声调教学改革刍议-基于对北语三年级本科留学生双音节词声调习得的抽样调查(精彩3篇)
篇一：声调教学改革刍议-基于对北语三年级本科留学生双音节词声调习得的抽样调查
近年来，随着中国的崛起和国际交流的增加，学习汉语的外籍学生数量也在不断增加。然而，对于这些学生来说，汉语的声调一直是一个令人困惑和难以掌握的问题。因此，对声调教学进行改革，提高外籍学生的声调习得水平，显得尤为重要。
为了深入了解外籍学生在学习汉语声调方面的问题，我们进行了一项针对北语三年级本科留学生的抽样调查。在调查中，我们选择了一些双音节词作为研究对象，包括动词、名词和形容词等常用词汇。通过分析学生的答卷，我们得出了一些有意义的结论。
首先，调查结果显示，大部分学生在声调的习得上存在较大困难。仅有少数学生能够正确掌握并准确使用汉语的声调。这主要是因为汉语的声调系统对于外籍学生来说是全新的，与他们母语的语音系统有较大差异，需要较长时间的学习和适应。
其次，调查结果还显示，外籍学生在习得声调时存在一些常见错误。例如，他们经常将一、二声混淆，或者将四、轻声混淆。这些错误不仅影响了他们的发音准确性，也影响了他们的语言交际能力。
基于以上调查结果，我们认为有必要对声调教学进行改革。首先，教师们应该意识到外籍学生在声调习得方面的困难，并提供更多的帮助和指导。其次，教学内容应该更加注重声调的教授和练习，增加学生的实际操作机会。此外，教师还可以利用现代技术手段，如语音识别软件和在线练习平台，来提供个性化的声调学习资源。
除此之外，我们还建议学校加强对外籍学生的汉语声调培训。可以增加专门的声调课程或者将声调教学融入到现有的语音课程中，让学生在专业的指导下进行声调的学习和练习。同时，学校还可以组织各类语音比赛和活动，鼓励学生积极参与，提高学生的声调习得积极性和兴趣。
总之，通过对北语三年级本科留学生的双音节词声调习得进行抽样调查，我们发现了外籍学生在声调习得方面的困难和存在的问题。为了提高外籍学生的声调习得水平，我们建议对声调教学进行改革，提供更多的帮助和指导，并加强学校的声调培训。只有这样，才能更好地满足外籍学生学习汉语的需求，促进汉语国际推广的发展。
篇二：声调教学改革刍议-基于对北语三年级本科留学生双音节词声调习得的抽样调查
随着中国的崛起和国际交流的增加，越来越多的外籍学生选择来华学习汉语。然而，他们在学习汉语的过程中，常常遇到一个令人头疼的问题，那就是声调。对于母语不是汉语的学生来说，汉语的声调一直是一个难以掌握的难题。
为了深入了解外籍学生在双音节词声调习得方面的问题，我们进行了一项抽样调查。我们选择了北语三年级本科留学生作为调查对象，选取了一些常用的双音节词，包括动词、名词和形容词等。通过分析学生的答卷，我们得出了一些有意义的结论。
首先，调查结果显示，大部分学生在双音节词声调的习得上存在困难。虽然他们能够准确地识别汉语的声调，但在实际运用中却往往出现错误。这主要是因为汉语的声调系统与他们的母语语音系统有较大的差异，需要较长时间的学习和适应。
其次，调查结果还显示，外籍学生在习得声调时常常出现一些特定的错误。例如，他们经常将一、二声混淆，或者将四声和轻声混淆。这些错误不仅影响了他们的发音准确性，也影响了他们的语言交际能力。
基于以上调查结果，我们认为有必要对声调教学进行改革。首先，教师们应该提高对外籍学生在声调习得方面的重视，并提供更多的帮助和指导。其次，教学内容应该更加注重声调的教授和练习，增加学生的实际操作机会。此外，教师还可以利用现代技术手段，如语音识别软件和在线练习平台，来提供个性化的声调学习资源。
除此之外，我们还建议学校加强对外籍学生的汉语声调培训。可以增加专门的声调课程或者将声调教学融入到现有的语音课程中，让学生在专业的指导下进行声调的学习和练习。同时，学校还可以组织各类语音比赛和活动，鼓励学生积极参与，提高学生的声调习得积极性和兴趣。
总之，通过对北语三年级本科留学生的双音节词声调习得进行抽样调查，我们发现了外籍学生在声调习得方面的困难和存在的问题。为了提高外籍学生的声调习得水平，我们建议对声调教学进行改革，提供更多的帮助和指导，并加强学校的声调培训。只有这样，才能更好地满足外籍学生学习汉语的需求，促进汉语国际推广的发展。
声调教学改革刍议-基于对北语三年级本科留学生双音节词声调习得的抽样调查 篇三
声调教学改革刍议-基于对北语三年级本科留学生双音节词声调习得的抽样调查
在对外国留学生双音节词语的声调调查中,发现存在各国学生偏误有所不同的现象,也有比较一致的规律,如:轻声、阳平、去声的错误率比较突出;前字误作阴平、后字误作去声的趋势明显;正确率较高的声调组合多具有首尾调高特性相连的特点,其原因与母语的负迁移关系密切.最后我们对新教材编写和声调教学提出了一些建议.
作 者：石绍浪 SHI Shao-lang 作者单位：北京语言大学,汉语学院,北京,100083 刊 名：长治学院学报英
