初中议论文阅读题及答案大全(实用3篇）

篇一：初中议论文阅读题及答案大全

近年来，随着教育的普及和社会的发展，初中阅读题成为了中考中的重要一环。同学们需要通过阅读题来理解文章的主旨，提取关键信息，进行推理和判断等，这对于他们的阅读能力和思维能力的培养都起到了积极的作用。下面是一些常见的初中阅读题及答案。

阅读题一：根据短文内容，选择最佳答案。

短文主题：植树造林的重要性

答案：C

阅读题二：根据短文内容，判断下列句子的正误。正确的用“T”表示，错误的用“F”表示。

短文主题：环保与节能

1. 人们应该少用塑料袋。 答案：T

2. 环境污染对人类的健康没有任何影响。 答案：F

阅读题三：根据短文内容，回答问题。

短文主题：如何保护野生动物

问题：为什么我们需要保护野生动物？

答案：因为野生动物对生态平衡的维护起着重要的作用，同时也是我们自然界的宝贵资源。

阅读题四：根据短文内容，完成句子。

短文主题：健康饮食的重要性

句子：我们应该多吃水果和蔬菜，因为它们富含营养，有助于我们保持健康。

答案：因为它们富含营养，有助于我们保持健康。

阅读题五：根据短文内容，选择最佳标题。

短文主题：如何提高学习效率

选项：

A. 如何合理安排学习时间

B. 如何选择适合自己的学习方法

C. 如何养成良好的学习习惯

答案：B

这些阅读题的答案可能因具体题目而有所不同，但是通过阅读题的做题过程，同学们能够提高自己的阅读理解能力，培养逻辑思维和推理能力，加深对所学知识的理解和运用。

篇二：初中议论文阅读题及答案大全

初中阅读题对于学生的阅读理解能力的培养起到了重要的作用。同学们通过阅读题，可以提高自己的阅读速度和准确性，培养逻辑思维和推理能力，加深对所学知识的理解和运用。下面是一些常见的初中阅读题及答案。

阅读题一：根据短文内容，选择最佳答案。

短文主题：环保与垃圾分类

答案：B

阅读题二：根据短文内容，判断下列句子的正误。正确的用“T”表示，错误的用“F”表示。

短文主题：人与自然的关系

1. 人类应该保护自然环境。 答案：T

2. 人类可以随意破坏自然环境。 答案：F

阅读题三：根据短文内容，回答问题。

短文主题：如何保持良好的心理健康

问题：为什么保持良好的心理健康对我们的生活很重要？

答案：因为良好的心理健康可以帮助我们更好地应对生活中的压力，提高生活质量。

阅读题四：根据短文内容，完成句子。

短文主题：如何保护水资源

句子：我们应该珍惜每一滴水，从每个小细节做起，比如修好漏水的水管，减少浪费。

答案：我们应该珍惜每一滴水，从每个小细节做起，比如修好漏水的水管，减少浪费。

阅读题五：根据短文内容，选择最佳标题。

短文主题：如何提高学习效果

选项：

A. 如何合理安排学习时间

B. 如何选择适合自己的学习方法

C. 如何养成良好的学习习惯

答案：C

通过这些阅读题的做题过程，同学们可以提高自己的阅读理解能力，培养逻辑思维和推理能力，加深对所学知识的理解和运用。阅读题的训练不仅有助于学生的中考备考，也对他们今后的学习和工作都有着积极的影响。

初中议论文阅读题及答案大全 篇三

即将迎来中考，下面是unjs小编为您整理关于2016初中议论文阅读题及答案，欢迎阅读!

2016初中议论文阅读题及答案

过有理想的生活

胡爱萍

①如果不能过一种理想的生活，那就一定要过一种有理想的生活。

②很难描述理想的生活是什么样子，物质和精神要达到怎样的精彩和极致才算是理想。如果真的达到了那种状态，是不是就失去了理想的色彩。“理想只有在不可企及时才可以理想的本质存在着”，不可企及，是理想最具魅力、最诱惑人的地方。

③A有理想不是以理想的对象来否定现实的自己;B有理想也不是高挂起一个愿望，对它冷若霜冰。

④有理想就是在未来的日子里，你应该怎样寻找更高的成就感和真切的幸福感。有理想就是日日更新着自我，又时时否定着自我。有理想就是不耽于现实，不溺于幻想，敢破旧，敢立新。

⑤有理想不是追求什么职业，而是想成为什么样的人。

⑥有理想的人不奢侈，不自私，做善事，有自我。自爱爱人，自信信人。不妄自菲薄，亦趾高气扬。有雅趣而不浮于情调，有俗务而能轻松身心。能放松自己在原则底线之上，要提升境界达毕生追求之巅。

⑦有理想的人眼神明亮坚定，眼光高远清幽。他心胸开阔，处事从容;生活简单，情感单纯;他要把一部分爱和力量献给自己的理想。

⑧有理想的生活使你每天充实自信，精神愉悦。有所追求，故不会懈怠;有所期望，故不会苟且。有理想的生活，在感觉最寒冷迷茫的时候，你可以向心中的理想借来火，温暖你的心，借来光，照亮你的路。　C　。

⑨有理想就有了信仰，平凡的工作，世俗的生活，却保有一颗超凡脱俗、不染尘的心灵。于是，你的言谈举止在寻常之中就有了一层源于内心的光辉。

⑩平淡的生活里，有了理想，灵魂就有所归依，心灵就有所扶持，人生，就被赋予了新的意义。

⑾有过理想的生活，什么时候开始都为时未晚。(选文有改动)

6、本文中心论点是：　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

主要论证方法是：　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

7、第⑤段在文中起什么作用?(2分)

8、从文中第③段画线的A、B两个分句中任选一句谈谈自己的理解。(3分)

9、请为文章第⑧段C处补写一个与上文连贯的事实论据。(4分)

6、本文中心论点是：过有理想的生活。

主要论证方法是：道理论证

7、过渡或引起下文或启下

8、示例：选项：A

理解：努力奋斗，实现理想，但不妄自菲薄。

选项：B

理解：有远大的理想，更要付诸行动。

9、提示：如张海迪、洪战辉、邰丽华等人的事例。

2016初中议论文阅读题及答案

人，总要仰望点什么

李兴濂

人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，向上，支撑起生命和灵魂。

仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态，贯穿于自然、宇宙中的精神情境和灵魂增长力量。它犹如使生命颤栗、贯注、凝神，形成张力的力量，涌动着精神、灵魂、生命之流，贯穿于人的性灵肉身与理性心智之中，贯穿于宇宙的一切的一切之中，就像鲜花绽开、泉水喷涌般的无穷无尽地向上涌现。它是根植于一切精愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望，就是在漫漫黑夜中的灵魂追寻，重返失落的精神家园。

一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，他突然被那种无以伦比的饱满和圆润，被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻，谁能说他不是幸福的。”

哲学大师康德最喜欢凝神仰望深夜星河。“每当他静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生———仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的授意如光涛般汹涌而来……”

贝多芬豪迈地宣称：“我的王国在天空!”“当黄昏来临，我满怀着惊奇感，注视着天空，坠入沉思。一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行，永无停息，那就是我们称之为世界和太阳的天体;此时此刻，我神游魂驰，精神超越了这些距我们亿万公里的群星，一直向那万物之源奔去……渐渐地，我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西，必定来自天空!”

仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，引领着崇高和庄严，在人世中行走。穿透灵魂，直接在心灵根底树起精神的皇座，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到皈依的崇高，作为生命力最终坚强支柱而矗立在世界上，支撑起富于意义与价值的生命世界。

一次我随黑压压的人群，穿上军大衣，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露，掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光披着金色的大衣从万顷碧波上踏着朝露而来，苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的形态。一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢饱满，喷涌，流动，一个熠熠发光的世界!我透过那浓密的树梢遥看到远方的木船已挂起了洁白的帆———那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。此时朝阳、白帆、如洗的碧空，把我一个遥远未来的瞻瞩与渴盼，带向广阔无垠的苍穹。

又一次，在诺日朗，仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来，突然跌入深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上，深谷中，飞扬起一片飘忽的水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口中汹涌而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前，感觉自己只是漫天飘漾的水雾中的一颗微粒。仰望大瀑布，人类那一点可卑的悲哀，又有何资格絮叨呢?我确信，天地人之外，一定还有一个更高的存在! (选自《读者》有改动)

17、从全文看，作者为什么主张“人，总要仰望点什么”?(4分)

18、老画家、贝多芬在“仰望”中各得到了什么?(4分)

19、划线句“此时朝阳、白帆、碧空，把我一个遥远未来的渴盼，带向广阔无垠的苍穹”的含义是什么?(4分)

20、作者抓住了诺日朗大瀑布的什么特点进行描写的?加点词“跌”好在哪里?(4分)

21、把你平时仰望中激起的心底波澜，哪怕是一丝涟漪写下来。(4分)

17、向着高远，支撑起生命和灵魂

18、老画家看到了自然界最完美的艺术，贝多芬获得了创作音乐的激情(灵感)

19、仰望到的这些景物使“我”的心胸更加开阔，目光更加远大，精神也进一步得到了升华

20、抓住“惊心动魄”的气势来描绘瀑布。 突出了巨大的高度反差，写出了瀑布千姿百态的壮丽奇景。

21、例：每当我走进岱庙，仰望那苍劲的汉柏时，一股庄严神圣的力量即从心底涌起。

泰安市课改

(二)阅读下面的文字，完成10-12题。(8分)

翻过来看，什么事最快乐呢?自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”;俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。 (选自梁启超《最苦与最乐》)

10、从这段文字看，作者的主要观点是什么?(2分)

11、说说文中加点的两个“苦”字的含义。(2分)

①这种苦乐循环 苦：

②这些苦都是自己找来的 苦：

12、从这段文字看，作者是怎样论证它的观点的?试简要分析。(4分)

10、尽责任是人生最大的快乐

11、①负责人带来的身心劳苦

②不尽责任，受良心的责备带来的痛苦

12、正反对比 先讲尽责任快乐，再从反面分析不尽责才是痛苦的

2016初中议论文阅读题及答案

唱响自己的歌

①也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华：也许你没有辉煌的过去：也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感，为此而自卑、自弃——不，朋友，请别这样，请接纳自己，珍惜自己。

②佛经里有这么一个故事：有一位年老的富翁，非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。于是，他说服独生子去寻找宝物，在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋，最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米，砍倒它，经过一年时间让其外皮朽烂，木心变黑，会散发无比的香气，而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说：这真是无比的宝物呀!他把香木运到市场出售，可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，销量很大。开始的时候，青年意志坚强，不为所动。然而日子一天天过去，青年渐渐丧失了信心，于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道，这被烧成木炭的香木，正是世界上最宝贵的树木——沉香，切下一点点，价值就超过一车的木炭。

③我们生活在这个世界上，最容易随波逐流，狗苟蝇营，最容易放弃自我，艳羡他人。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心，信不过自己，把到手的沉香当作木炭一般贱卖了，这是多么惨痛的事实呀!

④记得有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。是呀，接纳自己，你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点，那是因为你没有真正认识你自己，请用另一种眼光看自己，为自己“提价”，就会多发现一个“原来如此”。

⑤朋友，请接纳自己的语不惊人，请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的，即使没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少，我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。

⑥朋友，请接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶，而要接受自己，即使还在山脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边，而要接纳自己，即使自己起步在零点上，只要不乏进取的自信，前进的步伐也不会停止。

⑦朋友，接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在，就一定会有一条属于我们的路，我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑，世界不会因为我们而失去光彩，所以，请接纳自己，珍惜自己，那样，你就会发现，我们都拥有一个共同的名字——青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青春的画笔，给自己的生活上色，用它，充实自己的青春，丰富我们的人生。

⑧不要和别人比较吧，你看那小草，那野花，都不放弃自己。朋友，接纳自己吧!

20、全文阐述的中心是：____________________________________________(2分)

21、文中第⑤⑥⑦段分别是从哪几个方面来阐明中心的?(3分)

第⑤段：___________________________________________________________

第⑥段：___________________________________________________________

第⑦段：___________________________________________________________

22、文章第②段引述佛经里的故事有何作用?(3分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

23、文章第③段“人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作”中的“禀赋”指_______________________;“奇珍”比喻______________________(4分)

24、请在第④段省略号处，再补写出两句，以增加文章的气势。(4分)

你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，骆驼同样具有魅力;你是_______________________;你是_________________________。

20、(2分)接纳自己，珍借自己。 21、(3分)接纳自己的语不惊人，为自己的生命歌唱;接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来;接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。

22、(3分)答题要点：举例子从反面论证不要对自己丧失信心，要相信自己，接纳自己。 23、(4分)个性特点 优点(或才华)

24、(4分)答案示例：你是小草就不要羡慕参天大树，小草同样富有生命;你是星星就不要艳羡耀眼的太阳，星星同样光芒四射。

文段B

怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家━━戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱(A)的态度，常常和书中的学说(B)，常常(C)书中的学说，常常(D)书中的学说：要这样才能有更新是善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。

21. 选段出自课文《___________________》，这一段论述的论点是____________________________________________________________。(3分)

22. 选段主要运用的论证方法有：________________________________(2分)

23. “辩论”、“修正”、“评判”、“怀疑”是文中A、B、C、D四处的词语，结合上下文，你觉得它们的正确位置应该是：

A____________ B____________ C____________ D____________(4分)

24. 哥白尼对“天动学说”产生怀疑，于是有了“地动学说”的诞生;中国人民对计划经济产生了怀疑，于是有了市场经济的发展……像这样能支撑选段论点的论据还有很多，请你再举出这样的事例。(3分)

答：

21. 怀疑与学问 (1分)

怀疑是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。(2分)

22. 道理论证、事实论证(举例论证)、对比论证 (答到两个即可给2分)

23. A. 怀疑 B. 辩论 C. 评判 D. 修正

24. 言之成理，言之有据即可。

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