艺术绘画作文范文初中【精简6篇】
艺术绘画作文范文初中 篇一
艺术绘画的魅力
艺术绘画是一门充满魅力的艺术形式,它既可以表达艺术家的情感和思想,又能够给观者带来美的享受。作为初中生,我对艺术绘画有着浓厚的兴趣,并且深深地被它的魅力所吸引。
首先,艺术绘画是一种表达情感的方式。通过绘画,艺术家可以将自己的情感和思想传达给观者。绘画作品中的每一笔每一划都蕴含着艺术家的情感和思考。当我欣赏一幅绘画作品时,我可以感受到艺术家的情感和思想,这让我感到十分震撼和启发。例如,当我观看梵高的《星空》时,我可以感受到他对自然的热爱和对生命的独特见解。艺术绘画通过画笔和色彩传递情感,使观者与艺术家产生共鸣。
其次,艺术绘画给观者带来美的享受。绘画作品中的色彩、线条和形状相互结合,形成了独特而美丽的画面。当我欣赏一幅精美的绘画作品时,我会被它的美所吸引,陶醉其中。例如,当我看到达·芬奇的《蒙娜丽莎》时,我被她那神秘而迷人的微笑所吸引,感受到了无穷的美的享受。艺术绘画通过色彩和形式的组合,创造出独特的艺术美感,给观者带来了无尽的美的享受。
最后,艺术绘画对培养审美意识和创造力有着积极的影响。通过欣赏和学习艺术绘画,我们可以培养自己对美的敏感和鉴赏能力。同时,绘画也可以激发我们的创造力。当我自己动手绘画时,我可以尽情地发挥想象力,创造出属于自己的艺术作品。艺术绘画可以帮助我们培养独立思考和创造力,对我们的成长和发展有着积极的影响。
总之,艺术绘画是一门充满魅力的艺术形式,它通过表达情感、带来美的享受和培养创造力等方面,吸引着越来越多的人。作为初中生,我们应该积极参与艺术绘画的学习和欣赏,从中汲取灵感和力量,让艺术绘画的魅力影响我们的生活。
艺术绘画作文范文初中 篇二
艺术绘画对个人发展的影响
艺术绘画作为一门古老而独特的艺术形式,对个人发展有着积极的影响。作为初中生,我深深地感受到了艺术绘画对我个人的成长和发展所带来的影响。
首先,艺术绘画培养了我的观察力和细致性。绘画需要仔细观察和描绘物体的细节和形态。当我绘画时,我会仔细观察物体的线条和色彩的变化,然后再用画笔将其表达出来。这个过程不仅需要我有较高的观察力,还需要我具备一定的细致性。通过绘画,我不仅提高了自己的观察力,还培养了自己的细致性。
其次,艺术绘画培养了我的创造力和想象力。在绘画过程中,我可以自由地发挥想象力,创造出属于自己的艺术作品。我可以运用各种不同的色彩和线条组合,创造出独特而美丽的画面。通过绘画,我可以培养自己的创造力,学会独立思考和创作。
最后,艺术绘画对我个人的审美意识和情感表达能力有着积极的影响。通过欣赏和学习艺术绘画,我可以培养自己对美的敏感和鉴赏能力。同时,绘画也是一种情感表达的方式。当我绘画时,我可以将自己的情感和思考通过画笔和色彩表达出来,这对提高我的情感表达能力有着积极的影响。
总之,艺术绘画对我个人的发展有着积极的影响。它培养了我的观察力和细致性,提高了我的创造力和想象力,同时也促进了我的审美意识和情感表达能力的发展。作为初中生,我会继续学习和探索艺术绘画,让它对我的成长和发展发挥更大的影响。
艺术绘画作文范文初中 篇三
无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。
我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。
但是,学习绘画,可不是一件简单的事。
线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。
慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。
月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。
绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。
艺术绘画作文范文初中 篇四
我在我邻居家的画板上发现了一只毛毛虫。这只毛毛虫有些异常,它是一只可以站起来的毛毛虫,它的身体是由四个圆组成,分别涂了四种颜色:橘红、梨黄、墨绿、宝蓝。它的触角化成了一个两个三角形构成的蝴蝶结。也许它是一只毛毛虫姐姐呢,它正在与旁边的小兔说话呢!
这可爱的毛毛虫激发了我想画画的兴趣。正好今天太阳公公用笑脸告诉了我他的心情非常地美好。于是我约了几个小伙伴一起来画画,我们便跑到阳光下画画了。但我们一起约定了只能用圆和半圆画画。我画了一只小熊。是用一个圆画出他的脑袋,再有三个圆画好眼睛和鼻子,还用一个半圆画好嘴巴。第二步是用两个重叠的半圆画在头的上边两侧做耳朵。第三步是画一个半圆里面加一个小圆画在头下面做身子。再在四面画上四个半圆。
再看一看其他伙伴的,有的画了一个大大的太阳,有的画了一只慢吞吞的乌龟,还有的画了一个香喷喷的烤玉米。大家的想法真是千奇百怪呀!其中我最喜欢那个烤玉米,因为那个烤玉米的.每一颗都画得特别形象,所以我很喜欢。
看着这些画,仿佛全部动起来了。一天太阳公公早早地叫大家起床。小乌龟慢慢地爬,小熊也在慢慢地跑。他俩要去干什么呢?原来今天是小朋友的生日,他邀请了小乌龟和小熊,他俩一来到小朋友家的院子里看见了许许多多美丽的花。突然小朋友把门打开了说:“赶快来我家吃烤玉米吧!我已经把玉米烤得香喷喷的了!”他们吃得津津有味,玩得开开心心。太阳落山了,小熊和小乌龟依依不舍地回家了。
这样有趣的绘画真令人开心!
——低碳科学幻想绘画作品3篇
艺术绘画作文范文初中 篇五
说起绘画,我可以很自豪地告诉你:我的画齡已经有七年了。在这七年里,我学习了儿童画、国画和油画,且不论画画的水*到底有多高,但从中我所获得的快乐却是无与伦比的。
在我上幼儿园小班的时候,小区里举办了一次儿童涂鸦比赛,当时妈妈凑巧带着我在广场玩耍,于是就报名参加了。我自由发挥了一通,没想到最后获得了同龄组的第二名。这件事极大地激发了我的‘创作’欲望,从此,家里的墙壁就遭了秧。妈妈赶紧为我报了一个儿童画兴趣班,我的学画生涯就这样开启了。
我的绘画老师是戎老师,我跟着他学习了四年的儿童画和三年的国画。戎老师教学认真耐心,对待学生如春风细雨般和蔼可亲,同时又很幽默,我非常喜欢他。每次上绘画课,我都觉得时间过得飞快,两个小时的课程在不知不觉中就结束了。我很享受画画的过程,那些绚丽的色彩、美丽的图案、墨汁的清香、画纸的质感,这一切都让我感受到精神上的愉悦。看着自己的作品,虽然它们仍显稚嫩,但我的心里还是美滋滋的。
有一次,我在画画时,一不留神把墨汁泼在了画纸上。戎老师闻声赶来,迅速地帮我用纸巾吸干了墨汁,并教我将染上的墨痕画成一片片的大树叶。这些树叶恰到好处地融入了整个画面,结果使作品的效果出乎意料地好。这真是一个小小的“化腐朽为神奇”啊!它也使我更加喜爱国画的.创作。当然学习中也有困难的时刻,比如工笔画的练习。工笔画要求细致,工序繁多,一个花瓣就要画上很长时间,难免令人感到枯燥。我有时都想停下来不画了,可转念一想,既然开始了,就要坚持下去,花了功夫完成的作品应该也是不错的吧。就这样我鼓励着自己,在完成了几幅画作后,我对工笔画的练习也能乐在其中了。
在学校开设的四点钟课堂里,我选择了油画兴趣班。东西方不同的艺术风格熏陶着我的性情,开阔着我的眼界,让我通过不同的角度去更多地发现和欣赏这个世界的美。我喜欢画画,我与绘画的故事也会继续谱写下去。
艺术绘画作文范文初中 篇六
在我很小的时候,就喜欢上了绘画,渐渐地,它便成了我最大的乐趣,成了我的一种独特的表达方式,而且我与它之间发生了不少的故事。
那天晚上,我缠着妈妈嚷嚷道:“妈妈,妈妈,能让我学习画画吗?我非常喜欢画画,求求你了。”妈妈听了后,思索了一会,严肃地对我说:“女儿,我可以给你去学画画,但你不能半途而废,无论遇到什么困难都要坚持下去,知道吗?”我听了后,高兴地说:“好,我知道了妈妈。”第二天,妈妈给我买了绘画的工具,便送我去画画班了。一进到画室,我不禁赞叹,因为墙上挂着许多漂亮的画儿,我心里想着:要是我也能画得如此漂亮,那该多好啊!“
老师看见我来了,连忙起身过来”迎接“我,安排我坐在新的位置。过后,老师温柔体贴地说:”小凯,画画的基本功,是练好画一些简单的图形,那么我们先从画鸡蛋开始吧!大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想:这么简单,我两三下就画好啦!于是,我拿起笔就画,可是我越画越觉得困难。可是,我又想起了妈妈的话,不能半途而废,下定决心的我又画起来——终于,我画完了,获得了老师的赞赏,下课后,跟着妈妈心满意足地回家了……
看!这就是我与绘画的故事,它让我懂得了不少的道理,我要学得更好,和它成为最好的“朋友”!