教务工作总结汇报【6篇】
教务工作总结汇报 篇一
教务工作总结汇报
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的教务主任,今天非常荣幸地向大家汇报我们学校近期的教务工作情况。
一、教学管理方面的工作
在过去的一年里,我们学校注重提高教学质量和教学管理水平。我们成立了教研组,定期组织教师开展教学研究和教学交流活动,不断提升教师的教学能力。同时,我们加强了对教学过程的监管和评估,确保教学工作的规范和高效。
二、课程设置和教材管理方面的工作
我们根据学生的需求和社会的发展趋势,对课程设置进行了调整和优化。我们增加了一些实用性强的选修课程,并根据教学实践的反馈及时进行调整。同时,我们加强了对教材的管理,确保教材的质量和使用的合理性。
三、学生成绩管理和评价方面的工作
我们注重对学生成绩的管理和评价,及时向学生和家长反馈成绩情况。我们制定了科学合理的成绩评价体系,并加强了对成绩的分析和解读,帮助学生和家长更好地了解学生的学习情况和提升空间。
四、学生培养和发展方面的工作
我们重视学生的全面发展,注重培养学生的综合素质和创新能力。我们开展了各类学科竞赛和科技活动,组织了丰富多彩的文体活动,为学生提供了广阔的发展空间。同时,我们加强了对学生的思想教育和心理健康教育,关注学生的成长和发展。
五、教务信息化建设方面的工作
我们大力推进教务信息化建设,建立了完善的教务管理系统。通过系统的应用,我们实现了教务工作的数字化、网络化,提高了工作效率和管理水平。
六、教务工作存在的问题和改进措施
在教务工作中,我们也面临着一些问题和挑战。比如,教师的教学质量和能力还需要进一步提高,学生的学业压力较大等。针对这些问题,我们将进一步加强师资培训,提供更多的学业辅导和心理支持,努力解决这些问题。
以上就是我对我们学校近期教务工作的总结和汇报。感谢大家的支持和配合,让我们共同努力,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献!
谢谢!
教务工作总结汇报 篇二
教务工作总结汇报
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的教务主任,今天我很荣幸地向大家汇报我们学校近期的教务工作情况。
一、师资队伍建设方面的工作
在过去的一年里,我们学校注重师资队伍的建设,加强教师的培训和发展。我们组织了一系列的教师培训活动,邀请了专家学者来学校进行讲座和研讨,提高了教师的教学水平和教育教学理论素养。
二、课程改革和教学方法创新方面的工作
我们学校积极推进课程改革,更新了部分课程内容,注重培养学生的实践能力和创新思维。同时,我们鼓励教师创新教学方法,采用多种教学手段和资源,提高课堂教学的活跃度和效果。
三、学生评价和辅导方面的工作
我们注重对学生的全面评价和个性化辅导,帮助每个学生找到适合自己的学习方法和发展方向。我们组织了学生评优评先的活动,为优秀学生提供更多的发展机会。同时,我们加强了学生的心理健康教育,关注学生的成长和发展。
四、教务管理和信息化建设方面的工作
我们加强了教务管理的规范和效率,建立了科学合理的教务管理制度。同时,我们大力推进教务信息化建设,建立了教务管理系统,实现了教务工作的数字化和网络化,提高了工作效率和管理水平。
五、教务工作存在的问题和改进措施
在教务工作中,我们也面临着一些问题和挑战。比如,教师的教学质量和能力还需要进一步提高,学生的学习压力较大等。针对这些问题,我们将进一步加强师资培训,提供更多的学业辅导和心理支持,努力解决这些问题。
以上就是我对我们学校近期教务工作的总结和汇报。感谢大家的支持和配合,让我们共同努力,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献!
谢谢!
教务工作总结汇报 篇三
本学期我处工作的指导思想以“教学质量”为第一生命线,狠抓教学常规工作,全面规范和提升教学管理水平,用规章制度全面覆盖教学的各个层面和环节,争取各项工作达到一个新的台阶。教务工作任务非常艰巨,但在各科室的配合和全体教职工的共同努力下,本学期的各项工作已经基本完成,现在,学期就要结束,下面对本学期的各项工作作一个简要的回顾。
第一、开学前编制完成了教学管理的常规表格:《作息时间表》、《任课教师安排表》、《全校课程总表》、《教务工作安排表》。
第二、开学初对上学期成绩突出的教师、先进班主任和优秀学生进行了奖励。
第三、为了适应目前全州藏语教学的模式和思路,开学初在校领导的大力支持下,新开设了《因明学》课程,并对藏文教师和学生进行全面授课,取得了一定的效果和成绩。
第四、为了吸取最前沿的教学经验,在教务主管领导的带队下,12名教师到共和县民族中学实地考察和了解情况,在这次交流中很多教师有了新的收获,对改进学校教学管理、制度等方面有很大借鉴和促进作用。
第五、加强学校、家庭和社会教育融为一体为目标,本学期末召开了全校家长会,参会家长人数达560余人,会上上级领导和校领导对近几年我校取得成绩和未来的发展蓝图作了重要讲话,同时强调了家庭教育和社会教育的重要性,而且家长代表们肯定了我校各方面取得的成绩。本次家长会规模较大,宣传力度较强,响应较好的成果。
第六、教务常规工作中,加强教学监督和检查,在学期中和学期末对各任课教师的教案、作业、教学进度等按计划进行了详细检查,并对今年新调入的21名特岗教师认真进行了听课、评课活动,同时提出问题和改进建议,也对全校各任课教师进行了德、能、勤、绩方面的认真细致的量化考核。
第七、为了激发学生的学习兴趣,树立互助友爱的人生观,丰富师生的课余生活,各教研组多次组织举办了文体活动,展示了现代校园的人文氛围。
第八、教务处严格公正、公开地进行了期末统一考试,详细制定了成绩记载及管理方案,并进行了考试奖罚评估工作。
最后,提前祝全体教职工春节愉快,合家欢乐。
教务工作总结汇报 篇四
本学期教务处在学校校长的领导下,紧紧围绕学校教学工作重点及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教导处指导监督的作用,整体推进的功能。进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查,规范老师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。现对本期教务工作总结如下:
一、开学初工作准备就绪,确保教学活动工作的顺利进行
1、开课前,课表、课本、作业本、教本、听课笔记、教案的发放,教室的安排等一切准备工作就绪。
2、根据学校要求安排班主任教师,任课教师的工作,根据分班情况调整课表。在上课前一天比较圆满地完成了教师工作的安排和排课任务。制定出比较合理的作息时间表,保证了开学初教学工作的正常开展。
二、加强教务日常工作,确保教务教学工作顺利进行
1、按照规定,根据学校的实际情况,开起课程,开足课时。
2、严格执行调课制度,教师不得私自调课,不管公假、私假由教导处统一调课,保证了全校教学工作的正常进行。
3、进一步完善了学籍管理制度,准确填写各类学籍报表。学生转出、转入按规定出具证明,有相应的登记册。
4、搞好“教学开放周”,各班邀请学生家长到校听课,和学校、科任教师交换意见,学校、教师得到了家长的高度评价。
5、组织了半期、期末、做到了交叉监考,组织同学科同年级段科任老师集中“流水”阅卷,并认真做好质量分析,质量分析表存档。
6、做好家校联系工作,取得家长的协助,更好地教育学生。
7、元旦举行了综合性艺术活动。包括歌舞、美术、书法的展示活动。
三、抓常规,重过程管理不动摇
1、加强对教研组工作的落实。每周的星期二下午第三节课为语文教研组活动,星期四下午为数学教研组活动。本学期,语文教研组内开展听课活动10节,数学组听课活动8节,艺体组听课活动4节。听课后教师们都认真的对本堂课进行了研究,评课。
2、继续严格加强常规检查,检查教师早自习,辅导课到岗情况,以及抽查教师上课情况。
3、加强过程管理,及时到教研组、备课组了解各学科的教学进度与教学状况。发现问题及时沟通,有了困难及时协调解决。
4、加强了形成性试卷的管理工作,要求所以的试卷必须全做、全批、全改。并把试卷拿回家请家长签字,让家长及时的了解学生的学习情况。
5、要求教师积极参加各项培训活动。
四、存在的问题
1、本学期为了切实的减轻教师的负担,要求备课以备课组的形式备课,但是有些教师的备课质量差。
4、学校的教学质量还存在一定的问题,特别是双语教学,学校的生命线就是狠抓教学质量,要想学校有更好的发展,狠抓教学质量是当务之急。
5、青年教师的有待进一步培养。
五、下一学期的工作重点
1、进一步加强对教学的监控力度,加强全过程的管理。
2、充分发挥教研组、备课组的作用,做好校本研修工作。
3、进一步加强对青年教师的培养
4、进一步深化课堂教学改革,进一步加强双语教学,向四十分钟要质量。
教务工作总结汇报 篇五
这个学年里,我校在上级主管部门与校行政的直接领导下,以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为两大重点,以深化教研和科研为动力,以加强队伍建设为保障,以狠抓教育管理为重心,我校的教务工作得以顺利开展,为总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将20xx度学校教务工作总结如下:
一、积极推进课程改革。
本学期是我校进入新课程改革的第一个学期,为了稳妥、深入地抓好课程改革这项工作,我处把各方面的工作纳入到课程改革的体系中,并切切实实地加强了对_实施课程_的指导。
1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准等文件,通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。配合教育局化成办事处,重点进行新课程任课教师的上岗培训,坚持做到先培训,后上岗,不培训,不上岗。本学期我处先后对全体教师进行了两次新课程培训测试,在培训学习和实践探索中,真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,配合区教育科组织有关教学调研,认真做好对新课程学习、宣传以及实施情况的总结。
二、切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为此,本学期我们做了以下几点工作:
1、开学初要求语数老师排出百分之二十的尖子生和学习有困难的学生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。每周安排培优辅差各两次辅导,增强教师的质量意识,共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。
2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。
“六认真”工作是教学常规管理的重点,而“六认真”工作中备课又是重中之重,课前备课质量的高低将直接影响四十分钟的课堂教学效益,为此我校强调务教研组必须集体备课。在教研组长会议上明确了备课组活动的时间、方式和要求,必须在依纲扣本的基础上写出规范的教案,坚决杜绝上无准备之课。教师备课要写详案,超前一周备课。特别强调备课活动的过程以及集体备课教案的使用,并且通过各次的“六认真”检查来督促落实这项工作。
上课,要严格执行课程设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,积极探索教育信息技术和学科教学整合的途径和方法,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养。本学期每位教师听课15节以上,学校领导每周听课不少于两节。
作业布置有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的深广度和份量,及时检查、批改、讲评。特别是作业批改各教师做到了生生见面,进行面批。
认真组织平时测验、月考、期中考试和期末考试,以考促学,教师认真做好阅卷、分析、讲评工作,努力为学习有困难的学生学业特别辅导,同时加强他们学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。
3、抓好教研组建设,教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。教而不研则浅,研而不教则空。以研促教正是科学是第一生产力的体现。我校师资单兵作战能力较强,如何发挥其规模效益?答案只有一个:通过教研活动,大家相互交流、相互学习,取人之长补已之短,共同提高。教研组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。各次教研活动人人谈心得、谈体会、人人有记录。对于组内开设的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课,人人参与听课、评课,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。本学期,我校选派了4名优秀教师到村校上指导课,受到了热烈的欢迎。本学期,学校又组织了教学骨干教师将传统课及课改课送教下乡,村校教师通过对比、感知,让他们真正领悟新课程改革时期应当怎样给孩子们上课,这一举措受到了各村校教师的极高赞誉。之后全镇数学教师人人见面,村校先自行组织本校教师进行课改课初赛,然后推选一名优胜者参加中心校组织的决赛。
4、求真务实,进行教学常规大检查。我校每两周一次全校教师常规工作检查。。我处加大了教学调研的力度,对部分年级、部分学科的课堂教学质量的调研主要采用听、看、测、问等形式。听:即听随堂课;看:即看教师的备课、辅导笔记;测:即是对学生的学习状况进行抽测;问:即问卷调查,了解教育教学中突出的问题。不定期检查与随机抽查相结合,对任课教师写教案及批改作业情况进行检查,并记录在案,通过此举督促教师备好课,批好作业
5、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期,成立了舞蹈、奥数、电脑、绘画、作文、书法等兴趣小组
,吸引许多学生积极参与,并且大部分都学有所获,一些同学(有文件可查)先后在各类竞赛中获奖。另外,在校内我们还组织了作文竞赛、数学竞赛、书法绘画比赛、法制知识竞赛、劳动技能竞赛、健康知识竞赛各一次,在活动中学生积极参与,兴趣浓厚,大大丰富了学生的校园生活,同时学生的综合素质也在活动中得到了提高。
三、大力抓好队伍建设。
良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我校工作的一个重要任务。
1、抓好教师的培训工作,本学期配合区教研室,有计划做好教师的培训工作,对全体教师进行了新教材培训,并组织教师参加了省、市、区新教材培训。同时发挥了中老年教师的传帮带作用,抓好中青年教师自身的再提高工作。
2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了李海蓉、翁晓梅、何香玲等一批既肯干又能干的骨干教师安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。尽力为他们提供展示个人才能的条件与机会,同时组织了一些教师外出观摩,听取专家报告,进行学术交流等活动,为他们“充电加油”。
3、加强教研力度,积极开展教研活动。
学校语文、数学、综合三个教研组紧紧围绕学期初制定的教研工作计划,有计划、有步骤地开展教研活动,共开展集体活动二十多次,期末还对教研组工作进行考评,使教研工作走上了新台阶。
四、努力建立规范的教学秩序。
建立规范的教学秩序,创设良好的教学环境,是提高教育质量的重要保证,也是一所学校崭新的精神面貌的具体体现。
1、课程标准是教学大法。是在具体的教学领域和实践中必须遵循的_法律_,因而严格地按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。教师在具体执行时,无随意变动课程、增减课时,坚决做到了专课专用。
2、抓住了新学期刚开始的有利契机,加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好了学习常规的训练与课间活动的管理。并积极地发动学生参与到“创建卫生学校”活动之中,努力创建了一个洁净、文明的校园。
3、抓好学籍管理工作。
组织班主任和科任教师认真做好学生的测评、奖惩和学籍管理工作,并做到学籍档案分年归档。
五、教务工作
教务工作是非常实在的,具体的,也是非常烦琐的,它决不是老一套,需要不断学习。尽管我们处处谨慎,努力工作,但是工作中存在不少问题,我们的工作需要兄弟学校各位领导提出善意的批评,更需要上级主管部门领导的关心指导。在总结回顾这一学期的工作的时候,我们进行了反思,觉得以下几个问题值得探索:
1、在山区农村,由于地域辽阔,人口密度小,生源受到极大限制,复式班教学严重存在,教学质量的提高而受到严重阻碍,这个问题我想也是作为教育主管部门和学校都应引起重视的一个新课题。
2、评价与考试改革中所存在的主观与客观、新课程改革评价方式、手段与现行考试制度以及学生家长对评价方式的接纳程度等矛盾也是教育教学中着力研究的问题。
3、教师的工作考核中的人情化及存在一些不公平的竞争方式,钻量化管理的空档。
4、老师创造性开展工作空间太小,舒展不开手脚。
5、教师断层、老龄化、传统化等问题。特别是村校现在大部分是老龄教师及代课教师占主体地位,没有先进的教学理念,更不说在教学中什么师生的角色转换,大部分教师课堂教学水平不高,批改作业的次数及批改作业的形式,备课的方式和方法都十分落后。
6、怎样提高教师工作积极性。
工作展望
1、积极开展与兄弟学校的双边交流活动,通过交流,提高教师业务素质。
2、加强师资培训力度。坚持以自学为主,集体培训为辅的培训方式,鼓励教师主动自觉学习,切实提高业务水平。
3、深化教学岗位的聘任、考核、评价等方面的改革,建章立制,奖勤罚懒,优胜劣汰。
一份耕耘,一份收获。在本学期的教学、教研活动中,我校取得许多可喜的成绩,但这些都已经属于过去,我们教导处仍将继续保持谦虚、开拓、创新的精神,做好今后的教学工作。
教务工作总结汇报 篇六
转眼间,一学年已经结束。首先感激各位领导对我的关心和信任,感激各位教师在工作方应对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了必须的成绩,现将本学期个人工作总结如下:
一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理本事。
理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理本事。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,构成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
2、成功组织举办北区英语联片教研活动。xx年12月,xx县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。
3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。
4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,经过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。
5、组织教师进现代教学设备的使用本事培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。
6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务本事帮扶活动,不断促进教师的专业成长。
三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。每一天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。
4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。
5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。
四、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。
1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,进取出智出力。
2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。
3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。
经过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有xx等4位教师的论文在省、国家级刊物上发表,xx等8位教师的教育叙事、教学案例被录入xx县第二届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作本事和社会实践本事得到了全方位提高,艺术审美本事得到了有效发展和培养,促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。
五、几点体会。
经过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:
1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的职责心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。
2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和本事,要广泛听取意见,集思广益。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节,仅有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,进取拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今日,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和提高的。如果在领导团体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。
总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自己的梦想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!