暑假快乐作文(6篇)
暑假快乐作文 篇一
暑假快乐
暑假终于来了，同学们都迫不及待地迎接着这个属于他们的欢乐时光。暑假对于每个学生来说，都是一段期待已久的时间，是放松自我的机会，更是丰富自我的阶段。
首先，暑假是展现自我的时刻。在学校里，我们要遵守各种规章制度，按照课程表上的时间进行学习和生活，而在暑假里，我们可以自由支配自己的时间，做自己喜欢的事情。比如，喜欢绘画的同学可以沉浸在色彩的世界里，尽情挥洒自己的创意；喜欢音乐的同学可以弹奏乐器、唱歌跳舞，释放自己的音乐才华；喜欢阅读的同学可以潜心沉浸在书海中，开拓自己的视野。每个人都可以根据自己的兴趣和特长，展现自己独特的魅力。
其次，暑假是丰富知识的时光。在学校里，我们要按部就班地学习各种课程，而在暑假里，我们可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习。例如，我们可以参加各种夏令营、兴趣班，丰富自己的知识面。或者，我们可以阅读各种图书、杂志，开阔自己的眼界。不仅如此，我们还可以通过实践、实地考察等方式，亲身体验和学习知识。在暑假中，我们可以尽情探索世界，获取更多的知识，让自己变得更加博学多才。
最后，暑假是与家人、朋友共享快乐的时刻。在平时的学习中，我们可能因为各种原因无法与家人和朋友共同度过时间。而在暑假里，我们可以与家人一起旅行、游玩，增进彼此的感情；我们可以与朋友一起聚会、游戏，留下美好的回忆。在这个特殊的时刻里，我们可以更好地与家人、朋友交流，分享彼此的喜怒哀乐，共同度过一个快乐的暑假。
总之，暑假是一个让我们放松自我、展现自己、丰富知识、与家人、朋友共享快乐的时刻。在这个特殊的阶段里，我们应该充分利用时间，做自己喜欢的事情，提升自己的素质，收获快乐和成长。
暑假快乐作文 篇二
暑假快乐，快乐暑假
盼望已久的暑假终于来临了！同学们纷纷收拾行囊，准备迎接这段放松和快乐的时间。暑假是一段让我们舒展身心、放松压力的黄金时光，让我们忘却学业的繁忙，享受生活的美好。
首先，暑假是一个放松心情的机会。在学校里，我们要面对各种课程的学习和考试的压力，而在暑假里，我们可以放松自己的心情，摆脱繁重的学业负担。可以选择一个阳光明媚的早晨，躺在草地上晒太阳，感受温暖的阳光洒在身上的舒适；可以与朋友一起去游泳、打篮球，释放身体的活力；可以和家人一起去郊游、野炊，享受大自然的美好。在这段时间里，我们可以尽情享受生活，放松自己的身心，让自己的心情变得愉快和轻松。
其次，暑假是一个拓展视野的机会。在学校里，我们主要接触的是书本上的知识，而在暑假里，我们可以通过各种途径，开阔自己的视野。可以选择参加各种夏令营、社会实践活动，亲身体验和学习知识；可以去博物馆、图书馆等地参观展览，了解世界的多样性；可以通过旅行、观光等方式，领略不同地方的风土人情。在这个特殊的时刻里，我们可以通过不同的方式，拓展自己的视野，增加自己的知识储备。
最后，暑假是一个培养兴趣爱好的机会。在学校里，由于时间有限，我们可能无法全面发展自己的兴趣爱好。而在暑假里，我们可以选择自己喜欢的活动，培养和发展自己的兴趣爱好。可以选择学习一门乐器，用音乐表达自己的情感；可以选择学习一门运动，锻炼身体的同时享受运动的乐趣；可以选择学习一门手工艺，发挥自己的创造力。在这段时间里，我们可以充分发展自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。
总之，暑假是一个放松心情、拓展视野、培养兴趣爱好的机会。在这个特殊的时刻里，我们应该充分利用时间，尽情享受生活的美好，让自己变得更加快乐和充实。祝大家度过一个愉快的暑假！
暑假快乐作文 篇三
暑假就像一支万花筒，精彩纷呈。暑假中每天发生的趣事，它像五彩斑斓的梦，也像玲珑剔透的珍珠。那些如梦如珍珠般的趣事，成了我脑海中美好的回忆，让人留恋，令人向往。这些美好记忆中，最让我难忘的还是去乐山看大佛。
天刚亮，我们就匆匆吃过早餐，便急切地登上了汽车，从自贡出发，前往乐山看大佛。乐山大佛闻名全世界，好奇的我，也像其他游一样，慕名而来。传说以前岷江，青衣江，大渡河三江汇流之处，年年闹水灾。千百年来，不知多少人被喜怒无常的江水吞没，于是人们修筑大佛，祈求平安。
我们先来到大佛公园，看见大佛端坐在那里，他就像一位慈祥的老爷爷，我的心瞬间变得虔诚起来。从上往下望去，看到的是大佛的发髻，一缕缕发丝清晰可见。据说这些发丝是大佛的排水系统，好神奇！大佛一共有1021个发髻，所以大佛的尊荣依旧。由于排队的人太多，我不能近距离好好的瞻仰大佛，为了这次旅行更完美，我们又临时改变主意去乘船，想从江面上好好的目睹大佛的尊荣。
我们一行人匆匆来到渡口，坐船的人也好多呀！当我们准备放弃的时候，姑姑说：“我们那么远来到这里，不好好的看一看大佛，多遗憾呐！于是我便静下心来，不慌不忙的排队，并欣赏着沿途的景色，也很美。时间过得真快，不一会儿就轮到我们啦，我兴高采烈的登上轮船，随着船来到大佛脚下，现在仰望大佛，发现大佛变得更加宏伟了。游人在大佛脚下，就像一只只小蚂蚁。从船上望去，只见大佛头与山齐，足踏大江，双手抚膝，临江危坐，神情非常严肃。如果说从上往下看大佛是位慈祥的老人，那正面看到的大佛便是一位威猛严厉的将军，双眼目不转睛地注视着前方，身体浑然不动，警惕的观察着三江的变化，让妖魔鬼怪不敢祸害人间。
随着船的移动，我们回到了岸边，这次观赏大佛的旅行结束了，我还有些恋恋不舍。古人说，“读万卷书不如行万里路”，以后我要好好学习，多读书，多旅行，让自己的生活更加丰富多彩。
暑假快乐作文 篇四
时光如梭，转眼间暑假也接近尾声。回想起暑假生活是多么充实快乐啊！
刚放假的时候告别了学校紧张的学习生活我感到快乐无比。每天可以尽情地看我喜欢的电视节目。同时我开始上各种假期班。有句话不是说：业精于勤，荒于嬉。为了不把学过的知识忘掉也为了充实自己，我整整上了十五天课，虽然很累但是收获了许多。
通过学习吉他我懂得要想弹奏一首优美的曲子就必须坚持练习；英语课让我认识了音标，学好音标能帮助我们更好更快的记住单词还能提高听力；收获最大的是在围棋段级位赛上经过一天的激烈比赛我取得了第二名的好成绩，顺利拿到了三段证书。这十五天的学习有苦有甜让我明白了付出就会有回报！
我每天利用空闲时间写暑假作业；每天坚持吟诵打卡；同时学习通中的阅读也不能落下。因为表现不错，爸爸、妈妈决定带我们去旅游。
我们去了许多地方。无锡、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅优美的画卷：小桥流水人家、郁郁葱葱的植被、还有那沧桑的古建筑，以及南方人的软言细语都给我留下了美好的印象。
当爸爸告诉我们要去北京的时候我内心很激动，那不是首都吗？当我们来到庄严的天安门城楼前，我发现比电视上看到的还要雄伟壮观。在这里我们留下了一张张难忘的影像？
古人云：“读万卷书不如行万里路”，旅行能开阔视野，增长知识和能力，能学到课本外的知识。
这个暑假有苦、有甜、有收获、是一个令我快乐、充实、难忘的暑假！
暑假快乐作文 篇五
转眼间我的暑假即将结束，回想起来我还真是度过了一个丰富多彩且有滋有味的快乐暑假呢！
暑假是一个供我们休息畅玩的一段时光，然而作为三好学生，我始终要把学习放在第一位。放假的第一天，我就去新华书店买了许多科普读物，这样一来暑假里我就可以畅快的看书了。而且我还办了一张市图书馆的借书卡，这可发挥了学习的大用途。在整个暑假里，我读完了许多世界名著，如《昆虫世界历险记》、《茶花女》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》、《非洲草原历险记》、《麦田的守望者》，同时我还阅读了《七个葫芦娃》、《蓝皮鼠与大脸猫》等优秀的漫画书籍，这些书籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圆满完成老师布置的各项功课作业以后，我也不忘积极投身运动健身。响应国家号召，我要成为一个运动达人。我一直以来就希望练习游泳，暑假一到我就去游泳馆报名参加了一个游泳培训班。游泳老师是一名从省游泳队退役下来的老运动员，从他身上我们学到了许多游泳知识与(此文为原创)技巧。对我感触最深的就是教练老师的一份沉稳与老练，他教会我们在水中不紧不慢、从容不迫的进行游泳动作，教会我们吸气换气。让我们充分得喜欢上了游泳，也学习了通过游泳达到一些救援互助的目的。
通过几个星期的游泳学习训练，我们在最后学习结束的时候进行了100米游泳比赛。我认真的游泳学习与训练也在比赛当中有所收获，在小组赛中我取得了第三名的优秀成绩，得到了教练的认可。从此，我真的喜欢上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里还报名学习了英语。我在英语培训班里认真进行了口语练习，还跟几位来自新西兰的老外进行了对话沟通。
啊！我的暑假生活真是快乐又充实。
暑假快乐作文 篇六
今年夏天，我妈妈把我送到一个老师家里学习。老师家里有许多学生。老师和我们下棋，丢了手帕，猜谜语等等。丢手帕特别有趣。几个学生围成一个圈，一个学生拿着手帕在外面跑。把手绢放在哪个同学后面，马上站起来追那个同学，追不上的同学就站在圈子里表演节目。
我蹲在那里，生怕手帕掉在我身后。因为我不喜欢在同学面前大声唱歌和朗读。我站在外面看他们玩，我感到很高兴!其余的学生玩得很开心。
