教师节的作文【精彩6篇】
教师节的作文 篇一:感恩教师,致敬辛勤付出的恩师
教师节是一个特殊而庄重的日子,它是我们表达对教师们深深感激之情的时刻。在这个特别的日子里,我想向我的恩师们致以崇高的敬意,并表达我对他们辛勤付出的感激之情。
首先,我要感谢我的语文老师。她是一位温和而又严厉的老师,她耐心地教导我们学习语文知识,不厌其烦地纠正我们的错误。她的课堂教学生动活泼,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。无论是在课堂上还是在课下,她都时刻关注着我们的学习情况,给予我们及时的指导和帮助。正是有了她的教导,我才能够在语文学习中取得进步,更加自信地表达自己的想法。
其次,我要感谢我的数学老师。他是一位严谨而又耐心的老师,他教会了我解决问题的方法和思维方式。无论是简单的加减乘除,还是复杂的代数方程,他总是用通俗易懂的语言和实际的例子来讲解,让我能够轻松理解和掌握数学知识。他还经常鼓励我们勇敢面对困难,在解题过程中不怕失败,勇于尝试。正是有了他的教导,我才能够在数学学习中取得优异的成绩,培养了我坚持不懈的品质。
最后,我要感谢我的英语老师。她是一位充满激情和活力的老师,她教会了我如何运用英语表达自己的想法。她的课堂氛围轻松愉快,让我们在学习中感受到了快乐和成就感。她注重培养我们的听说读写能力,经常组织各种英语角和英语演讲比赛,让我们有机会展示自己的英语实力。正是有了她的教导,我才能够在英语学习中取得突破,提高了我的综合语言运用能力。
在这个特别的日子里,我向所有的教师们致以最崇高的敬意和最真挚的感谢。是你们辛勤的付出和默默的奉献,让我们得以茁壮成长。你们不仅仅是我们的老师,更是我们的引路人和朋友。在以后的学习和生活中,我将倍加珍惜和利用好你们的教诲,为了报答你们的辛勤付出,我将更加努力学习,成为一个对社会有用的人。
教师节的作文 篇二:教师节,感悟教师的伟大
教师节是一个特殊而庄重的日子,它让我们有机会反思并感悟教师的伟大。作为学生,我们每天都离不开老师的指导和教育,他们是我们成长道路上的引路人和朋友。在这个特别的日子里,我想通过这篇作文表达我对教师的敬意和感激之情。
首先,教师是知识的传承者。他们将自己丰富的知识和经验传授给我们,让我们能够从他们那里获得宝贵的学习资源。他们不仅仅是课本知识的传播者,更是思想和文化的传承者。他们通过讲解、演示和实践等方式,帮助我们理清知识的脉络,激发我们的学习兴趣。正是有了他们的指导和教育,我们才能够获取到更多的知识,不断提高自己的综合素质。
其次,教师是情感的引导者。他们不仅仅是知识的传授者,更是我们精神世界的指导者。他们用关怀和爱心温暖着我们的心灵,用耐心和理解呵护着我们的成长。无论是在学习上还是在生活中,他们总是给予我们最真挚的关怀和鼓励。他们教会我们如何与人相处,如何正确处理人际关系,培养了我们积极向上的人生态度。正是有了他们的关心和引导,我们才能够在困难和挫折面前坚强勇敢,迎接挑战并不断成长。
最后,教师是品德的楷模。他们不仅仅是知识和情感的传播者,更是道德和品德的典范。他们用自己的言行和榜样影响着我们,教会我们如何做人做事。他们教会我们诚实守信、团结友爱、勤奋向上,培养了我们正确的价值观和人生观。正是有了他们的言传身教,我们才能够树立正确的人生目标,追求真理和美好。
在这个特别的日子里,我向所有的教师们致以最崇高的敬意和最真挚的感谢。是你们默默的付出和无私的奉献,让我们能够茁壮成长。你们是我们人生道路上的明灯和指引,是我们学习和成长的引路人。在以后的学习和生活中,我将倍加珍惜和利用好你们的教诲,为了报答你们的辛勤付出,我将更加努力学习,成为一个对社会有用的人。
教师节的作文 篇三
今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!
教师节的作文 篇四
老师像一个辛勤的园丁,用雨露浇灌我们成长,他教会了我做人的道理、他教会了学习的重要性;老师像一根蜡烛燃烧了自己,点亮我们心中的火焰,把知识毫无保留的传授给我们。老师啊!你是多么的伟大。在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!盼望着,盼望着。终于在急切的盼望中教师节到了,同学们纷纷把自己准备的礼物送给了老师。有的送芬芳馥郁的鲜花,有的把色泽鲜艳的彩带喷向老师。我也把准备好的礼物送给了老师。老师连连说:“谢谢”,还很幽默地说:“这是我最满意的发型和衣服的颜色了。”引得同学们哈哈大笑。活动开始了,张博傲表演朗诵《海燕》。他朗诵的绘声绘色,讲出了海燕与风雨、雷电的斗争,不畏艰险勇敢地向前方飞翔,讲出了海燕永不退缩的精神。下一个节目是几个女同学跳的舞蹈,她们如同一只蝴蝶翩翩起舞,令老师和同学们陶醉其中,最后一个节目是全班的童声大合唱:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……演唱结束了,同学们的歌声还余音袅袅,师生欢度教师节的情景仿佛还在我的脑海里浮现,美好的记忆永远留在同学们的心中!
教师节的作文 篇五
曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!”因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。老师您真伟大,我爱您!
教师节的`作文4
他,是我人生中第一位印象深刻的老师,在我学习经历的过程中,他也是最严厉的一位语文老师。
虽然他对我印象不太深刻,可是在我心中,早就占了他的一份位置,对于小时候的我看来:他的快乐奠基在我的痛苦之上,可是,对于现在的我看来:一想起他就想起他对学生的关爱在严厉中表现出来,是我那时一直以为他是一位只打学生的老师。
就像父亲所说:“我还不懂事”。记得他教我们的时候,我还是二年级,哎,说来真搞笑,刚去,就碰瓷了。全班数我最后一个去学校。刚到班上,我还是开心的,可是那时有一位老师站在讲台上不知讲甚么很生气,看见我来了他表情很僵硬,他叫我出来问我背书了没,我当时根本不懂要背什么,我紧张的说:“背第几课。”他说第一课,他开了个头:“秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。可是我回家根本没读;只好在痛苦中认命了,在外面罚站。后来才知道他是新来的语文老师,在以后的日子都是痛苦中学习,天天罚站,天天背不来书。直到第二年,我的罚站次数慢慢减少。奶奶见别人家都请老师吃饭,所以奶奶就向父亲提议叫老师吃饭。老师和我回到家中吃饭时,坐在车中吃饭时,坐在车上的我觉得老师很慈祥,完全不像教书时的老师,他微笑着,可我想哭,因为半年以来我过的很苦,就因为我玩不背书。现在我多么想紧紧抱着老师,他其实过得很苦在那段时间我现在才知道,大概在初二时吧......
教师节的作文 篇六
我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是细小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢了您,老师!
走着走着,看见路旁有不少野菊花。我眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。我三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……
我捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。"从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。
我走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。"我快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,我发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使我不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上,我想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。