运动会总结(优秀6篇)
运动会总结 篇一
运动会总结
近日，我们学校举行了一年一度的运动会。这是一个充满活力和竞争的盛会，给全校师生带来了无限的欢乐和激情。经过两天的激烈角逐，运动会圆满结束。在这里，我想对这次运动会进行一下总结。
首先，我们学校此次运动会的组织和筹备工作非常出色。从筹备开始到运动会的顺利进行，各项工作都经过细致的安排和周密的准备。学校成立了专门的运动会组委会，负责各项工作的协调和安排。在组委会的领导下，各个部门通力合作，各司其职。老师们积极参与，学生们也踊跃报名参赛。所有的工作都在有序进行中，确保了运动会的顺利进行。
其次，运动会的比赛项目丰富多样，展现了学生们的才艺和潜力。此次运动会的项目包括田径赛、篮球赛、足球赛等多个体育项目。不仅有传统的项目，还有一些新颖的项目，如拔河比赛、绳索攀爬等。这些项目不仅考验了学生们的身体素质，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。每个项目都吸引了众多的观众，现场气氛热烈，掌声不断。
再次，运动会的组织形式和互动环节增加了比赛的趣味性和参与度。为了增加运动会的趣味性，组委会设计了一些互动环节和游戏，如猜拳比赛、扔沙包等。这些活动让观众们也能积极参与其中，增加了比赛的互动性。此外，组委会还专门设置了观众席和摄影区，方便观众观看比赛和记录精彩瞬间。
最后，我想说一下运动会给我们带来的收获。通过这次运动会，同学们不仅锻炼了身体，也增强了团队合作精神和竞争意识。比赛中，我们看到了同学们的努力和拼搏，他们不畏艰辛，全力以赴。无论是获得了冠军还是落后了一些，他们都能坦然面对，取得了成长和进步。此外，运动会也为同学们提供了展示才艺的机会，让他们展示自己的特长和潜力。
总之，这次运动会是一次非常成功的活动。感谢学校的组织和全体工作人员的辛勤付出。通过这次运动会，同学们收获很多，不仅体会到了体育运动的乐趣，也提升了自己的能力和自信心。相信在以后的学习和生活中，同学们会继续保持积极向上的精神，为学校的荣誉而努力奋斗。
运动会总结 篇二
运动会总结
我校近日举行了一年一度的运动会。这是一次精彩纷呈的体育盛会，让全校师生感受到了运动的魅力和团队的力量。经过两天的激烈角逐，运动会圆满结束。在这里，我想对这次运动会进行一下总结。
首先，这次运动会展现了学生们的团队合作精神和竞争意识。在比赛中，同学们互相配合、团结协作，克服了各种困难和挑战。无论是田径赛场上的接力赛，还是篮球赛场上的传球配合，同学们都展现出了默契和团队意识。在激烈的竞争中，同学们争先恐后、奋力拼搏，每个人都全力以赴，取得了优异的成绩。
其次，这次运动会增强了同学们的体育意识和健康意识。通过比赛，同学们更加深刻地认识到了体育运动对身心健康的重要性。他们意识到只有通过锻炼身体，才能保持健康和积极向上的精神状态。此次运动会不仅让同学们感受到了体育运动的乐趣，也培养了他们的健康意识，激发了他们对体育运动的热爱。
再次，这次运动会提高了同学们的比赛技能和竞技水平。在比赛中，同学们积极参与，克服了自身的不足，不断提高自己的技术水平。无论是田径赛场上的短跑，还是篮球赛场上的投篮，同学们都展现出了出色的表现。每个人都经历了挑战自我的过程，不断突破自己的极限，取得了优异的成绩。
最后，这次运动会增强了学校的凝聚力和向心力。通过运动会，同学们感受到了团队的力量和集体的荣誉感。他们感受到了作为一名学校的一员，为学校争光的责任和使命。这种凝聚力和向心力不仅体现在比赛中，也体现在平时的学习和生活中。同学们更加团结一心，共同努力，为学校的发展做出了贡献。
总之，这次运动会是一次非常成功的活动。同学们通过比赛锻炼了身体，培养了团队合作精神和竞争意识，增强了体育意识和健康意识，提高了自己的比赛技能和竞技水平。运动会也增强了学校的凝聚力和向心力，让大家更加团结一心，共同为学校的发展努力奋斗。相信通过这次运动会的锻炼和收获，同学们会在以后的学习和生活中取得更大的成就。
运动会总结 篇三
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编收集整理的运动会总结（精选50篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会总结 篇四
又是一个满园春色、生机盎然的季节，XX三中迎来了第三届田径运动会。4月23日下午，紧张激烈的赛事已经接近尾声，持续两天的校运会也落下了帷幕，但校运会的精神却仍在发酵，正在逐渐内化为师生的具体行动。
那一刻，校运记录正在刷新
校长举起发令枪，瞄准蔚蓝的天空，突然，“嘭”的一声，参加高二男子100米比赛的运动员，像离弦的箭一般飞了出去，整个田径运动会比赛项目相继有序展开。
在接下来的两天里，两个学部640名运动员，参加了包括3000米长跑和三级跳远在内的田赛和径赛两个大类的12个竞赛项目，共打破校运会记录120人，其中初中45人，高中75人。尤其值得一提的是，贾XX等8人，达国家三级运动员水平。
“毋庸置疑，这些成绩的取得是学校坚持不懈地抓学生身体健康锻炼的结果，是重视体育教育的结果。除了按国家规定开好体育课外，还开展了两操活动，设立了专门的艺体活动时间，成立了艺体中心，学校立志通过体育教育，增强学生的体质体魄，培养他们自强不息、不断超越的意志品质。”分管副校长如是说。
那一刻，师生风采尽情展示
当校长作了热情洋溢的致辞后，当运动员、裁判员庄严宣誓后，当教科局党总支书记董志斌作了高屋建瓴的讲话后，1000余名师生在开幕式上进行了一场美轮美奂、精彩纷呈的文艺表演。
由初中部女生组成的四百人团体操队伍，用五色的花环与鲜艳的手翻花，变幻出令人目不暇接的精美的图景，展示了三中人光艳的盛世图景；高中部的师生，带来了悦耳的歌声、婀娜的舞姿、刚劲有力的武术以及洋溢着青春气息的团体操。水袖、油纸伞等洋溢着中国传统文化的元素使表演在艺术性的基础上又增加了内涵；教师们表演了“快乐舞步行进有氧健身操”，步伐从容，精神抖擞，一个笑容，一个动作，无不透露出“学高为师、身正为范”的高雅气质。文艺表演正像副校长李XX总结的那样，“紧扣学校实际，融艺术性与创新性为一炉，感染了在场的所有人员，赢得了阵阵雷鸣般的掌声。”
在田径比赛期间，还用60块版面展出了师生的500余幅书画作品，有漫画、素描和色彩等艺术样式，构思巧妙，主题突出，内涵丰富，在校园内形成了一道道亮丽的风景线。尤其是仪XX老师的田径主题漫画，夸张中彰显奥运精神，幽默性中让人会心一笑，吸引着广大师生驻足观看。
“师生的演出服装及道具，一部分是学校的教学用品，一部分是向兄弟学校借的；班旗班徽也是就地取材、废物利用。所以，如此典雅大气的文艺表演，开支却很少，这与党的群众路线教育实践活动的精神是一致的。”副校长向来宾介绍说。
那一刻，校运精神已经发力
校长说，“举办本届校运会，不仅仅是倡导一种竞争和竞技的荣誉，更是要弘扬一种敢于拼搏、迎难而上的体育精神。”奥运会终身名誉主席萨马兰奇说，“体育是友谊，体育是健康，体育是教育，体育是生活，体育把世界带到了一起。”
本届校运会，县局领导、兄弟学校的校长、爱心助学的公司老总，来到了比赛现场观摩、交流、指导，各单位间互通有无、得以借鉴；60余个教学班班班有班旗、有班徽，还有体现年级特色、学校特色的标语口号，师生的文艺表演、书画作品，形成了一处处亮丽的文化景观；运动员奋力拼搏，啦啦队呐喊助威，后勤人员端茶送水，宣传报道组播报激励，班主任全程陪护，校领导亲临指导，赛场内外团结协作、其乐融融；教职工队的趣味运动忆童年“滚铁环”、袋鼠跳接力、超级摩托车等，活跃了现场气氛，融洽了师生关系。
校运会在全体师生意犹未尽的表情中缓缓落下帷幕，但在这届校运会中表现出的精神却像投入池塘的石子激起了师生不断超越的涟漪，团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上已深入人心，火热的激情、竞争的意识、坚强的意志、协作的精神已经开始向工作、学习和生活中内化。
运动会总结 篇五
开运动会了，其实我特别不喜欢运动，也不喜欢热闹。但是我喜欢看孩子们高兴的忘乎所以，在我面前本真可爱。
他们偷偷的搞小动作的时候拿眼睛瞄着你，然后一边笑一边“坏”真的很有趣。仿佛自己回到了童年。我特别的了解那种心情。很快乐的。我就一边看着一边装糊涂。暗自笑他们的可爱，有趣。最有趣的还不是他们的小伎俩。是他们本不太大又装作成熟的样子。像个小大人似的。而且他们真的好认真的在争取着、努力着。他们的心那一刻凝聚在一起，我喜欢孩子们的这种状态，既是孩子又是大人的状态。
我们取得了田径比赛的第一名。要宣布的一刹那。我和孩子们屏息静气，不敢出声。他们一边侧耳等待一边看着我。我呢？瞪大大眼睛等着，双手紧张的握着拳头不敢松懈。“六年组——第一名——六年一班”随着这一声孩子们看着我欢呼起来。我也不经意的蹦了起来。太高兴了。我们又第一了，这些年运动会我们都第一。孩子们都说：老师，又第一，又第一。我也笑的忘记了身边的观众。一位家长看我样子大概不太理解。问我有奖金吗？我笑着说：“没有呀，就是高兴。”
然后宣布精神文明奖。不是我们。六年二老师问我：你不会觉得不公平吗。他这样问是有原因的。我们三个班一直都是我班卫生最好。有没有人检查我都一直在坚持打扫，而且我班挨着卖店，许多分外的劳动我们都干了。他俩班偏偏只有检查那会儿打扫了一次。又那么巧我们在离主席台最远的地方，听不清广播。孩子们说下接力项目，我就把人都派走了，检查的时候班级人少。他戏谑的说：你一天白干了，我们就那一会就得奖了，我笑了。其实我当时也挺意外的。不过我却真的没有丝毫不高兴。就像爱兰花的老禅师，在心爱的花被毁掉的时候大度的宽恕弟子时说的：我种它的时候不是为了生气。我当时想我让孩子们收拾卫生，做分外的劳动时不是为了生气。我们身边干净。我们也高兴。我们用心高兴。何必太强求那么多。让每个孩子都快乐是宗旨，我的孩子们已经从第一种体会到了快乐，那就足够了。
好累呀！但是也特别的高兴。我忽然觉得来自于心的快乐最快乐。孩子们快乐，我也特别的高兴。
我也领悟到了书中的颜如玉，书中的黄金屋。那会儿要是放在以前，最起码我也会撅嘴，生气半天。能这么豁达的面对，我发现自己找到了一种快乐的途径。孩子们看我那么高兴，听了我的解释也都忘却了失去的不快。从新快乐起来了。原来快乐如此简单。就是放大快乐，缩小忧伤。
运动会总结 篇六
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20XX年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
