初中团委工作总结(通用3篇)

初中团委工作总结 篇一

初中团委工作总结

今年是我担任初中团委工作的第一年，回顾这一年的工作，我深感责任重大，但也收获颇多。在这一年里，我与团委成员们共同努力，为学校团队建设和学生发展提供了有效的支持和帮助。

首先，我们在团队建设上做出了一些努力。我们组织了一系列的团队活动，如团日活动、团队拓展训练等，旨在增强团队成员的凝聚力和团结合作精神。通过这些活动，我们团队的成员之间建立了更紧密的联系，更好地协作和配合。

其次，在学生发展上，我们也做了一些有益的工作。我们组织了一系列的主题讲座和学习活动，如学习方法讲座、职业规划讲座等，帮助学生提高学习能力和规划未来。此外，我们还开展了一些志愿者活动，如社区义工、环保志愿者等，鼓励学生积极参与社会实践，培养他们的社会责任感。

此外，我们还加强了与其他学校和社会组织的合作。我们与其他学校的团委进行了交流和合作，互相学习借鉴，共同推动团队建设和学生发展。我们还与社会组织合作，开展一些联合活动，如社区服务日、环境保护活动等，为学生提供更多的社会实践机会。

但是，我们也存在一些问题和不足。首先，由于时间和资源的限制，我们无法开展更多的活动，满足学生的需求。其次，我们在活动策划和组织方面还有待提高，需要更加注重细节和执行力。最后，我们需要加强团队成员的培训和学习，提高他们的专业素质和工作能力。

总的来说，我对这一年的工作总结得出了一些经验和教训。通过这一年的努力，我深感初中团委工作的重要性和挑战性，也明确了下一步的改进方向。我将继续努力，为学校团队建设和学生发展做出更大的贡献。

初中团委工作总结 篇二

初中团委工作总结

在过去的一年里，我担任初中团委的工作，面对各种挑战和困难，我始终保持积极向上的态度，努力工作，取得了一定的成绩。

首先，在团队建设方面，我注重团队成员的培养和激励。我鼓励团队成员积极参与团队活动，提出自己的建议和意见，增强他们的参与感和归属感。我还定期组织团队成员的培训和学习，提高他们的专业素质和工作能力。通过这些努力，团队的凝聚力和团结合作精神得到了有效地提升。

其次，在学生发展方面，我注重学生的全面发展。我积极组织各类学习和培训活动，提高学生的学习能力和综合素质。我还鼓励学生积极参与社会实践，培养他们的社会责任感和创新精神。通过这些活动，学生的发展得到了有效地促进。

此外，我还注重与其他学校和社会组织的合作。我积极与其他学校的团委进行交流和合作，互相学习借鉴，共同推动团队建设和学生发展。我还与社会组织合作，开展一些联合活动，为学生提供更多的社会实践机会。

然而，我也面临一些问题和挑战。由于时间和资源的限制，我无法开展更多的活动，满足学生的需求。我在活动策划和组织方面还有待提高，需要更加注重细节和执行力。我也需要加强自己的学习和提高自己的工作能力，为学校团队建设和学生发展做出更大的贡献。

总的来说，我对这一年的工作总结得出了一些经验和教训。通过这一年的努力，我明确了自己的职责和使命，也认识到了自身的不足和改进方向。我将继续努力，为学校团队建设和学生发展做出更大的贡献。

初中团委工作总结 篇三

　　一学期来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工

　　一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

　　1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质，初中团委 工作总结。

　　加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年，我校发展新团员150名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

　　2、以“永远跟党走”为思想教育主题，通过学习“十六大”精神，加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。

　　3、配合政教处做好值周生检查工作。

　　为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值周生检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基矗

　　4、信息宣传工作的加强，丰富了服务手段，发挥出舆-论的导向作用和监督作用。

　　我们不断丰富校园广播的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播，周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的 检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

　　5、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。

　　二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

　　一学期来，我校团委开展了大量工作，具体表现在以下几个方面：

　　(一)承担“文明班级”评比各项工作。

　　“文明班级”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中，设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”等内容，每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比，当天通过黑板公布结果，每月统计出各年段最好的班级，授予流动红旗，半学期统计出各年段前两名，评为“文明班级”。几年来，“文明班级”评比从未间断过。也正因为“文明班级”评比活动的坚持不懈，校园的卫生环境才得以根本好转，扎地初中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。

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