作文：黑板上的记忆(优选3篇)
作文：黑板上的记忆 篇一
黑板，是我学生时代最亲密的伙伴，它见证了我成长的点点滴滴。每当我回想起那段时光，我就仿佛看见了黑板上的记忆。
记忆里，黑板是铁灰色的，上面布满了白色的粉尘。老师站在黑板前，手持粉笔，一笔一划，书写着知识的海洋。黑板上的字迹清晰而有力，教室里弥漫着浓浓的粉笔味道。每当老师写完一节课的内容，黑板上就会留下一串串的数字、字母和符号，它们仿佛是知识的密码，等待着我们去解读。
黑板上的记忆，不仅是知识的积累，更是友谊的见证。那时候，我们总是和同学一起坐在教室里，背对着黑板，一起学习、一起进步。我们会互相帮助，互相解答问题，一起在黑板前留下自己的足迹。黑板上的内容，让我们懂得了团结合作的重要性，也让我们感受到了友谊的温暖。
黑板上的记忆，还有那些激动人心的瞬间。当老师宣布我们的成绩时，我们会兴奋地跑到黑板前，寻找自己的名字。如果看到自己的名字被写在黑板上，那是多么让人开心的一刻！黑板上的数字，代表着我们的努力和进步，它们是我们奋斗的动力。我们会在黑板上写下自己的目标，然后努力去实现它们，直到看到自己的名字再次被写在黑板上。
时光飞逝，黑板上的记忆早已成为过去。如今，电子白板取代了黑板，数字化的时代改变了我们的学习方式。然而，黑板上的记忆永远留在了我们的心中。它们不仅是我们学习的见证，更是我们成长的见证。每当我思念学生时代的生活，我就会想起黑板上的记忆，它们给了我无尽的回忆和力量。
作文：黑板上的记忆 篇二
黑板，是我学生时代最重要的工具，也是我成长路上的良师益友。每当我回想起那段时光，我就能感受到黑板上的记忆。
记忆里，黑板是巨大而厚重的，充满了神秘的力量。老师站在黑板前，手持粉笔，一笔一划，书写着生动的故事和精彩的知识。黑板上的字迹跳跃着，如同小鸟在枝头歌唱。它们通过黑板传递给我们，激发了我们的好奇心和求知欲。黑板上的知识，让我们感受到了学习的乐趣和成长的快乐。
黑板上的记忆，不仅仅是知识，更是思想的碰撞和交流。那时候，我们总是围绕着黑板展开讨论，思考问题、发表观点。黑板成为了我们交流和思考的平台，它见证了我们的思维的成长和进步。我们会在黑板上写下自己的想法和疑问，然后与同学们一起探讨、解决。黑板上的内容，让我们懂得了思辨的重要性，也让我们体会到了合作的力量。
黑板上的记忆，还有那些充满竞争的瞬间。当老师布置竞赛题目时，我们会兴奋地涌上黑板前，展示自己的才华和智慧。黑板上的竞赛，让我们学会了竞争和奋斗，它们是我们成长的动力。我们会在黑板上写下自己的答案，然后期待老师给予肯定和鼓励。黑板上的竞争，让我们体验到了成功的喜悦和失败的痛苦，它们塑造了我们坚韧不拔的品质。
时光荏苒，黑板上的记忆已成为过去。如今，电子白板取代了黑板，教育方式发生了翻天覆地的变化。然而，黑板上的记忆将永远存在于我们的心中。它们是我们学习的见证，也是我们成长的见证。每当我回忆起学生时代的点点滴滴，我就会想起黑板上的记忆，它们为我指引了前行的方向。
作文：黑板上的记忆 篇三
作文：黑板上的记忆
黑板上的记忆老师，你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样，即使用黑板擦擦掉，也还是会留下淡淡的痕迹。
虽然淡淡的，但也深深的烙印在我的心中。转眼，我已经上初二了，已经离开小学两年多了。一天傍晚，和几个小学同学去小学看老师，顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学，因为那时已是傍晚，小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门，就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来，没变！真的没变！后墙的板报没变，讲桌没变、讲台也没变，图书角的书、墙上的奖状，还有那充满记忆的黑板，统统都没变！
我走到南排第一的位置，那是我曾经的`“宝座”，我把手背向身后，眼睛看向黑板上的细小的裂痕，记忆如潮水般涌来……“看！黑板上这几道应用题，比较难，叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板，一上黑板，我傻眼了，我咋觉得我这道题怎么那么难啊！而我只是望着黑板迟迟没有“动手”，我用求救的目光望了望下面，得到的不是同学鼓励的目光，而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光，我的心沉到了湖底，为什么？我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下，不知是我力量大还是黑板质量太差，竟被我砸出一条细而浅的裂痕，但很快被我用粉笔盖住了，心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说：“人无完人，没事，不丢人待会儿听老师讲就会了，好了，回位吧。”
我低着头，回到了座位上，等待老师讲，老师将我写的步骤擦干净，那裂痕又跑了出来，但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤，便微笑问我：“懂了吗？”我点了点头。心想：老师，您真好！一滴水瞬间滑过我的脸颊……我慢慢走向黑板，手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。突然，一个好听的声音说：“你们怎么来了啊？”我转头一看，老师！我们一拥而上，把老师团团围住，我对老师说：“您还是没变，有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说：“你不是也没变吗？还这么爱哭……”
黑板上的裂痕，已不是普通的裂痕，它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡，粉笔末簌簌落下，如飞舞在记忆中的繁花……
