幼儿园小班火灾安全教育总结(精彩6篇)
幼儿园小班火灾安全教育总结 篇一
在幼儿园小班中进行火灾安全教育是非常重要的，因为幼儿园是孩子们日常生活的场所，也是火灾发生的潜在风险地点。通过火灾安全教育，可以提高幼儿的安全意识，培养他们正确的应对火灾的能力。下面是我们在幼儿园小班开展火灾安全教育的总结。
首先，我们在教育过程中注重理论与实践相结合。我们通过教师的讲解和图片、视频的展示，向幼儿们传授火灾的危害性和应对方法。同时，我们还组织火灾演练，让幼儿们亲身参与，模拟真实的火灾场景，让他们学会正确的逃生方式和使用灭火器的方法。通过实践的过程，幼儿们更加深刻地理解了火灾的危险性，也提高了他们的应对能力。
其次，我们注重培养幼儿的自我保护意识。在教育中，我们强调火灾发生时要保持冷静，不要慌乱，要迅速找到安全出口并按照逃生路线有序撤离。我们还教导幼儿要掌握灭火器的使用方法，并告诉他们在火灾发生时要避免使用电器和拔插头，以免引发更大的火灾。通过这些教育，幼儿们逐渐形成了自我保护的意识，能够在火灾发生时做出正确的反应。
最后，我们注重与家长的合作。我们开展了火灾安全教育家长讲座，向家长们传授火灾安全知识，并告诉他们如何在家中进行火灾防范。我们还组织了家庭火灾演练活动，让家长们与孩子一起参与，共同学习火灾防范和应对方法。通过与家长的合作，我们能够更好地将火灾安全教育延伸到幼儿的家庭中，提高整个社区的火灾防范能力。
综上所述，通过幼儿园小班火灾安全教育，我们不仅提高了幼儿的安全意识和应对能力，也培养了他们的自我保护意识。我们将继续加强火灾安全教育工作，为幼儿的安全保驾护航。
幼儿园小班火灾安全教育总结 篇二
在幼儿园小班的火灾安全教育中，我们注重以儿童为中心，通过多种形式和方法，提高幼儿的火灾安全意识和自我保护能力。以下是我们在幼儿园小班开展火灾安全教育的总结体会。
首先，我们注重启发幼儿的思维能力。在教育过程中，我们尽量避免单一的讲解方式，而是通过提问和讨论的方式，激发幼儿的思考和参与。我们会给幼儿出示火灾危害的图片，引导他们观察和发现火灾的危险因素，然后与他们一起讨论如何应对火灾。通过这种启发式的教学方法，幼儿可以主动思考，形成自己的理解和解决问题的能力。
其次，我们注重情景模拟的教学方式。我们通过角色扮演和游戏的形式，模拟火灾发生时的情景，让幼儿亲身体验并学习应对火灾的方法。我们会安排一些幼儿扮演火灾发生时的被困者，其他幼儿则扮演救援者，通过互动的方式，让幼儿们了解逃生的重要性和方法。这种情景模拟的教学方式可以增强幼儿的学习兴趣，提高他们的参与度和记忆力。
最后，我们注重与社区资源的合作。我们邀请了消防员来幼儿园进行火灾安全知识的讲解和演示，让幼儿们亲自互动和学习。我们还组织了参观消防站的活动，让幼儿们近距离接触消防设备和了解消防员的工作。通过与社区资源的合作，我们能够提供更丰富的教育内容和更直观的教学方式，提高幼儿的学习效果。
总的来说，在幼儿园小班的火灾安全教育中，我们注重启发幼儿的思维能力，通过情景模拟和社区资源的合作，提高幼儿的学习兴趣和参与度。我们将继续探索创新的教学方式，提高幼儿的火灾安全意识和自我保护能力，确保他们的安全。
幼儿园小班火灾安全教育总结 篇三
为了进一步加强幼儿园安全工作，增强园内教职工消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，确保幼儿的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼儿园在园长的带领下，开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。
活动中，副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾xx指导所有参培人员在灭火时，应站在距离火源相对较近位置，且须站在上风方向，先将灭火器上下摇动几次，使桶内的干粉松动，然后拔去保险销，一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部，一只手按下压把，干粉即可喷出灭火。在认真学习之后，该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器，根据培训要领，一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。
通过本次实战演练培训，不仅使抽象的消防安全变成了具体的操作实践，使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施，掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能，切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。
幼儿园小班火灾安全教育总结 篇四
《教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位！”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
20xx年11月9日是全国第xx个消防日，随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
在11月6日，学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、开展一次消防演练
源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。
此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园发展不受影响，把安全教育落在了实处。
幼儿园小班火灾安全教育总结 篇五
为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。
一、领导高度重视
我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好。
为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：
1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。
2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、"班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。
3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。
4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各人员明确各岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。
5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操作。
三、幼儿园消防安全大排查
我们对幼儿园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具等，让幼儿园彻底安全，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。
消防安全教育月马上过去了，但我园的消防安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安安全全度过每一天!
幼儿园小班火灾安全教育总结 篇六
为了进一步提高全体师幼师的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了消防演练活动。
在本次消防演练活动之前，我园就特别邀请消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速用袖子捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过两个安全出口，全体人员集合到空旷的园外，及时清点人数。演练活动历时3分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有3分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
