消防演习作文【精选3篇】
消防演习作文 篇一：火灾警钟长鸣
近日，我校举行了一场精彩的消防演习。这次演习旨在提高学生的消防安全意识，培养学生正确的火灾逃生技能，为校园安全保驾护航。
演习开始前，学校组织了一场宣传活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料等形式，提醒学生注意消防安全，警钟长鸣。在操场上，搭建了一个火灾现场模拟，让同学们身临其境地感受火灾情况，并提前做好逃生准备。
演习开始时，整个学校响起了刺耳的警报声。同学们迅速有序地按照预定的逃生路线，迅速撤离教室。老师们组织学生在操场上集结，并进行了简短而有力的消防安全知识讲解。他们告诉同学们，火灾来临时要保持冷静，迅速用湿毛巾捂住口鼻，并低姿态沿着安全通道撤离。他们还介绍了灭火器的使用方法，要求同学们掌握基本的灭火技能。
接下来，消防队员们进行了灭火演示。他们穿着厚重的防护服，手持灭火器，迅速将火势控制住。同学们看到消防队员们的英勇表现，不禁为他们竖起了大拇指。
演习结束后，学校组织了一次消防安全知识竞赛。同学们积极参与，回答问题，展示了自己在消防安全方面的知识储备。通过竞赛，同学们对消防安全知识有了更深入的了解，增强了自己的消防意识。
这次消防演习给同学们留下了深刻的印象。同学们纷纷表示，通过这次演习，他们不仅掌握了火灾逃生技能，还更加明白了消防安全的重要性。他们表示将会把这些知识牢记在心，时刻保持警惕，为校园的安全贡献自己的一份力量。
消防演习作文 篇二：消防安全，责任重于泰山
近日，我校举行了一场生动的消防演习。这次演习旨在引导学生树立正确的消防安全观念，提高学生的火灾防范意识和自救能力，为校园消防安全筑起坚实的防线。
演习开始前，学校举行了一场庄重的升旗仪式，向全校师生宣示了消防安全的重要性。接着，学校组织了一次消防安全知识讲座，邀请了消防员来校进行专业讲解。消防员以生动的案例和鲜活的事例，向同学们介绍了火灾的危害以及在火灾中正确的自救方法。
演习当天，全校师生在操场上集结，按照预定的逃生路线有序撤离，展示了良好的组织纪律。在操场上，学校搭建了一个火灾现场模拟，同学们通过亲身体验，加深了对火灾的认识，并学会了正确的逃生姿势和灭火方法。
演习过程中，消防员给同学们进行了灭火演示。同学们看到消防员们迅速准确地使用灭火器将火势控制住，纷纷竖起了大拇指，为他们的英勇行为点赞。
演习结束后，学校组织了一次消防安全知识竞赛。同学们积极参与，回答问题，展示了自己在消防安全方面的知识储备。通过竞赛，同学们对消防安全知识有了更深入的了解，增强了自己的消防意识。
这次消防演习在同学们中引起了广泛的关注。同学们纷纷表示，通过这次演习，他们对火灾的危害有了更深刻的认识，掌握了正确的自救方法。他们表示将会将消防安全知识应用到生活中，时刻保持警惕，为校园的安全尽一份力量。同时，他们还表示，将积极参加更多的消防安全活动，提高自己的消防技能，为社会的发展贡献自己的一份力量。
消防演习作文 篇三
消防演习作文
消防演习今天早上，学校为了让我们懂得着火时的逃生技巧展开了一次消防演习。
当第一节课结束后，演习就开始了，为了防止着火时被烟呛到，大家拿着毛巾捂着鼻子嘴巴连忙跑到教室门口集合，然后有秩序地跑到操场集合。当我们到了操场，老师正好说我们班逃生演习用的时间，我紧张地心怦怦地跳个不停，4分30秒，这时间我很惊讶，我们一年级时用的时间是3分20秒，比今天快了1分10秒，今天的演习速度我有点失望，如果下次再有这样的演习我们动作要更快一点。
这次的消防演习既让我知道时间的意义，也让我知道了许多关于着火时的逃生技巧。
消防演习今天上午，第一堂课快下课时，突然响起了急促的警报声，我听到老师在说：“着火了，大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……
我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，于是我也连忙拿出毛巾捂着，跟着同学们跑。一出门，我就闻到一股烟味，接着看到下面停着红红的消防车，我心里更恐惧了，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。我飞快地跟了上去，走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着，跳动的火苗一劲地往上蹿，丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿，消防员把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿，这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说：“如果指针在绿色的地方就可以使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火，只看见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来，原来是消防员故意弄的，他还要请一位小朋友上去灭火，我心里也想上去试试，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了，他模仿消防消防员刚才的灭火动作，将环一拔，按下按钮，一股白烟喷出，一下就将火泼灭了，我们高兴地为他鼓掌。
我想，有了今天的这次消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，一定能安全地逃生！
消防演习马上要到119消防日了。于是，我们全校就在周一下午，第一节的校班课上，组织了一次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识，和遇到危险是应该怎样逃生。
时间过得可真快，不一会儿，下午第一节课的上课铃就响了，铃声刚响不久。突然，呜一阵响亮，刺耳的警报声也响了，那是着火时发出的警报。蔡老师大喊：“着火啦，大家快拿一块毛巾捂住口鼻，离开教室，如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑！”每个人心里都忐忑不安，争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点，小操场跑去。顿时，整个学校沸腾了起来，到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想：如果真的着火了，有人跑的很慢，就被活活烧死了，怎么办呢？想着想着，我们越跑越快，但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼，往小操场上跑时，一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时，蔡老师立即清点了人数，一个也不少。
我站在小操场上，抬头看着还没散去的浓烟，大口地呼吸着新鲜的空气，心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习，让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的'逃出火灾现场。
消防演习“呜……呜……”只听见消防车的鸣叫声从广播里发出，所有的同学急忙排成列队，迅速地跑向操场。“消防演习”开始了！
操场上，川流不息的队伍好似一个一个管子穿来穿去。校园顿时就像水电站一样，而我们则如同一股股水流，从密如蛛网的管子中流到操场。
所有的同学都迅速到了操场。但由于跑得太快，每个同学还在不停地喘息着。似乎能清晰地感觉到每个同学的心都还在急速地蹦蹦跳着。
记得第一次消防演习的时候，我还以为真的着火了，非常慌乱地急匆匆地
但对于我们的消防演习，我感觉还是有一点点小小的遗憾。那就是，我们的消防演习为什么不“演”得更逼真一些，例如增加点烟雾等。这样同学们拿着湿毛巾捂住嘴跑向操场，不是更好吗？
但不管怎样，通过消防演习，我们还是能更有效地掌握了很多自救常识。这样，如果真的发生了火灾，我们将不再恐慌，也能熟练地快速找到正确的路线逃生，从而减少不必要的伤亡。
消防演习11月9日 星期天 天气：晴
星期五下午，广播里传来了何主任的声音：“同学们，请大家快去上洗手间，待会儿要进行消防演习。按照升旗仪式的队形集合！”随后，同学们都一窝蜂似地冲向洗手间。顿时，洗手间都快被挤爆了。同学们有的上厕所、有的洗湿毛巾、有的喝水…… 当我们陆续回到教室时，突然传来了一阵急促的警报声，有些同学还没来得及坐下，就立即出去排队。我很快把队伍整理好后，便领着同学们小步地跑向升旗台。只见何主任、徐校长早已在台上等候。
不一会儿，全校学生都到齐后，（演出同学除外）各年级组长就向何主任汇报各年级人数，然后再由何主任汇报给徐校长。这时陈校长走上台说“同学们：这次演习，大家做得非常好，非常成功，同学们做到了快、静、齐，不慌张。……”陈校长接着还给我们讲了一些消防知识。等陈校长讲完之 后 老师和保安叔叔给我们演示怎样用灭火器灭火，真是让我们受益非浅。 通过了这次消防演习，我们又巩固了基本的消防常识。如：
1、 发现炉灶、烟囱损坏、裂缝等要及时修理。 2、 使用炉灶时，要始终有人看管，并做到人离火灭。
3、 使用炉灶时，锅、壶等不宜盛水过满，以免溢出熄灭火焰。 4、 灶具与管道的连接胶管最长不得超过2米，两端必须扎牢，用后要将阀门关好。
5、 发生火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，沿着走廊边，蹲着逃离火灾现场。 我们要时时刻刻牢记这些消防常识。杜绝火灾发生！
消防演习我们正在安安静静地上课，忽然，一阵突如其来的急促警报声响起。我们全班都知道今天是消防演习，所以提前准备了毛巾。
听到警报声，同学们用沾过水的湿毛巾捂住口鼻，伴随着警报声匆匆而有序地跑下楼梯。橙色的烟雾弹正在向四周飘散，我觉得这一幕好美，就是有点呛人儿。
我们稠城三校的学生全部撤离到了操场上，我们一个接着一个报数︰“1﹑2﹑3﹑……47﹑48。”辅导员上台向校长汇报人数︰503中队原有48人，实到48人，报告完毕。”“接受你的报告。”校长回答。
接下来，门卫拿来一个大火盆，里面还有几根干木头，在离火盆两米多的地方放着大约十几瓶灭火器。陈主任让老师们用灭火器来灭火。老师们纷纷上台，拿起它左喷喷﹑右喷喷。喷出的白色粉末飞上了天，又是一美丽的景色，如果它变成深橘色的，那可真像快落山的火烧云呐！
在这一天中，我学到了许多关于消防的知识，也知道了如果着火了该怎么逃生。演习结束了，我们排着队回教室。
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