读后感的作文600字【优选6篇】

读后感的作文600字 篇一:《围城》读后感

《围城》是钱钟书先生的代表作之一,自出版以来就备受读者喜爱和赞誉。我最近读完了这本小说,深受其影响,以下是我的读后感。

这本小说以“围城”为喻,讲述了主人公方鸿渐的成长和婚姻故事。小说以幽默而深刻的笔调描绘了上个世纪三四十年代上海的社会风貌和人们的生活状态。通过方鸿渐的视角,我们看到了他对于自由和个人价值的追求,以及他在围城中的挣扎和无奈。小说以独特的方式揭示了当时中国社会的虚伪和自欺欺人的现象,呈现出了许多令人深思的问题。

在读这本书的过程中,我深刻地感受到了作者对于个人自由和社会现象的关注。小说中的人物形象鲜活生动,他们各自的性格和思想都很丰满。方鸿渐是一个典型的知识分子,他在追求自由的同时也陷入了社会的围困。他在人际关系中的无助和无奈,让我想起了现实生活中许多人的处境。小说中的女性形象也很有特点,她们或者是聪明而独立,或者是被家庭和社会束缚的困惑。这些形象的设置和刻画,让我对于当时的社会风气有了更深刻的理解。

除了对于社会现象的思考,小说中也有许多关于人性和情感的描绘。方鸿渐和他的妻子杨绛之间的婚姻关系,让我深思夫妻之间的相处之道。小说中的情感纠葛和复杂的人际关系,让我反思了人与人之间的相处之道。作者通过这些情感的描绘,展示了人性的复杂和丰富性。

总的来说,《围城》是一本思想深刻、人物形象丰满的优秀小说。通过阅读这本书,我不仅对于当时的社会风气有了更深入的了解,也对于人性和情感有了更深层次的思考。这本书不仅仅是一部文学作品,更是一本启发人心的读后感。

读后感的作文600字 篇二:《1984》读后感

乔治·奥威尔的《1984》是一本引人深思的小说,它对于当时的社会现象和政治体制进行了尖锐的批判。我最近读完了这本书,以下是我的读后感。

小说以一个极权主义社会的设定为背景,描述了主人公温斯顿·史密斯在这个充满恐怖和压迫的社会中的生活。这个社会由党和“大哥”统治,人民被剥夺了自由和个人权利。小说以鲜明的对比和夸张的手法,揭示了极权主义社会对于人性的摧残和对个人思想的控制。温斯顿作为一个普通人,试图抵抗这个体制,但最终却被迫屈服。

在读这本书的过程中,我深深地感受到了作者对于权力的警示和对于个人自由的追求。小说中的社会设定虽然是虚构的,但却有着鲜明的现实背景。作者通过描述党对于人民的控制和操纵,揭示了权力对于个体的摧残和对于思想的控制。小说中的“思想警察”和“大哥”等形象,让我对于当时的政治体制有了更深层次的理解。

除了对于政治的批判,小说中也有许多关于人性和情感的描绘。温斯顿的爱情故事和他对于自由的追求,让我深思人性的复杂性和个人意志的坚持。小说中的情节和人物形象,都让我对于当时的社会背景有了更深入的了解。

总的来说,《1984》是一本思想深刻、对当时社会现象进行尖锐批判的优秀小说。通过阅读这本书,我不仅对于当时的政治体制有了更深入的了解,也对于人性和自由有了更深层次的思考。这本书不仅仅是一部文学作品,更是一本启发人心的读后感。

读后感的作文600字 篇三

  好书,让我们热泪盈眶,潸然泪下;好书,让我们捧腹大笑,欣喜万分;好书,是我们的良师益友,让我们受益匪浅……《我和狗狗的约定》就是这样一本好书。

  这是最感人的回忆,最温柔的情谊。这是金牌偶像剧编剧的倾情之作,这是令无数人潸然泪下的温情故事。“胖水饺”是一只既可爱又听话的小狗,黑褐相间的小脸,白白的口鼻,长长的耳朵,皱皱的皮毛,四条小短腿,这就是胖水饺。它从出生起就和松松一家相处得十分融洽,彼此感情非常深厚。无奈松松的身体状况不佳,爸爸妈妈决定将胖水饺送人。谁知,这一举动让胖水饺的命运发生了翻天覆地的变化。从此,它在不断寻找主人的旅途中磕磕绊绊,历经千辛万苦:有人用石头砸它,有人开车撞它,有人用肉毒它,甚至有人用透明胶五花大绑,至它于死地……但不管有多累多辛苦,它都坚持着。因为不管回家的路有多远,只要想到小主人的笑容和温暖的怀抱,再多的苦难它都能承受……

  你有朋友吗?一定有吧!可能是你的同学,也可能是你的邻居,人的朋友有很多,而狗,就只有你这么一个好朋友,对于它,你是那样弥足珍贵。无论你不小心把它丢得多远,它都会坚持不懈地找你、找你……动物和我们人类一样,有渴望爱的心灵,有细腻的情感,温柔的内心。它们就同我一样,有高兴的时候,有伤心的时候,有委屈的时候,有绝望的时候……一想到那些捕杀它们的,不好的对待它们的,我的心里不由地舔了几分恨意,都说狗是人类最忠实的朋友,你们怎么可以对忠诚的朋友如此残忍呢?

  一个狗狗的故事感动着我,让我体会到人与动物之间浓浓的情,深深的爱。无论是否有狗狗走进我的生命,这美好的情感都值得我们阅读,值得我们珍藏!

读后感的作文600字 篇四

  开始读这个故事,你会认为这是一个少年为主线的推理小说。甚至带着一种奇幻的感觉。

  继续读下去你会发现你被作者带入歧途。慢慢接近真相,仔细想想,蜘蛛会说话么?真的有转世么?为什么道夫只看到了这几个人的转世?

  其实这些都是道夫的幻觉,或者说是想像。

  不妨回忆一下我们的童年,你有没有跟洋娃娃一起办家家,对着蚂蚁螳螂说话。当你遇到不开心的事情,又不想告诉朋友父母的时候,你会对谁说。当我们想到这些的时候,道夫的心理就变得完全可以理解了。

  他因为不小心,害得母亲流产,失去了妹妹,也让母亲精神出现了问题。他无法接受这样的真相,所以他幻想妹妹还没有死,只是转世变成了蜥蜴,回到了自己的身边。接着,他的一句戏言,我希望你死,害死了S君,于是他又用同样的方法幻想S君变成了蜘蛛,并且虚构出了一个被老师杀害的故事。然后,他吓死了老爷爷,于是他再次用同样的方法,幻想老爷爷变成了昆虫。在他虚拟的世界里,这些被他害死的人,都和平相处,友好共生。其实这是他对现实世界的不满,害怕和抗拒。

  故事当中穿插的岩村老师恋童癖的事件,恰恰是少年眼中迷惑不解,导致恐惧的成人世界。他宁愿活在自己虚构的世界,扮演自己的角色,构造自己的故事。

  其实在我们小的时候,也幻想过如果事情不是这样,该多好。我们也会编一些故事,安慰自己。有时候,这些故事就是成人口中的谎言。其实,作为少年的我们,未必是存心要去欺骗任何人,只是觉得如果事情是这样,我就不会受到惩罚,我也不会背负内心的不安。

读后感的作文600字 篇五

  在四年级时,偶然在书店里看到《假如给我三天光明》这本书。这本书让我受益不浅,从中,我知道了海伦有超越常人的意志力和耐力。这本书能让人的灵魂震撼不已,应为主人 海伦凯勒是19世纪最伟大的女性人物。她用她那独特的精神力量向人们展现了一个聋盲哑人的不屈不挠。然而,就是这个幽闭在聋盲哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院。是第一个成为聋盲哑人上完了大学,这是一个不可思议的奇迹。她六岁开始练习说话和盲文练写,她第一次感受到生命的快乐,使她有了渴望生命的欲望,她便开始夜以继日的练习盲文。终于,她成功了!她以超乎想象的毅力战胜的禁锢她的疾病,虽然她看不见,但她会说话了。

  《假如给我三天光明》这本书是她用一生回忆完成的书。想那成功的背后有多少辛酸啊。从小摸盲文,把手都摸破了,就是她这种坚持不懈的力量才会成功。在这本书里作者假想的三天里,她想想看到许许多多:第一天,她要看到那些曾经鼓励她生活下去、温厚与心怀感动的人们那亲切的样子。第二天,她要在黎明起来,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时太阳也唤醒了沉睡中的大地。第三天,她将在当前的日常生活度过,到为生活而奔忙的人们常去的地方,去体验他们的喜怒哀乐。

  记得有一个作家曾说过:“19世纪最伟大的是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

  是呀!她在黑暗中度过却给人们光明。她88个春秋都无声无息,海伦凯勒丝毫没有虚度光阴,一生都在奋斗。她是个身残志坚的人,她比别人少了许多,所以她就要比别人多几倍的努力才行。虽然她是个残疾人,但丝毫不比别人差。我们是个正常人,先天比海伦好,可我们却不比海伦用功。我们要向她学习所谓苦尽甘来啊!

  所以我们要好好学习,像海伦那样出人头地。回报祖国,回报爸妈。

读后感的作文600字 篇六

  童年是什么?是一张白纸,无忧无虑,单纯而透明;童年是什么?是淙淙流淌的小溪,清澈透底,一路欢歌;童年是什么?是一条条活蹦乱跳的小鱼儿,不时从记忆水中跳跃……

  那还是在奶奶家的时候,我很小,只有六岁。老爸周末难得回家,奶奶要杀一只“飞鸭”改善家里的伙食,我早已垂涎欲滴了----说干就干,我先看准了一只“麻飞鸭”,兴许是我太兴奋的缘故,往前一扑,结果摔了一个“狗啃泥”,我“哇哇”的大哭起来。而那“麻飞鸭”却远远躲在一旁,无动于衷,像是在嘲笑我是一个笨蛋!我恼火了,顾不上擦干眼泪,又加入了老爸的捕鸭行列中,老爸帮我掸了衣服上的泥土,表扬我轻伤不下火线,是一名小“解放军”。

  战斗重新开始,老爸在厨房找了一个筐子,我前来支援,准备合伙抓住它。老爸让我在鸭窝旁撒了些稻谷,准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会,“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果然来了,它小心翼翼地偷看一下周围的环境,似乎没有觉察到危险的存在,就有滋有味的品尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我,早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告,急不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”,被惊吓坏的“麻飞鸭”,一边“嘠嘠”的乱叫一边在院子里四处逃窜,搞得院子里一片狼藉,我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛,狼狈极了!最终它还是飞过了墙头,“胜利大逃亡”了!

  关上记忆的闸门,回想起来,我的童年是多么幼稚和可爱啊!同学们,不妨也拿出你们的童年趣事和我一起分享吧!童年的读后感600字童年的读后感

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