小学音乐工作总结【经典3篇】

小学音乐工作总结 篇一

在过去的一年里,我作为小学音乐教师,参与了许多音乐教学活动和课堂实践。通过这些经验,我对自己的教学方法和教育理念有了更深刻的认识,并且取得了一些令人满意的成果。在这篇文章中,我将总结我在小学音乐工作中的收获和成长。

首先,我在音乐课堂中注重培养学生的音乐素养和音乐兴趣。我尝试了许多不同的教学方法,如通过音乐游戏和合唱活动来吸引学生的注意力,让他们积极参与到音乐学习中。我发现,学生们对于有趣的音乐活动更感兴趣,并且能够更好地理解和掌握音乐知识。因此,我在课堂上增加了更多的互动和创造性的活动,以激发学生的学习兴趣。

其次,我注重培养学生的音乐表达能力和创造力。我鼓励学生们在音乐课堂上展示自己的才华和创意,并且提供他们展示的机会。我组织了一些音乐比赛和演出活动,让学生们能够展示自己的音乐才能,并且从中获得成就感和自信心。我发现,通过这样的活动,学生们的音乐表达能力得到了提高,他们也更愿意参与到音乐学习中。

最后,我注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行沟通,了解他们对孩子音乐学习的期望和意见。我也邀请家长参加一些音乐活动和演出,让他们亲身体验孩子的音乐成果。通过与家长的合作,我发现孩子们在音乐学习中得到了更多的支持和鼓励,他们的学习动力也得到了提高。

总的来说,我在小学音乐工作中取得了一些令人满意的成绩。通过注重培养学生的音乐素养和兴趣,培养他们的表达能力和创造力,以及与家长的积极沟通和合作,我看到了学生们在音乐学习中的进步和成长。我也意识到自己在教学方法和教育理念上还有许多需要改进的地方,我将继续不断学习和探索,为学生们提供更好的音乐教育。

小学音乐工作总结 篇二

在过去的一年里,我担任小学音乐教师的工作,我积极参与了各种音乐教育活动和课堂实践,取得了一些令人满意的成果。在本文中,我将总结我在小学音乐工作中的经验和收获。

首先,我注重培养学生的音乐欣赏能力。音乐欣赏是音乐教育中非常重要的一部分,它能够培养学生的审美能力和情感表达能力。我通过播放不同类型和风格的音乐作品,让学生们感受音乐的美妙和情感,培养他们对音乐的热爱和欣赏能力。我还组织了一些音乐欣赏比赛和讲座活动,让学生们能够更深入地了解和欣赏音乐。

其次,我注重培养学生的音乐表演能力。音乐表演是培养学生音乐才能和自信心的重要途径之一。我鼓励学生们参加合唱团和乐器演奏班,提供他们展示才艺的机会。我还组织了一些音乐比赛和演出活动,让学生们能够展示自己的音乐成果,并且从中获得成就感和自信心。通过这些活动,学生们的音乐表演能力得到了提高,他们也更愿意参与到音乐学习中。

最后,我注重培养学生的音乐创作能力。音乐创作是培养学生创造力和想象力的重要途径之一。我鼓励学生们进行创作,让他们自由发挥,创造属于自己的音乐作品。我组织了一些音乐创作比赛和展览活动,让学生们能够展示自己的创作成果,并且从中获得成就感和自豪感。通过这些活动,学生们的音乐创作能力得到了提高,他们也更愿意参与到音乐学习中。

总的来说,我在小学音乐工作中取得了一些令人满意的成果。通过注重培养学生的音乐欣赏能力,音乐表演能力和音乐创作能力,我看到了学生们在音乐学习中的进步和成长。同时,我也意识到自己在教学方法和教育理念上还有很大的提升空间,我将继续不断学习和探索,为学生们提供更好的音乐教育。

小学音乐工作总结 篇三

导语:忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学此文转自斐斐课件园中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……

这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核:按照《XX——XX年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

五、个人学习

我克服各种困

难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。

六、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

七、考试

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

八、努力目标

1、强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

九、不足方面

1、教学方面不够精,有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

[2016小学音乐工作总结]

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