初中写景作文指导【精简5篇】
初中写景作文指导 篇一
初中写景作文是指以具体的自然景物或人文景观为写作对象,用文字描绘出景物的形态、特点和感受的一种作文形式。下面我将为大家介绍一些写初中写景作文的指导方法。
首先,写初中写景作文要注重观察。当我们面对一片美丽的风景时,要用心去观察,仔细琢磨景物的细节和特点。可以从色彩、形状、大小、气味、声音等方面入手,用形象的语言把这些观察到的细节描写出来,让读者感受到你所看到的景物。
其次,写初中写景作文要注意感受。在观察的基础上,要用心感受景物给你带来的美好体验。可以从心理、情感、思想等方面入手,用具体的描述和比喻的手法,将你的感受表达出来,让读者能够共鸣,与你产生情感上的共鸣。
再次,写初中写景作文要注重结构。作文要有一个合理的结构,包括引子、主体和结尾。引子要简洁明了,能够吸引读者的注意力。主体要有层次感,可以按照时间、空间或者感官来展开,将景物的各个方面逐一描写清楚。结尾要有总结性的话语,给读者留下深刻的印象。
最后,写初中写景作文要注重语言的运用。可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,让作文更加生动有趣。同时,要注重语言的准确性和连贯性,用恰当的词语和句子连接,使作文流畅自然。
综上所述,写初中写景作文需要注重观察、感受、结构和语言的运用。只有把握好这些要点,才能够写出一篇生动、有感染力的作文。
初中写景作文指导 篇二
初中写景作文是指以具体的自然景物或人文景观为写作对象,用文字描绘出景物的形态、特点和感受的一种作文形式。下面我将为大家介绍一些写初中写景作文的指导方法。
首先,写初中写景作文要注重细节描写。当我们面对一片美丽的风景时,要用心去观察,仔细琢磨景物的细节和特点。可以从色彩、形状、大小、气味、声音等方面入手,用形象的语言把这些观察到的细节描写出来,让读者感受到你所看到的景物。
其次,写初中写景作文要注意感受表达。在观察的基础上,要用心感受景物给你带来的美好体验。可以从心理、情感、思想等方面入手,用具体的描述和比喻的手法,将你的感受表达出来,让读者能够共鸣,与你产生情感上的共鸣。
再次,写初中写景作文要注重语言的运用。可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,让作文更加生动有趣。同时,要注重语言的准确性和连贯性,用恰当的词语和句子连接,使作文流畅自然。
最后,写初中写景作文要注重结构。作文要有一个合理的结构,包括引子、主体和结尾。引子要简洁明了,能够吸引读者的注意力。主体要有层次感,可以按照时间、空间或者感官来展开,将景物的各个方面逐一描写清楚。结尾要有总结性的话语,给读者留下深刻的印象。
综上所述,写初中写景作文需要注重细节描写、感受表达、语言运用和结构。只有把握好这些要点,才能够写出一篇生动、有感染力的作文。
初中写景作文指导 篇三
第二篇内容
初中写景作文是一种常见的写作题型,通过描写自然景色,展示美丽的自然风光,让读者感受到大自然的魅力。下面是一些写景作文的写作指导,希望对初中同学们有所帮助。
首先,在写景作文中,要注意选择适合的主题。可以选择自己熟悉或喜爱的自然景色作为主题,这样可以更好地描绘出景物的特点和美丽之处。例如,可以选择山水、花草、动物等作为主题,来展示自然的魅力。
其次,在写景作文中,要注意运用生动的语言描绘景色。可以使用丰富的形容词、动词和修饰语,使描写更加生动有趣。例如,可以用“碧绿的山峦”、“绚丽的花海”、“欢快的鸟鸣”等词语来描绘景物,让读者仿佛身临其境。
此外,在写景作文中,要注重细节描写。可以通过描写细节来展示景物的特点和美丽之处。例如,可以描写花朵的颜色、形状和芳香,描写树木的高大和郁郁葱葱,描写动物的活泼和灵动,让读者更加真实地感受到景物的美丽。
最后,在写景作文中,要注意情感的表达。可以通过自己的感受和情感来展示对景物的喜爱和赞美之情。例如,可以写下自己在自然景色面前的惊叹和感动,写下自己对大自然的敬畏和热爱,让读者能够共鸣并感受到自然的魅力。
综上所述,写景作文是一种很好的练习写作能力和表达能力的题型。通过选择适合的主题、运用生动的语言、细节描写和情感表达,可以让读者感受到美丽的自然风光。希望同学们在写景作文中能够运用这些指导,写出优秀的作品。
初中写景作文指导 篇四
初中写景作文指导 篇五
初中写景作文
指导 写景为主的记叙文
包括描写大自然的各种景象,如云雾雷电、雪雨
风霜、日月星辰、山河湖海,花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体,如城镇街道、村庄住宅,学校工厂……景物描写,就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态色彩、声音、光影等方面,真实,具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给以身临其境的感觉。
要写好以写景为主的记叙文,首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物,都要有个立足点。立足点可以固定,也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次,要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三,要抓住景物的特点,有重点地写,不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的'特征,但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸,才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四,要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么
呢?其中之一是,许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
1、描述自然景物:
自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:
⑴要注意寻景”与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。
写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱
,或是赞颂大自然的奇观……总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。
⑵要注意符合客观事实。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章,用上了“月圆如镜,繁星满天”这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,“月一明”了,“星”自然就“媳了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现不必要的笑话。
⑶写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。
3、描述社会环境:
社会环境描写,就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。
记叙社会环境,要注意以下几点:
⑴要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。
⑵不能面面俱到,要抓住重点写。
⑶要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活
或事件产生的背景,了解事件的作用。
3、记叙游览经过:
记叙游览经过,就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
写好游记必须注意以下几点:
⑴要抓住特点,精选材料。涉足名胜古迹,往往步移景换,目不暇接,风光人情,处处诱人。如果写作时不分主次,不加选择地逐一罗列,那么写出来的文章势必平平淡淡,如同一本流水帐。所以落笔之前,务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点来。
⑵要把游踪写清楚。游踪,就是游览一个地方所经过的路线,踪迹。游览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。
⑶要结合历史文物或遗迹展开联想。
4、描述可爱家乡,可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品,甚至一草一木。
描述可爱家乡,应注意以下几点:
⑴要写出鲜明的地方特色,家乡人人都有。那么,怎样
才能写出家乡“与众不同”的地方特色呢?这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察,并认真思考一下:家乡的哪些景物是最有代表性的?抓住了家乡中最有代表性的事物来写,就往往能表现出鲜明的地方特色。
⑵要善于以小风大,抒发真情实感。家乡的可爱,并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识,对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。