最新的第二学期体育教研组工作总结(通用3篇)
最新的第二学期体育教研组工作总结 篇一
在过去的第二学期，我们体育教研组全体成员积极努力，取得了一系列的成果和进展。在教学内容方面，我们注重培养学生的身体素质和运动技能，同时注重培养学生的体育兴趣和意识。
首先，在教学内容的选择上，我们根据学生的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了一系列的体育课程。我们注重培养学生的基本身体素质，包括柔韧性、力量、速度和耐力等方面。我们还注重培养学生的运动技能，包括跑步、跳跃、投掷和接球等。通过多样化的教学内容，我们帮助学生全面发展身体素质和运动技能。
其次，在教学方法上，我们注重激发学生的学习兴趣和积极性。我们采用了多种教学方法，如示范教学、小组合作学习和游戏化教学等。通过这些方法，我们让学生在愉快的氛围中学习体育知识和技能，提高他们的参与度和学习效果。
此外，在教学评价方面，我们注重对学生的全面评价。除了传统的考试评价外，我们还采用了观察评价和实践评价等方法。通过观察学生在课堂上的表现和实践活动中的表现，我们能够更全面地了解学生的学习情况和进步情况，为他们提供更有针对性的指导和帮助。
最后，在教研活动方面，我们积极参与各类体育教研活动。我们参加了区域性的体育教研交流会和研讨会，与其他学校的教师交流教学经验和教学方法。我们还参加了体育竞赛和运动会等活动，为学生提供更多的锻炼和展示机会。
总的来说，第二学期体育教研组的工作取得了明显的成绩。我们注重培养学生的身体素质和运动技能，注重激发学生的学习兴趣和积极性。我们注重对学生的全面评价，注重参与各类体育教研活动。相信在未来的工作中，我们会继续努力，为学生的体育教育提供更好的服务。
最新的第二学期体育教研组工作总结 篇二
在过去的第二学期，我们体育教研组全体成员积极参与工作，取得了一系列的进展和成果。在教学内容和方法方面，我们注重培养学生的综合能力和创新意识。
首先，在教学内容的选择上，我们注重培养学生的综合能力。除了注重培养学生的身体素质和运动技能外，我们还注重培养学生的协作能力、沟通能力和领导能力等。我们通过多种教学活动和项目，让学生在团队合作中学习和成长，提高他们的综合能力。
其次，在教学方法上，我们注重激发学生的创新意识和创造力。我们鼓励学生在体育课上提出自己的想法和建议，鼓励他们尝试新的运动方式和技巧。我们还通过开展创新项目和活动，激发学生的创新潜能，培养他们的创造力和创新思维。
此外，在教学评价方面，我们注重对学生的个性发展和特长培养。除了传统的考试评价外，我们还注重观察学生的个性特点和兴趣爱好，了解他们的潜力和发展方向。我们鼓励学生参加各类体育竞赛和比赛，为他们提供展示自己的机会。
最后，在教研活动方面，我们注重与其他学校和团体的合作交流。我们积极参加各类体育教研活动和学术研讨会，与其他学校的教师分享教学经验和教学方法。我们还与社区体育组织和俱乐部合作，为学生提供更多的锻炼和竞技机会。
总的来说，第二学期体育教研组的工作取得了一定的成绩。我们注重培养学生的综合能力和创新意识，注重激发学生的创造力和创新潜能。我们注重对学生的个性发展和特长培养，注重与其他学校和团体的合作交流。相信在未来的工作中，我们会继续努力，为学生的体育教育提供更好的服务。
最新的第二学期体育教研组工作总结 篇三
最新的第二学期体育教研组工作总结范文
本学期在校行政学期初工作集会精神的指引下，以黉舍三年成长筹划中发起的“奠学生成才之基，铺教师成长之路，树黉舍佳构之牌”为工作总目标，发扬勤奋结壮、联合协作、开辟进步的团队精神，强化“门生自立办理”意识，强化“高效讲堂传授”思维，强化“各项工作和谐成长”的思路，全构成员贯彻始终，脚结壮地，严厉根据学期初订定的教研组工作筹划展开各项传授教研活动，获得了可喜的成绩：
1、履行高效传授，构建和谐讲堂
本学期，在课程传授处的联合安排下，本组建立了“高效讲堂传授”为主题的教研重点，教研组别离召开了“进步体育讲堂传授有效性的计谋”及“履行高效传授构建和谐讲堂”两次专题钻研会，教研组、备课组教授自动钻研体育高效传授模式和程序，经过议定组内开设果然课听课、评课，大家更深入地明白了“高效传授”的见解，认识到了高效体育传授的内涵不但要有结果、有效益，并且要有效果，同时也明了了高效传授的考量标准不但包括进修时候、进修结果，更紧张的是还包括进修体验。钻研活动中，大家同等觉得高效传授的构建，必须做到传授预设的有效性即传授目标的详细化、层次化，必须做到教师“教”的有效性和门生“学”的有效性，在选择传授内容时必须做到精选化、整合化，选择传授方法必须做到伶俐化、最优化；同时，在传授评价时要做到多元化、鼓励化。
2、建立进修性教研组，增进专业化成长
进修是教师专业化成长最有效伎俩，黉舍一贯以来特别珍视教师进修，本学期教研组进修蔚然成风，彼此之间交换听课就达80节次，外出进修达30人次，有交易培训，有研修活动，有观摩进修，有传授钻研，式样多样。每一次活动返来，与会者都进行交换，及时传达有关进修内容，交换进修心得领会，传达课改信息，分享进修结果，互助成长。别的，为建立进修型教研组，根据教师成长处和课程传授处的联合安排，本组于每个月初还专门构造了一次进修交换活动，大
3、深切展开课题探讨，出力向更深层促成
由俞波教授当真、全部组员参加的Xx省课题《履行“高效讲堂传授”方法和计谋的实践探讨》子课题《以游戏为载体计划多元体育讲堂传授的探讨》已经进入结题阶段，但结题并异国结束我组探讨。本学期初，又连续向教诲局报告阳光体育活动校本化履行项目黉舍，课题《大课间体育活动校本化开辟与实践探讨》并已承诺立项，意味着我们所展开的课题探讨具有必定的实际意义和表面代价。我组教师将以此为契机，环绕课题展开举动探讨，连续改革和改进我校大课间，在摸索中前行，在改进中进步。本学期环绕课题探讨在校行政赞成下构造了全校的春季乐趣活动会，从项目配置、场地安排、报名和比赛、门生参加率，都超出以往各届。
4、强化毕业班体育传授，体育中考成绩精良
上届初三体育中考我校获得了39.8的好成绩，而本届初三毕业班面对人数多，工作量大、工作难度大的题目，是以黉舍和全部教研组同志特别珍视。九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一名同学，同时各任课教师当真进修探讨中考标准，集思广益，凡是交换，连续摸索进步成绩的方法，并及时做门生思维策开工作，变动进修的自动性，富裕利用好讲堂时候，传授、练习、考核相联合。本学期，我们又前后召开两次门生家长会，当真构造了两次模仿测验，分担带领和教研组前后屡次进行初三体育传授工作钻研会，分析题目，总交友换经验。在5月进行的体育中登科，我校再次获得精良成绩，全校均分到达了39.7分，美满结束黉舍要求。
5、业余练习常抓不懈，体育比赛成绩可喜
活动队业余练习，一贯是黉舍体育工作的紧张内容，各活动队锻练员当真当真，坚定长年系统练习，连续改革立异练习方法，使练习质量大幅进步，在各种体育比赛中为黉舍争得了声誉。本届九年级有16位门生获得体育比赛优秀，中考获得加10分的资格。田径队在史荷凤和缪伟杰教授教导下参加Xx市第25届育苗杯田径比赛中获初中乙组集体总分第四名，初中甲组集体总分第六名。何中坚教授教导乒乓球队门生参加市乒协构造的`“迎六一”少年儿童乒乓球比赛中，获第三名1人次。
6、本组教师获得的成绩
1、俞波教授参加校青年教师根本功大练兵比赛获二等奖。
2、缪伟杰教授参加校青年教师根本功大练兵比赛获三等奖。
3、袁建东教授撰写论文《Xx市中门生体质健康状况查看和分析探讨》公告在国度级刊物《中国粹校体育》2010年第五期，并送Xx省第十七届活动会科报会评审。
4、袁建东教授撰写论文《体育教研组信息资本办理的实践探讨》公告在省级刊物《初中传授探讨》2010年第二期并获Xx市24届体育论文评比二等奖。
5、袁建东教授在本学期受市教研室体育学科拜托为Xx市局属、Xx、Xx、Xx、Xx区体育教研组长80多人，作体育教研组信息资本办理的实践探讨专题讲座。
6、袁建东教授参加Xx省十七届活动会青少年部泅水比赛（预赛）裁判工作，当真细致，被组委会评为“精神文明裁判员”。
7、史荷凤和缪伟杰教授教导的田径队在Xx市第25届育苗杯田径比赛中获初中乙组集体总分第四名，初中甲组集体总分第六名。
8、何中坚教授教导门生在市乒协构造的“迎六一”少年儿童乒乓球比赛中，获第三名1人次。
黉舍体育工作的展开离不开上级带领的赞成和救助，离不开体育组教授的互助竭力，我相信，只要我们当真对待，我校的体育工作将向着典范化、轨制化、科学化的方向更快地成长。固然，在本学期中也存在着不敷的地方：体育教师的交易水温和专项技巧程度另有待进一步进修和进步；青年教师工作的自动性、创设性另有待进步；体育传授资本的开辟和利用；体育特点项目标可连续成长等这些都将在今后的工作中渐渐改革和进步。
