中学数学教研组学期工作总结【精彩3篇】

中学数学教研组学期工作总结 篇一

本学期，中学数学教研组全体成员团结协作，共同努力，取得了一系列丰硕的成果。在教育教学方面，我们积极创新教学方式，提高教学质量；在教研方面，我们深入研究教材，推动教学改革；在师资培训方面，我们注重教师专业素养的提升，提高整个教研组的综合实力。以下是本学期教研组的具体工作总结。

首先，我们注重教学创新，提高教学质量。本学期，我们引入了多媒体教学手段，充分利用现代化教学设备，使数学教学更加生动、形象、有趣。我们采用了多种教学方法，如合作学习、探究式学习等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。通过这些努力，学生的数学成绩明显提高，他们的数学思维能力和解决问题的能力也得到了提升。

其次，我们深入研究教材，推动教学改革。我们认真研读教育部颁布的最新教材，分析教材的特点和教学要求，针对性地制定了教学计划和教学方案。我们注重培养学生的数学思维能力和创新精神，通过开展数学竞赛和数学建模等活动，激发学生对数学的兴趣和热爱。同时，我们还积极参加各类教学研讨会和培训班，学习先进的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。

最后，我们注重师资培训，提高教师的专业素养。本学期，我们组织了多次集体备课和教学观摩活动，教师之间相互交流、相互学习，共同提高教学水平。我们还组织了教师参加各类培训课程和学术交流会议，使他们不断更新教育教学理念和知识结构，提高自己的专业素养。通过这些努力，整个教研组的教学水平得到了明显提高，教师的教学能力和教育教学观念也得到了全面提升。

总之，本学期，中学数学教研组全体成员团结一心，共同努力，取得了显著的成绩。我们将在以后的工作中继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

中学数学教研组学期工作总结 篇二

本学期，中学数学教研组紧密团结，积极探索教学改革的路径，取得了一系列令人瞩目的成果。在教育教学方面，我们不断探索创新，提高教学质量；在教研方面，我们深入研究教材，推动教学改革；在师资培训方面，我们注重教师专业素养的提升，提高整个教研组的综合实力。以下是本学期教研组的具体工作总结。

首先，我们注重教学创新，提高教学质量。本学期，我们积极引入新的教学方法和教学手段，如课堂反转、个性化教学等。通过这些创新的教学方式，我们能够更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习效果和学习兴趣。同时，我们还注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，通过探究性学习和实践活动，激发学生的学习热情和潜能。通过这些努力，学生的数学成绩和数学能力得到了显著提升。

其次，我们深入研究教材，推动教学改革。本学期，我们结合教材的特点和教学要求，制定了详细的教学计划和教学方案。我们注重培养学生的数学思维能力和创新精神，通过开展数学竞赛和数学建模等活动，激发学生对数学的兴趣和热爱。同时，我们还积极参加各类教学研讨会和培训班，学习先进的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。通过这些努力，我们的教学质量得到了明显提升，学生的学习效果和学习兴趣也得到了明显改善。

最后，我们注重师资培训，提高教师的专业素养。本学期，我们组织了多次集体备课和教学观摩活动，教师之间相互交流、相互学习，共同提高教学水平。我们还组织了教师参加各类培训课程和学术交流会议，使他们不断更新教育教学理念和知识结构，提高自己的专业素养。通过这些努力，整个教研组的教学水平得到了明显提高，教师的教学能力和教育教学观念也得到了全面提升。

总之，本学期，中学数学教研组全体成员团结一心，共同努力，取得了显著的成绩。我们将继续探索教学改革的路径，不断提高教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

中学数学教研组学期工作总结 篇三

中学数学教研组学期工作总结

　　本学期开学以来，在学校教科室、教务处的领导下，根据期初制定的教研工作计划，围绕“有效学习”课堂改革、理解教育自分课堂教学模式改革来开展工作，把工作做细、做实。具体通过校本教研活动、备课组集体备课活动作为平台，加强组内同行与外校同行的联系交流。

　　教研组力促组内教师在教学中努力改变满堂讲、满堂灌、满堂问的现象，践行“学为中心，以学定教，多学精教，教为学服务”教改理念。关注学情研判，变“目中无生”的'课堂，为基于学情研判学习起点、学习基准点和学习切入点的“以学定教、因学施教”课堂。现将本学期数学组有关情况罗列如下：

　　（一）学生层面：

　　（1）活动情况：

　　①高一举行数学竞赛辅导工作，高一举行校级数学竞赛

　　②高二举行数学竞赛辅导工作

　　（二）教师层面：

　　（1）获奖情况：

　　1．叶孙富、刘俊燕老师在县优质课评比中分别荣获二等奖、三等奖

　　2．李利平、吴标老师分别在新高考方案下高中数学课堂教学暨市（李芳）、县（凌春芳）名师工作室活动中上公开课一节

　　3.吴友爱、李艳丹老师在县高一数学课堂教学研讨活动中分别上公开课一节

　　4.吴标老师评上中学一级教师

　　（2）活动情况：

　　本学期校本教研活动：

　　①新教师调研；

　　②永嘉县自然分材课堂教学展示课；

　　③永临中学自然分材课堂模式公开课（第七、八周）

　　④永临中学自然分材课堂模式公开课（第十七、十八周）

　　⑤县高一数学课堂教学研讨活动；

　　⑥新高考方案下高中数学课堂教学暨市（李芳）、县（凌春芳）名师工作室活动；

　　⑦师徒结对活动：潘林洁，潘伟；胡显国，戚以路；李有仙，徐群芳。

　　⑧理解教育、自然分材教学培训（暑期）

　　本学期外出教研活动：

　　①高一备课组参加县高一数学课堂教学研讨会

　　②高二备课组参加县高二数学课堂教学研讨会（罗浮中学）

　　③高三备课组参加市高中数学会考复习备考研讨会

　　④部分教师参加市、县“有效学习”课堂教学变革培训会；

　　（3）具体工作：

　　①进一步规范校常态公开课活动：组内每一位教师上一节公开课，听课人数达到组人数的三份之二。

　　②加强三个备课组集体备课

　　③新高考方案下高中数学课程设置研讨

　　教研组工作存在很多不足之处，需要改进的地方很多，如下是急需改进的几点：

　　1.备课组集体备课有待进一步规范，真抓实干，追求实效；

　　2.组内成员参加各级各类评比积极性有待进一步加强。

　　以上是本学期的教研组工作总结，工作有不到之处，请批评指正．