班长工作总结开头(通用6篇)
班长工作总结开头 篇一
我担任班长已经有一段时间了,回顾这段时间的工作,我深感班长这个职位的重要性和责任感。作为班级的领导者,我不仅要负责组织协调各项工作,还要关心班级的学习和发展。在这篇工作总结中,我将回顾自己的工作成绩和不足之处,并提出改进措施,以期在今后的工作中更好地发挥班长的作用。
首先,我要感谢班级成员的支持和配合。作为班长,我和同学们建立了良好的沟通和合作关系。我经常与同学们沟通交流,了解他们的需求和意见,并及时反馈给班级管理层。我积极组织班会,协助老师处理班级事务,确保班级的正常运转。同时,我也积极参加各项活动,组织班级联谊和志愿者活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
然而,我也存在一些不足之处。首先,我在时间管理方面还有待提高。由于班级事务繁多,我有时会感到时间紧迫,无法及时完成所有任务。为了解决这个问题,我打算制定一份详细的工作计划,并利用时间管理工具来提高工作效率。其次,我在处理纠纷和冲突时还需要更加冷静和理性。有时候我会被情绪左右,导致处理问题不够公正和客观。为了克服这个问题,我计划参加相关培训和学习,提升自己的冲突管理能力。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的领导能力和组织能力。我会更加关注同学们的学习情况,及时与老师沟通,帮助同学们解决学习中的问题。同时,我还会积极参与班级活动的策划和组织,为同学们创造更多的交流和成长机会。我相信,只要我不断努力,班级一定会更加团结和进步。
班长工作总结开头 篇二
时光荏苒,我担任班长已经一学期了。回顾这段时间的工作,我深感班长这个职位的重要性和挑战性。作为班级的领导者,我要承担起组织协调各项工作的责任,并关心班级的学习和发展。在这篇工作总结中,我将总结自己的工作成绩和经验教训,为今后的工作提出改进措施。
首先,我要感谢班级成员的支持和合作。我与同学们建立了良好的关系,我们之间有着互相尊重和信任的基础。我积极参与班级活动的策划和组织,为同学们创造了丰富多彩的校园生活。我还经常与同学们进行沟通交流,了解他们的需求和意见,并及时反馈给班级管理层。通过与同学们的密切合作,班级的凝聚力和集体荣誉感得到了提升。
然而,我也面临一些挑战和不足。首先,我发现自己在组织能力方面还有待提高。由于班级事务繁多,我有时会感到手忙脚乱,无法合理安排时间和资源。为了解决这个问题,我打算学习相关的管理知识,提高自己的组织能力和时间管理能力。其次,我在解决班级问题和处理纠纷时还有些不够成熟。有时候我会被情绪左右,导致处理问题不够公正和客观。为了改进,我计划参加相关培训和学习,提升自己的沟通和冲突管理能力。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和领导能力。我会更加关注同学们的学习情况,及时与老师沟通,帮助同学们解决学习中的问题。同时,我还会积极参与班级活动的策划和组织,为同学们创造更多的交流和成长机会。我相信,只要我不断努力,班级一定会更加团结和进步。
班长工作总结开头 篇三
一学期下来很忙碌,这由小班长的工作性质所决定,现在对我这一学期的工作进行一下总结。
小班长的主要工作是完成任课老师、辅导员及其他各位班委与同学们之间的信息沟通,起桥梁作用,主要是上传下达。具体工作有通知事情、活动等的时间、地点、内容及事情变更情况,统计某项活动、工作的学生人数、名单,收发作业,购订课件,收款退钱,点名查勤,关注小班动态及同学个人情况,组织管理小班活动等等。
小班长的工作内容是琐碎且繁杂的,只要是有关同学们的传信、传物的事情都归我们负责,没有范围只有上传下达,这过程关系着每个同学的切身利益,于是决定着我们必须认真负责且及时有效的完成工作,一学期下来对自己的工作表现比较满意,能够公正公平及时的传递信息,完成工作,同时也与通讯们建立了良好的关系,对这个大集体有很强的归属感,热爱这个集体,也很深刻的领悟到只要你真诚的关心别人,别人就会对你奉上一份热情,集体需要在互帮互助,互相关心中不断凝固。团结也是需要在团结的氛围中筑成,团日活动时的拔河比赛,跳绳比赛很自然的将同学们心底的那种团结精神凝聚在一起,不是同学们没有团结的意识,而是我们对它的呼唤不够,让大家的交流太少,而繁重的课业负担也决定了此方面难以尽人意,希望以后我们有更多的机会组织大家参加集体活动,让彼此了解更多,增厚同学间的情感,也更热爱集体。工作总体进行比较顺利,但也有绊脚石,在下达信息时有些同学不能及时甚至不回短信,致使再次通知,造成工作上的延时,不过在几番叮嘱后情况有所改善,工作上大家配合比较默契。对我来说工作上也有许多要改进的地方,尽量在最短的时间内漂亮的完成工作,工作中不仅要下达信息,还应及时上传同学们的动态,另外督促大家及时按量完成作业,然后按时全本的上交作业,改掉同学们拖延交作业的习惯。针对专业情况,以后会有大批同学考研,我们可以从现在开始对生物各科研究较好的学校、研究所等做个概要介绍,了解大体情况,为有考研意愿的同学做个指向,多方面比较方便选择,提前下决心做准备。最后,希望自己在新的学期拥有新的工作面貌,扬长补短,吸取经验教训,认真负责,与其他班委一起努力让我们的班级在各方面都取得崭新的进步。
班长工作总结开头 篇四
回顾这一年,在辅导员的监督指导下,在学院学生会的引导下,我们积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展了几项活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
一、加强同学之间的友谊和班级凝聚力
号召同学们积极参加校、院各项活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学的积极性,充实了本班的校园生活。如:班级主题班会、中秋节班级活动、教师节送祝福活动、迎新生球赛、班级联谊赛、协助卫生委员组织保护环境,监督同学们是否带早点进入教学楼等等。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设
1.征集同学们对我们工作的意见和建议,以便我们改进;
2.建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息;
3.成立了班委的分组管理,作为班级的每一个成员都有权利与义务互相监督,重点落实在班干部身上;
4.与其他班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展;
5.在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大;
6.严格打考勤,督促同学们的出勤;
7.协助其他班委的工作,积极开展班级建设;
8.与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。
三、关注同学们的日常生活
时刻关心同学们的生活状况,让大家感受到了班集体的温暖。
四、总结
在工作中,我们存在许多的不足之处,如教师节送祝福活动,
我们送的礼物较差,准备时间仓促,没有及时亲自的送给每位老师;中秋班级活动,有很大遗憾,没有顾及班主任老师公选课情况;运动会及其他班级活动过程中人出现员未到,早退等现象,我们没有发挥班级凝聚力;上课考勤的问题,有些同学总是缺课,迟到等情况,我们没有针对问题作出相应措施;由于大四了,同学们都在为自己的未来准备着,忙碌着,班级组织的活动实在太少。
我有很多的不足之处,作为一个班长,我没有起好模范作用和带头作用,我深感羞愧。
还有最后一个学期了,我要认真检讨一下自己,弥补过去的不足。我要以班级同学们的利益为出发点,积极配合辅导员和班主任老师开展各项工作。起好带头作用,不再让老师为我操心。
希望老师能够继续信任我,在以后能够给我更多的教导和帮助,指正我的不足,谢谢老师!
班长工作总结开头 篇五
这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作和管理班级。从这个角度来看,我认为自我的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学持续友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我此刻与从前的自我最大的不一样就是:此刻的我乐于做一个组织者,用心的参与到管理和组织活动中。
在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上能够得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个就应改善的地方。
但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为此刻有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,我认为就应有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮忙他们认清现实。
另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠思考,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
竞赛中有数人得奖,用心参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。
班长工作总结开头 篇六
时间就这样匆匆地过去了,就如同很多人说的那样,大学里是一个可以让你成长也可以让你堕落的地方,主要是看你怎么去选择。
在今年这一个学期里,有些方面的改善使我很欣慰,在上个学期,班上男同学和女同学平时接触较少,交往也不够深厚。男生比女生少也有是其中一个原因之一,然后平时主动聊天交流的也只是一些性格比较开朗的同学,今天三月份,我们班组织同学去敬老院,当时同学建议大家一起走路去,大家一路上聊天、开玩笑,到了敬老院我们一起做事,回来的路上我们伞不够,他们男女生一起共伞。这次活动也为后面大家有一个好的交流作基础。又一次兄弟班级的班长问我:唉,唐印华,我看你们班上男女生关系挺好的,不像我们班一样,你是怎么做到的?
我说:每个人都是希望能让别人多了解一下自己,多创造一些机会让大家多接触、多沟通,这样就会慢慢地变好。
这个学期我这个班长做得也不算是特别尽职的,因为有些事我做得不够好,像这个学期的跳绳比赛,我们班第三名,获得三等奖,但是那次比赛比赛时我们班有一位女生扭伤了脚只得临时找其他人上场,那次的比赛有些班干表现得不够积极,没有起到带头作用。
我觉得不管什么时候班长都会是班上的一个组织者策划者,在做一件事的时候要多考虑,做的时候要及时发现问题并做好调整,时候还要做好总结。要永远把责任放在心上。
大学一年下来,班上同学的特点也基本了解,那些同学做事积极,那些同学做事消极怠工;那些同学认真学习,那些同学玩物尚志:但这些都不是最重要的,最重要的事要永远有一颗为班级着想的心,不管以后自己在班上是什么位置,这真的不是那么重要。我只知道我永远都是也都会是我们12园艺班的一员。