尊重小学300字作文【推荐6篇】

尊重小学300字作文 篇一

尊重小学

尊重是一种基本的社会礼仪,也是一种重要的品德。在小学,我们更应该学会尊重他人,尊重老师,尊重自己。

首先,我们要尊重他人。每个人都是独一无二的,每个人都有自己的思想和个性。我们应该尊重每个人的差异,并且不歧视或欺负任何人。在小学里,我们要和同学们友好相处,不要言语或行为上伤害他人。只有尊重他人,我们才能建立起良好的人际关系,让大家都能开心地学习和玩耍。

其次,我们要尊重老师。老师是我们学习的引路人,是我们的知识传授者。他们辛勤地工作,帮助我们成长。我们应该尊重老师的教导,遵守他们的纪律要求。当老师讲课或者布置作业时,我们要认真听讲并积极参与,不要打断或者嘲笑老师。只有尊重老师,我们才能受益于他们的教导,并且培养出良好的学习习惯。

最后,我们要尊重自己。尊重自己意味着要爱护自己的身体和心灵。我们要保持良好的卫生习惯,不要随地乱扔垃圾。我们也要保持积极向上的心态,相信自己的能力,不轻易否定自己。只有尊重自己,我们才能更好地发展自己的潜力,实现自己的目标。

总之,尊重是一种美德,也是一种责任。在小学,我们要学会尊重他人,尊重老师,尊重自己。只有尊重才能让我们的校园更加和谐美好。

尊重小学300字作文 篇二

尊重小学的魅力

尊重是一种美德,也是一种力量。在小学,尊重是我们共同的价值观,它是小学生活的精髓和魅力所在。

首先,尊重是小学生之间友谊的基石。在小学,我们结识了许多新朋友,有不同的背景和兴趣爱好。尊重让我们能够欣赏彼此的优点,理解彼此的差异。当我们尊重他人时,我们会更加友善和包容,与同学们建立起真诚的友谊。这样的友谊是真挚而持久的,让我们在小学生活中不感到孤独和无助。

其次,尊重是师生关系和谐发展的基础。在小学,老师是我们的引路人和榜样,他们倾注了很多心血和时间来教育我们。我们应该尊重老师的教导,认真听讲,积极回答问题。同时,老师也应该尊重学生,给予我们信任和鼓励。当师生之间建立了相互尊重的关系,教学过程会更加愉快和有效,学生也会更有动力去学习和进步。

最后,尊重是培养自信心和自尊心的关键。在小学,我们正处于成长发展的关键时期。当我们被人尊重时,我们会感到被重视和被肯定,从而培养出自信心和自尊心。这种自信心和自尊心会让我们敢于表达自己的意见和想法,勇敢面对困难和挑战。只有尊重自己,我们才能更好地发展自己的潜力,实现自己的梦想。

总之,尊重是小学生活的魅力所在。尊重让我们与同学们建立真诚的友谊,让师生之间关系和谐发展,让我们培养自信心和自尊心。让我们一起尊重小学,创造一个和谐美好的校园。

尊重小学300字作文 篇三

我敬佩的老师有很多位,但我最敬佩的是教我们的体育的徐老师。

徐老师个子高高的,圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,卷卷的头发,就像一位体育明星。

徐老师上课时对我们非常严格,有谁不认真或动作不对,就要受到她严厉的批评。可是,徐老师对我们特别关心,当哪个同学遇到困难或受伤时,她就会帮助他、关心他。

有一天,上体育课,徐老师让我们跑步。在跑步时,我们都非常认真,大家越跑越快,就在这时,突然,我身后一位大哥哥飞快的从我身后跑了过来,一下子撞到了我,我摔到了地上,鼻子旁边被磕破了,鲜血直流。几个同学立刻把我扶到了体育办公室,徐老师看到后,急忙让我坐在椅子上,一边安慰我,一边轻声问我是怎么回事,还连忙从柜子里拿出了药水和棉签,她轻轻地给我擦着伤口,还一直问我疼不疼。抹完药水后,老师让我在操场上休息,特地嘱咐我暂时不要运动。

这就是我敬佩的老师:徐老师。

尊重小学300字作文 篇四

星期天的早上,太阳高高地挂在天空中,白云在天上散步。看天气这么好,我和蔡礼源准备去图书馆借书。

走到了十字路口,我们看到一位盲人爷爷。他头上戴着一顶深蓝的帽子,帽子边上露出了苍白的头发。他穿着深蓝色的外套和裤子,鼻梁上架着一副墨镜,手里拄着拐杖。

爷爷正准备过马路,一辆汽车飞快地开了过来,听到汽车驶近的声音,爷爷吓得站在原地一动也不敢动。

我指着爷爷说:“一个瞎子,怎么能出来乱走呢?”蔡礼源摇摇头说:“不可以欺负盲人”。我羞红了脸。蔡礼源拉着我的手说:“走,我们去帮爷爷”。

蔡礼源走到老爷爷身边说:“爷爷,我们搀你过马路。”他拿着拐杖的一端,走在前面,我扶着爷爷。我们把爷爷扶到马路的对面。爷爷感激地说:“谢谢你们!”我们说:“不用谢。”

我们今天特别开心,因为我们今天帮了一位盲人老爷爷。

尊重小学300字作文 篇五

走进画室,在橘黄色的灯光下,我叔叔正在用他不起眼的铅笔画一个伟人大卫的头像。这是我第一次美好的写生愿景。几年前,我叔叔偶然看到我的书房里挂着我爷爷的素描画像,桌子上放着一些我用来打发时间的铅笔画。他把我带进了安静祥和的工作室。我拿起一根又细又长的铅笔,模仿叔叔的手势,但大卫不是头大就是脸胖。大叔说:“不设边框,不动笔画细节”。画阴影部分的时候把明暗界限擦掉了,人像还是清晰立体的,但是舅舅很有礼貌的反驳道:“明暗界限也是明暗界限,我救不了。”就这样,在舅舅的带领下,我走上了写生的道路。

但是,当我在学业的压迫下再次面对大卫的'时候,我的心无法静下心来,于是我愤怒地撕碎了画纸,舅舅马上把我带走:“如果你不尊重艺术品,你就不用再来了。”我愤怒地跑出了曾经向往的地方。然而,当我再次在房间里看到爷爷的画像时,我对自己极其失望。于是我又来到画室门口,来回走了很久。我不敢面对我许下的诺言,因为它对我来说太沉重,太神圣。我舅舅可能刚从画室出来,问我:“现在决定是留下还是走。”“留下来”

尊重小学300字作文 篇六

在美丽神奇的大自然中,万物自由,和谐,快乐地生活,这一切都是那么生机勃勃。而哪些令人自然充满生机的东西便是生命。

生命是神奇的。我们在这个美丽的水球里有规律的生存,运用我们的智慧,把我们的家园建设得繁荣富强。

生命同样是脆弱的。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的人,面对生活的现实,国家的战争,只能放弃生命。

尊重生命,是一种对生命尊敬;尊重生命,是对自我生存机会的努力;尊重生命,是做人最基本的道德。

生命是值得我们尊重的。无论它是卑微的生命,或是强大的生命。

在我国古代,封建思想占据了每一个人的大脑。他们认为,穷人奴隶是用来使唤的。而有一些财大气粗的地主,自己死后埋入土里,还会将一部分奴隶活埋。他们这种随意践踏生命,毁灭生命的行为令人发指!虽然现在,这种制度早已废除,但是,城市人骨子里所谓“嫌贫爱富”的思想仍然向感冒病毒一样肆意霸占人心灵的一方土地。我们应强烈抵制这种思想,真真正正地尊重生命!

尊重生命,生命便像没有石块阻挡的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

来吧,朋友;乘上尊重生命的列车,和我们一起欢乐地前行。相信,彼岸必定是一满生机,鸟语花香的人间仙境。

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