写六一儿童节作文【优选6篇】

写六一儿童节作文 篇一：献给天使的节日

六一儿童节，是孩子们最期待的节日之一。在这一天，孩子们可以尽情地玩耍、享受快乐。然而，我们是否曾想过，除了享受这个属于我们的节日，我们还能为其他人做些什么呢？

每年的六一儿童节，我们学校会组织各种活动，比如游戏比赛、文艺演出等。今年，学校决定与附近的儿童福利院合作，为那些失去亲人的孩子们带去温暖和快乐。

在这个特殊的日子里，我们学生会去福利院探望这些孩子们，带去礼物和祝福。我和我的同学们决定为他们准备一个精彩的表演，希望用音乐、舞蹈和笑声来点亮他们的生活。

为了表演的顺利进行，我们每天下午放学后都会留下来练习。有的同学负责编排舞蹈，有的同学负责排练歌曲。虽然大家都很忙，但是看到那些孩子们开心的笑脸，我们觉得一切都值得。

终于到了六一儿童节的那天，我们早早地来到福利院。那里的孩子们看到我们，眼睛里充满了期待和兴奋。我们给他们发放了礼物，还和他们一起玩游戏，分享了自己的快乐。

然后，我们开始表演。舞台上的每一个动作、每一句歌词，都充满了我们对那些天使的祝福。孩子们看得入迷，不时发出热烈的掌声和欢呼声。他们的笑容，是对我们最好的奖励。

这次活动，不仅给了我们学生们一个有意义的六一儿童节，也让我们懂得了关心和帮助他人的重要性。每个人都应该有快乐的权利，我们要用自己的行动去传递快乐，让更多的孩子们感受到关爱和温暖。

六一儿童节不仅仅是属于我们自己的节日，更是我们为其他人带去快乐的机会。无论是小小的行动还是大大的举措，只要我们用心去做，都能让这个世界变得更美好。让我们一起行动起来，为每个孩子带去天使的节日！

写六一儿童节作文 篇二：成长的足迹

六一儿童节，是一个属于孩子们的节日，是欢乐和童真的象征。回顾过去，我收获了许多成长的足迹，这些足迹让我更加珍惜这个属于我们的节日。

记得在幼儿园的时候，每年的六一儿童节都有很多有趣的活动。我们会参加各种游戏比赛，还有节目表演。当时，我最喜欢的是跳绳比赛，我总是能跳出最多的次数。每次站在舞台上，看着爸爸妈妈为我鼓掌，我觉得非常自豪和开心。

随着年龄的增长，我进入了小学，六一儿童节变得更加有意义。学校会组织各种活动，比如运动会、手工比赛等。我喜欢参加运动会，每次在跑步比赛中，我总是全力以赴，希望能够获得好成绩。即使没有得到第一名，但是我知道，只要努力了，就是最好的奖励。

现在，我已经是一个初中生了，六一儿童节对我来说变得更加特别。虽然没有了游戏比赛，但是我会和朋友们一起去游乐园或者电影院玩耍。这些都是属于我们的欢乐时光，让我感受到了成长的快乐。

六一儿童节，是一个让我们回顾成长的时刻。每一次的参与和努力，都是我们成长路上的足迹。无论是在幼儿园时的跳绳比赛，还是在小学时的运动会，甚至是现在的欢乐时光，都是我们成长的勋章。让我们怀着感恩的心，珍惜属于我们的六一儿童节，感受成长的快乐！

写六一儿童节作文 篇三

　　星期五，我校小学举行了“六一”文艺演出。瞧！那阶梯教室装扮一新，舞台两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，

　　看到这样的情景，同学们禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”主持人致了开幕词，演出就开始了。

　　节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：“请欣赏特色班同学带来的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在乱跳，手心里汗水越来越多了可是我看见表演的同学面带微笑，我的心情变成“色彩斑斓”的了，之后，我们整齐的踏上舞台，随着音乐伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心来听着那动听的曲调，心里跟着唱了起来，三首曲子很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里激动万分。

　　走下舞台程老师迎上来说：“你们吹得很好。”这时我发现演出的同学们个个脸上挂着豆大样的，珍珠一样亮的汗水，她们的脸蛋憋的通红通红的，还不住地拍自己胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

　　这次的演出是我见过最精彩、最有意义的，我，永远忘不了！

写六一儿童节作文 篇四

　　“六一”是我们少年儿童节，是我最喜欢的日子。今年的“六一”儿童节受疫情的影响，我们学校没有举行大型活动，只举办了庆“六一”《童心颂家园，快乐伴成长》微视频征集活动。

　　活动发起后，我在我们班级群里面看到了宣传。我第一个踊跃报名，我精心准备了两个作品，作品一：为了致敬抗日英雄，我把心中的英雄形象用素描绘下来，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老师代表，再配上讲解。作品二：近期学校大力推广，“三爱三节，”我要做好三爱三节好少年，我把儿童诗《热爱祖国》一遍又一遍的练习，最后按朱老师的指导，两个作品都提交上去了。

　　录视频时，按老师的要求，我穿上校服、戴好红领巾。明明两个作品我已经记得滚瓜烂熟，但是我还是很紧张，作品一录了15遍，作品二录了12遍。是朱老师一直在鼓励我，给了我信心和勇气，才能把作品完美的录制好。

　　最高兴的是，我们学校在这次活动中得了四个特等奖，我就是其中这一，我的作品二《热爱祖国》得了特等奖，我兴奋地跳了起来。我看了学校其他同学的优秀作品，一年级胡耀丹的作品也是《热爱祖国》，小姑娘台风自然大方，活泼可爱，节奏优美，我们都把诗词的意境表现得淋漓尽致。这背后默默付出，辛苦的还是老师，在这里，我向全体老师说一声，老师您辛苦了，谢谢您!

　　这次与众不同的“六一”活动使我受益匪浅，期待疫情结束，明年的“六一”儿童节更精彩。

写六一儿童节作文 篇五

　　你看！太阳公公笑得多开心呀！那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是我们的节日“六一”儿童节。

　　六一的太阳，总是那么喜气洋洋；六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么漂亮，那么让人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比开心，多么希望天天都像今天这样开心啊！时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。

　　今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样，那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。

写六一儿童节作文 篇六

　　一年一度的六一儿童节到来了！庆祝六一的方式多种多样，今天，当我睁开朦胧的睡眼，第一件事就是用一种特殊的方式来庆祝我们自己的节日——写了一篇六一演讲稿。

　　吃过早饭，我跟妈妈带着弟弟一起去了林海公园，我们选择在六一这一天，揭开林海公园东面部分的神秘面纱，我好激动啊！

　　我们迫不及待地来到林海公园的大门口，首先眼帘的是通道左侧的消防宣传铜像，几个消防官兵排成长队，手里拿着消防栓在灭火，他们动作传神、栩栩如生。这时隐隐约约传来了流水声，声音清脆悦耳，我们顺声寻去，一路跑进了奇石园，除了奇形怪状的石头以外，小桥流水人家的壮观景象呈现在眼前。我们顺着堤岸继续向里走，每隔十几米，就有一个精心雕刻的阶梯，清澈见底的水流顺着十个石阶凹槽唱着欢快的歌曲流了下来，好象在庆祝我们的节日！水流两旁有喷雾孔，不时喷着水雾，让我感觉仿佛来到了人间仙境！在水流的最上游，有三个高大鲜红的门框横跨在水流中间，三道门之间间隔约半米，门上面有一排喷水孔，水流如柱，我迫不及待地跑进了水帘里，感觉象走进了水帘洞，真是妙不可言！我们继续向里走，找到了这条水流的终点，原来这些水流最终汇聚在一个大池子里，站在桥上向下看，池里一条条大鱼游来游去，互相嬉戏。我慵懒在躺在不远处的秋千绳上，感觉到这真是一个难得的休闲境地！

　　不知下觉，下小雨了，我们恋恋不舍地离开了林海公园，这个快乐的六一深深地刻在了我的脑海里！