班委工作总结(优质6篇)

班委工作总结 篇一

班委工作总结

本学期，我担任班委工作，负责组织班级各项活动和管理班级事务。在这段时间里，我经历了许多挑战和收获，也从中学到了许多宝贵的经验和教训。

首先，我认识到作为班委的重要性和责任感。作为班级的领导者，我需要时刻关注班级的发展和同学们的需求。我要负责组织班级会议，收集同学们的意见和建议，为班级做出最好的决策。我还要与老师和学校保持良好的沟通，及时反馈班级的情况和问题。通过这一学期的工作，我逐渐明白了作为班委的责任，也培养了自己的领导能力和组织能力。

其次，我学会了团队合作和协调能力。作为班委，我需要与其他班委成员密切合作，共同完成班级活动和任务。我们要分工合作，互相支持和帮助。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并与团队成员协商解决问题。通过团队合作，我们能够更好地完成任务，提高工作效率。

第三，我积累了一定的组织和管理经验。作为班委，我需要组织班级各种活动，如班级聚餐、文化节、运动会等。在组织这些活动的过程中，我学会了制定详细的计划和安排，合理分配资源和时间。我还需要与其他部门和外界进行协调和联系，确保活动的顺利进行。通过这些经验，我逐渐提高了自己的组织和管理能力，也为将来的工作打下了基础。

最后，我认识到班委工作是一个不断学习和成长的过程。在这个过程中，我遇到了许多挑战和困难，但我从中学到了很多。我学会了如何与他人合作，如何管理时间和资源，如何处理问题和冲突。这些经验和教训将对我今后的发展产生积极的影响。

总而言之，担任班委工作是一段充满挑战和收获的经历。通过这一学期的工作，我不仅提高了自己的领导能力和组织能力，还积累了宝贵的经验和教训。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响，也将成为我人生道路上的宝贵财富。

班委工作总结 篇二

班委工作总结

作为班委的一员，我在这学期里参与了班级的组织和管理工作。通过这段时间的努力和经验总结，我对班委工作有了更深入的理解和认识。

首先，我认识到班委工作的重要性和意义。作为班级的代表和组织者，我们需要负责组织各类活动和管理班级事务。这不仅是为了增进同学们之间的友谊和凝聚力，也是为了提高班级的整体素质和发展。通过这学期的工作，我体会到了班委工作对于班级的影响和作用，也明白了自己在其中所扮演的角色和责任。

其次，我学到了团队合作和沟通的重要性。作为班委的一员，我们需要与其他班委成员合作，共同完成各项任务和活动。在这个过程中，我意识到团队合作和沟通是至关重要的。我们需要互相支持和帮助，共同解决问题和面对挑战。通过与团队成员的合作，我提高了自己的团队合作能力和沟通能力，也增进了与同学们之间的交流和理解。

第三，我积累了一些组织和管理经验。作为班委，我需要组织各类活动和事务，如班级聚餐、班级会议等。在这个过程中，我学会了制定计划和安排，合理分配资源和时间。我还需要与老师和学校进行协调和联系，确保活动的顺利进行。通过这些经验，我逐渐提高了自己的组织和管理能力，也为将来的工作打下了基础。

最后，我认识到班委工作是一个不断学习和成长的过程。在这个过程中，我遇到了许多挑战和困难，但我从中学到了很多。我学会了如何与他人合作，如何管理时间和资源，如何处理问题和冲突。这些经验和教训将对我今后的发展产生积极的影响。

总而言之，班委工作是一段充满挑战和收获的经历。通过这一学期的工作，我不仅提高了自己的领导能力和组织能力，还积累了宝贵的经验和教训。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响，也将成为我人生道路上的宝贵财富。

班委工作总结 篇三

20__年度，我们切实把扫盲工作列入村两委会工作日程，努力提高我村“文化”工作的成果，继续把扫盲工作列在“重中之重”的地位，并采取各种有效的措施予以落实。在“扫盲班级”活动的带动下，村内邻里纠纷少了，村民生活氛围和谐多了。为今后更好地把扫盲工作做好、做细，现将我村扫盲工作总结如下：

一、组织领导

建立健全扫盲工作组织机构，成立扫盲工作领导小组，行政主要领导任组长，分管领导任副组长，班主任及其他成员具体抓落实，村四委会及相关负责人参与的工作领导小组。

二、主要方法

1、认真做好宣传动员工作。村两委会统一安排部署，落实扫盲工作队伍，落实工作责任，加强工作领导，落实好扫盲经费。村委会采取悬挂宣传标语，标语口号由统一内容，标语书写上墙;利用集中宣传等形式，大力宣传扫除文盲，提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

2、彻底摸清文盲人数。确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册。要结合扫盲及农技培训任务确定扫盲对象，认真开展扫盲教育工作，结合实际合理安排扫盲教育日程，每

周二次在干坑讲堂举办集中学习。

3、认真组织开展好扫盲教学活动。认真组织学习扫盲教材，如实保证授课教案备课资料齐全，作业布置到位，学生名册及签到簿真实有效，有真实图片体现，扫盲工作具有一定的典型性。

5、认真总结，详实收集资料与图片归类装档。

三、具体措施

(一)教师配置

1、主要是班主任陈金松负责授课，陈金松是退休教师，又是我村的老年协会会长。

班委工作总结 篇四

特团活动圆满落幕——意味着——我以组委的身份参加的最后一个活动完美结束——意味着——班委生涯即将结束！

首先是不舍！跟组委这个职位一年的相处，产生感情自是难免的。虽说真正属于组委的工作少得可怜，但身在某个位置，不一定就只做那个位置的工作。刚开始，对于组委的工作还是懵懵懂懂的时候，我对它的定位是属于“团那边”的职位；后来，渐渐地，它不仅是属于团的，更是属于班的，真真切切地属于！现在我对组委工作的定位是：协助团支书，为了班级荣誉和利益，搞好各种活动；作为班委的一份子，班集体的一份子，只要有需要，就要有行动。担任了一年的组委，我不敢说它让我变得强大，但它的的确确让我改变了，变得“稍微”有些想法，“稍微”有点“势利”，“稍微”加深了对“集体”的理解。

接着还是不舍！对于班委这个小团队，一年的相处下来，那份感情就像兄弟姐妹一样。期间必定有磨合，但“鹅卵石时代”最终还是到来。“094的班委会多”貌似已成为我们的标志；一段时间，东九小房间好像成为我们的天地。我们一起就某个话题讨论，为某个活动出谋划策，为某个比赛绞尽脑汁。一起分工，一起配合，一起承担……结果有好有坏，但状态永远积极向上！

还记得班委换届时我说过要找准自己的位置，经过这一年，我明白，其实，位置只是自己给自己的一个框框，或许会阻挡自己前进。我还说过，不会给大家后悔的机会。那么，一年即将过去，你们后悔过吗？

班委工作总结 篇五

时间总是悄悄的流逝，转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去，刚来到学校报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三百多个日子。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，聚会的开心，球赛的热情，考试的紧张我们一起分享。这一个学期下来，在我个人看来大家都有很大的进步，虽然我做的不是很完美，但我的付出还是有回报的。在这期间，我不仅仅收获能力，更收获了快乐。毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道组织委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步，但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题，一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题，上课迟到，旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关，但我觉得问题还是出在他们身上，因为迟到的，旷课的就那么几个人，大多数人也都是迟到那么几分钟，这就是他们态度问题，凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下，再加上冬天天气比较冷，早上早起的没几个，来上课就不是那么积极，也就导致上课时吃早餐什么的情况，还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用，我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下，相信时间久了，大家有了这种习惯，这种情况就会有所改善的。

拿破仑说过：xxx由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。xxx的确，对于一个班级来说，班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌，因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。

在此，我个人认为要想把班级管理好，让大家有一个更好的学习环境，班委应该多组织一些班级同学交流会，应该让同学们知道我们都在做些什么，我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么，学校都有些什么活动，有什么意义，参加与否就看大家是否有兴趣，但我们一定要把信息传达到位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会，所以在此补充下。

多开展一些集体活动，增加大家的交流，这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心，相信下学期我们会有更大的进步的。

作为组织委员，顾名思义，就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我自认为一直以来我都很爱我的班集体，但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉，说真的我真的怕自己做不好，带不好头然后愧对这个班，愧对我们同学。曾经一段时间，我睡不着，因为还有关系到我们班，我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价，但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。因为我们都是这个班的一份子，无论为它付出多少都是应该的。

但由于我的能力有限，虽然很想把工作做好，但有时还是做得不够，效率不高。这除了我个人原因外，我认为跟同学们的积极性也有关，有时同学们对班集体的活动不是很热情，每每这时作为班干的我会感到很失败，因为没有组织好大家，同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子，为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣，但我认为既然身在一个集体，有时就要委屈一下自己而顾全大局。

对于我的组织委员工作，也还存在很多不足的地方。比如开展团日活动时，事前准备不够充分，给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才，不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门，没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心希望得到同学们的支持。说到支持，我真的很感谢班上所有的同学。

回顾过去的半个学期，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点，毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：没有规矩不成方圆，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到成方圆之目的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。

在组织班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我应该配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种*面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的*。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

班委工作总结 篇六

非常感谢老师和同学们这一年来对我工作的支持和鼓励，也很感谢大家给了这么一个好的机会给我，能让我在这个班集体里为班做点事。在为班级同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里，我很开心，大二能携手材料化学1001 班所有同学的一齐携手走过感动而又难忘的大二生活。大二即将结束, 借此机会，从我的工作中做出了以下一些总结：

一、团支部的建设与不断完善

在理科部团委的坚强领导下，材料化学1001支部共37名成员，其中党员5名，入党积极分子10名。

二、和谐相处

作为班长，本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里，明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理做工作时，都会从这个角度出发，力求将工作搞得更加完美！能做到了和每一位同学保持友好的关系，并友善倾听他们的意见是我班长工作的，是我做班长的最大荣幸！

三、协调、共处

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上，没能很好地和各个委员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是我以后工作应该重点改进的地方。

四、值得继承和发扬

我们班是一个很活跃的群体，比起其它班，更多一份活力、思想、个性在里面，做什么事都比较有动劲，有一股活力，从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中，看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长，我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去，并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

五、需要不断进步

这一学年中，我们班有好的果实，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，现在有一部分同学的学习态度错位严重：平时上课拖拖拉拉，整天玩游戏聊QQ，有的甚至天天通宵，平时学习不那么认真，一到考试就到以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，这样的成绩能干什么？别说一两年后想找份好工作，生活都成问题，社会是很残酷很现实的，适者生存，弱肉强吃！没本领是很难在这个现实社会中立足的。

另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

以上就是本人做得一些工作总结，做得不好，还请老师、同学们多提意见！携手材化1001成长，你我共创！

希望在大三的生活中，我们班的同学，能够更加懂事，能够把我们材化1001的班风搞得更好！让材化1001更加团结！两三年后，无论是继续升学还是工作，我都希望看到材化1001班人才辈出！