篇二
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，今天我想借这篇作文对您说几句心里话。
首先，我要感谢您给予我的教育和关怀。在您的教育下，我学到了很多知识，也培养了自己的兴趣和爱好。您总是耐心地解答我的问题，帮助我克服困难，让我在学习中不断进步。您不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理，让我懂得了努力、坚持和宽容。您时刻关心我的学习情况和生活动态，给予我鼓励和支持，让我感到温暖和安心。没有您的教育和关怀，我将无法成长为今天的我。
其次，我要向您表达我的敬佩和感激之情。您是一位严谨认真、经验丰富的老师，您的讲解深入浅出、生动有趣，让我对学习产生了浓厚的兴趣。您总是用生动的例子和有趣的故事来激发我们的学习热情，让我们在轻松中学到了很多知识。您的工作态度和勤奋精神是我学习的榜样，您的谦虚和真诚是我做人的楷模。我向往着成为像您一样优秀的人，您是我心目中最伟大的老师。
最后，我要向您表达我的祝福和感谢之情。感谢您给予我的教育和关怀，感谢您对我付出的辛勤努力。我祝愿您身体健康，工作顺利，一直保持对教育事业的热爱和激情。再次感谢您，亲爱的老师！您的付出将永远铭刻在我的心中。
再次感谢您，亲爱的老师！
四年级下册作文老师我想对你说 篇三
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。记得有一次，学校举行长跑比赛，我参加了八百米长跑，当时我还胸有成竹地对同学们说：“我一定会帮班级取得好成绩的，请你们相信我!”结果，我比赛时发挥的不好，只跑了第四名。从此，同学们都瞧不起我，我一个人躲在角落里不跟人说活，一直暗暗哭泣。但您却一直安慰我，并跟我说：“你不要灰心丧气，输了一次没什么大不了的，要坚强!”这一句话让我明白了：输赢并不是最重要的，最重要的却是你参加了比赛，明白了比赛的精神!
张老师您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
四年级下册作文老师我想对你说 篇四
“唉呀！谁来帮老师整理作业？”
“我……我……我！”下课时，大家争先恐后，抢着当老师的小助理、小秘书。老师呀！您是多么认真、辛苦的批改我们乱七八糟的作业，您的用心批改，使我们不会一错再错，让我从错误中学习到更多的知识。
“来人呀！把他找回来！”
“好的！”同学们异口同声，声因如雷贯耳！
下课时，大家也抢着当小警察，拘捕不写功课和不守规则的“头号通缉犯”。那些逃狱的“犯人”总令老师担心不已。老师呀！下课时间您总是不休息，是一个尽责的“保姆”，每天无微不至的照顾我们，我们真的应该心存感激呀！可是还是有少数调皮捣蛋的同学让您操心烦忧，真是太不应该了！
老师，您是名副其实博学多闻的百科全书，灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是您上课时必备的武器，只要我们偷懒和不专心，马上被您识破。但您总是运用幽默的方式，让我们自动的调整自己的学习态度。上课时，您妙语如珠和风趣的上课方式，总令大家笑得合不拢嘴，让大家更有动力参与学习，也达到事半功倍的效果。如果我们犯错，不听规劝，您的惩罚总令我们不寒而慄。您耍弄教鞭的功夫就像孙悟空召唤筋斗云，拿出金箍棒一样帅气、威武，神乎其技，马上达到吓阻的功用。
老师呀！谢谢您不辞辛劳的教导我们，一再容忍我们的过错，让我们知道做学问和做人处事该有的态度。您总是以诚恳、踏实、认真的态度对待我们，让我们成为优秀的学生；您倾囊相授、无怨无私的付出让我们成长茁壮，恩情好比山高水长。在一年一度教师节前夕，我要大声的对老师您说一声：“谢谢老师！”
四年级下册作文老师我想对你说 篇五
老师，我要对您说：“谢谢您！是您为我打开了智慧大门。”
老师，您太辛苦了，每天您都要给我们上课，我们坐着，您却站着；您每天还要为我们批改作业，忙到很晚；最让我难忘的是有一次您的脚受伤了，但您还坚持给我们上课。看着忍痛站着讲课的您，我真心疼呀！每次我遇到不懂的题，您总是那么耐心地给我分析、讲解，直到我明白为止。
我以前胆子很小，您总是鼓励我、帮助我。您总是对我说：“男子汉大丈夫要坚强、勇敢、有自信，不能太胆小。”
在您的帮助和鼓励下，我慢慢地变得有担当了，胆子也大了，我现在还很阳光呢。
老师，您就像妈妈一样，爱我、帮助我、鼓励我。老师，谢谢您！我以后会更加努力学习，以报答您对我的关爱和帮助，不让您失望。老师，我想对您说：“我爱您！”
四年级下册作文老师我想对你说 篇六
我最想对老师说第一句话是：“可不可以把作文换成其他作业？或是在寒假少布置点作文？
为什么我这么讨厌作文呢？是因为每次我一看到作文的时候，就两眼发傻，头脑发昏，想：“到底作文该怎么写啊？”我抓抓墙、喝喝水、玩会儿玩具，就是不肯坐到书桌旁。妈妈喊：“快到桌子那边写作文去！”我只得看看书，想找到灵感。我实在想不出来该怎么写啊！
而且我的字数很难达到要求。老师要求写四百字，可我写到一百多字时就感到无话可说。此时我感到很崩溃。我绞尽脑汁，就为增加字数。比如一个四字词语，我就一直写啊写，就想把它改为一句话。
终于写完了，也达到四百多字了，可我依然不能下去玩。因为还要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。这时就感觉手酸，后悔自己写了那么多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分钟以上。中间有很多笔画繁乱、写的又小的字。要把它放大后来看。又得加时间。抄完后，没了整整一个笔芯，而且还有很多不会写的字，得查字典……
总之，为了能在寒假开开心心的玩，所以我对想对老师说可不可以少布置点作文，行么？
