小学成长难忘的作文600字【推荐6篇】
小学成长难忘的作文600字 篇一
我的小学生活充满了许多难忘的瞬间，其中最令我难忘的一件事是我第一次参加学校的运动会。
那是一个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情来到学校操场。操场上已经聚集了很多同学和家长，大家都兴高采烈地等待着比赛的开始。我望着赛场上摆满了各种器械和设备，眼前的一切都让我觉得充满了挑战和机会。
比赛开始了，我参加了100米短跑项目。我紧紧握住起跑线，心跳加快，等待着起跑的信号。当裁判员发出“起跑”的口令后，我全力冲刺。风在耳边呼啸而过，我感到全身的力量都集中在腿上，一刻不停地向前奔跑。我能感受到观众席上的欢呼声，这让我更加兴奋和努力。当我冲过终点线的那一瞬间，我感到一种前所未有的成就感，我成功完成了比赛。
回到教室后，我的同学们都向我表示祝贺。老师也给我颁发了一枚奖牌，这是我第一次在学校比赛中获得奖项，我感到无比自豪和开心。
通过这次运动会，我不仅收获了一枚奖牌，更重要的是我学到了许多东西。我明白了只有付出努力，才能收获成功；我也明白了团队合作的重要性，因为我们班级通过相互鼓励和支持，取得了不少好成绩。这次经历让我更加热爱体育运动，我决定要坚持锻炼身体，争取在将来的运动会上再创佳绩。
小学成长难忘的作文600字 篇二
小学生活中有很多难忘的瞬间，但对我来说，最难忘的一件事是我第一次上台表演。
那是一个寒冷的冬天，学校里举办了一场文艺汇演。我报名参加了音乐舞蹈表演，准备了一个小品。虽然我非常喜欢表演，但第一次上台还是让我感到紧张和不安。
演出的前几天，我开始加倍努力地排练，每天都练习舞蹈动作和对白。虽然有时候会忘记动作或者说错台词，但我从不放弃，每次出错都会及时纠正。我还请教老师和同学，他们给予了我很多帮助和鼓励。
演出的那一天，我穿着漂亮的服装，心情既兴奋又紧张。当舞台灯光打在我身上时，我感到心跳加快，但我努力控制住自己的情绪，全力投入到表演中。我按照事先排练的剧本和动作，和同伴们一起演绎了一个欢乐的故事。观众们的掌声和喝彩声让我感到非常满足和自豪。
回到教室后，我的同学们都来找我道贺。他们说我表演得非常棒，我也感到非常开心和骄傲。我意识到通过这次表演，我的自信心得到了提升，我也学会了在人前表达自己的才华和个性。
这次表演让我明白了努力和坚持的重要性，让我更加热爱艺术和表演。我决定要继续努力，将来参加更多的演出，展现自己的才华和激情。这次的经历将永远留在我的记忆中，成为我小学生活中最难忘的时刻。
小学成长难忘的作文600字 篇三
上个星期日，我的课外英语班进行了7级升8级的升级考试，考试分两部分，口语部分和笔试部分。
昨天我们开了考完试的成果发表会，老师不让我们迟到，所以我早早的就到那了。因为7级升8级，是1到16级中最难考过的一级，老师要给我们的家长开个家长会，这一段时间老师就让我们去别的教室里看电影了。
电影看完了，家长会也开完了。老师要给我们发一些奖项的奖卡。
一共有4个奖项，第一项奖是给那些从来没迟到过的人发的，得奖的人可以拿到20点奖卡。我家离这里太远了，路上堵车迟到几次也是正常的，所以这个奖我是拿不到了。
第二项奖是给那些这三个月有进步的人的鼓励奖，也是20点奖卡。我一直表现得不错，这个奖我就又得不到了。
第三项奖是给那些这次考试考了一个100分的“单百王”发的。有80点奖卡的奖励。我想这次该有我了吧，口语部分，有一道题我说得有点儿磕绊，不过也说对了，不知道老师扣不扣我的分。笔试部分，我觉得我做的还不错。可是，老师念到最后一个人了，也没听到我的名字。这时，我看见那么多人手里都有很多奖卡，而我还是两手空空，心里难过极了！
最后一项奖就是给试考了两个100分的“双百王”发的。谁要是当上了“双百王”可有200点的奖卡奖励呢！我看老师手里的奖卡已经发完了，以为这次没有“双百王”，心想：这回没戏了！可当老师又从桌上拿了200点奖卡，并说：“这次的‘双百王’是Helen（我在英语班的英文名字）！”时，我觉得是我的耳朵出问题了。可老师第二次叫我上台领奖时，我才知道，我真的当上了“双百王”。当时我激动地差点儿叫出声，只感觉自己心跳得好快。稍停，我迈着轻快的步子，来到了讲台上，领回了属于我的200点奖卡。
我从老师手里接过200点奖卡的那一刻让我终生难忘，因为那是我第一次一下子得了那么多奖卡！那一刻会激励我继续努力，一步一步获得更大的成绩。
小学成长难忘的作文600字 篇四
人的成长过程中，必然要经历数不清的大事小事，这些事犹如那夜空的星星，有的明亮，有的暗淡，有的转瞬即逝，有的则永驻长存……
记得在我三年级时，我还小，不懂事，更别提遵守什么交通规则了，心里不以为然地认为：在人行道上就是最安全的，不需要像在大马路上那样警惕。当然，为什么在前面我要写这些呢？我要告诉你的是，就因为这样的不小心的我，所以才有了下面的故事。
从三年级开始，我便开始步行上放学，路上，我总喜欢和随行的同学一起玩一些游戏，例如赛跑，“警察抓小偷”等，从而忽略了身边的情况——这也是最危险的，那时的我就在这上面重重地栽了一跤，惨痛的教训令我至今难忘。
那是一个夏天，中午。大太阳就挂在天上，尽显他的“神威”，我还能记得在校门口花了五角钱买了包“小布丁”解渴。
当我和同学Y走到农业银行附近时，（那时还在和同学猜拳呢）突然，Y猛地望向我身后，大呼“小心！”，紧接着从我背后传来一阵急刹声，我惊出一身冷汗，随即回头一望，却发现了近在咫尺的自行车，上面的人穿着一中的校服……下一秒，我应声倒地，不知车轮的哪个部分“路过”了我的左腿，顿时，一股巨大的疼痛侵袭全身。又一秒，自行车歪了身子，但并没有停下，只给我流下了一个绿色的背影……
后来，因为天气炎热，我的伤口化脓，包扎，再化脓……当伤口彻底愈合时，我的左腿上也多了一片不搭调的棕色。
想起那天自己的哇哇大哭，现在的我只报以微微一笑，这不就是一次刻骨铭心的教训吗？相比那骑车人也不会忘记吧！
小学成长难忘的作文600字 篇五
这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。
“叮铃铃——”一听便知，这是同学们最喜欢的铃声，放学铃！但这也是老师们最讨厌的铃声，放学铃！！
我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响，其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时，唯有我们在“赏数学”。
我向窗外望去，只见：风似刀，叶似剑，在阴暗的天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板，只见数学老师身袭黑衣，脚步沉重，面容严肃，全班屏息静听，“测试暗器”猛来……
在测试的过程中，同学们个个眉头紧皱，汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过，凌乱不堪。同学们专心做题，传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动，“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声，紧张，随之来袭。
时间一分一秒过去了，同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题，手紧紧地攥在了一起，手关节连续“咯咯”地响；有的同学看着这繁杂的计算过程，不禁重重的跺脚，嘴里还不停地小声吼着：“这么难的题谁会做啊！”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿，同学们纷纷抬头望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说：“还有五分钟收卷！”同学们急得上蹿下跳，东张西望。有的同学甚至直接罢工，不干了！
五分钟过后，“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷，把我们从“死海沼泽”中解救出来。
窗外，瓢泼大雨，阵阵凉风。我们目送老师。晌许，才明白：老师留我们、让我们做题，这都是为了我们好啊！我们还这般地怨恨老师！想到这，我们都沉默了，禁不住地哭了……
小学成长难忘的作文600字 篇六
从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。
那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。
前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。
老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。 老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。做人，一定是以诚信为根本。
像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的`奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。“我听了后，连连点头。也就是那天起，我每次写作竞赛都是
