《千秋红岩》读后感【精选3篇】
《千秋红岩》读后感 篇一
《千秋红岩》是一本让人动容的书，它以红岩坚守的精神为主线，讲述了青年学子在抗战年代为国家和人民奋斗的故事。这本书让我感受到了那个时代的艰辛和伟大，也让我对于爱国主义和奉献精神有了更深刻的理解。
小说中的红岩学校是一所高度政治化的学校，学生们时刻都在接受着爱国主义教育。他们敢于站出来，敢于为正义和真理而奋斗。他们用自己的行动诠释了什么是真正的爱国主义，什么是真正的英雄。他们的精神激励着我，让我深受震撼。
在书中，我读到了许多令人难以忘怀的故事。比如，那个勇敢的少年杨子荣，他是个不屈不挠的战士，不畏艰险，坚定地站在了对抗日本侵略者的战斗第一线。他的事迹让我想到了那些无名英雄，他们为了国家和人民的幸福默默奉献，他们的付出永远不会被遗忘。
另外，书中也描写了一位伟大的教育家，他是红岩学校的校长杨靖宇。他不仅是一位严师，更是一位悉心培养学生的良师。他以身作则，用自己的行动影响着学生们。他的教育理念和方法让我深受启发，我觉得作为一名教育者，我们应该像他一样，用爱和责任去教育学生，让他们成为有用之才。
通过阅读《千秋红岩》，我深深地感受到了爱国主义和奉献精神的重要性。这本书让我明白了每个人都有责任为国家和人民做出自己的贡献。无论是在抗战年代，还是在现代社会，我们都应该像书中的那些英雄一样，勇敢地站出来，为正义和真理而奋斗。
《千秋红岩》读后感 篇二
《千秋红岩》这本书给我留下了深刻的印象。它让我了解到了那个时代的历史背景和人们的艰辛，同时也让我对于爱国主义和奉献精神有了更加全面的认识。
这本书以红岩学校为背景，通过讲述学生们的成长和奋斗，展现了爱国主义和奉献精神的伟大。书中的人物形象鲜明，他们都有着各自的梦想和追求。他们不仅要面对来自日本侵略者的压迫和残酷的战争，还要面对自己内心的挣扎和矛盾。然而，他们选择了坚守，选择了为国家和人民奋斗。他们的勇气和决心让我深受感动。
在书中，我特别印象深刻的是杨子荣的故事。他是一个普通的学生，但他却有着非凡的勇气和决心。他放弃了自己的安逸生活，毅然投身到了抗战的战斗中，并最终为国家和人民献出了自己的生命。他的事迹让我想到了那些无名英雄，他们用自己的行动诠释了爱国主义和奉献精神的真谛。
另外，书中还有一位伟大的教育家杨靖宇。他是红岩学校的校长，他用自己的言传身教影响着学生们。他不仅是一位悉心培养学生的良师，更是一位坚定的爱国者。他的教育理念和方法让我深受启发，让我明白了教育的重要性和责任。
通过阅读《千秋红岩》，我更加深刻地认识到了爱国主义和奉献精神的重要性。无论是在那个特殊的时代，还是在现代社会，我们都应该像书中的那些英雄一样，以自己的方式为国家和人民做出贡献。这本书让我明白了每个人都有责任为国家和人民做出自己的贡献，用行动诠释爱国主义的真谛。
《千秋红岩》读后感 篇三
《千秋红岩》读后感范文
我有不少异性朋友，一起踏青郊游，说说笑笑，成帮结伙，总与情爱无关，衣来伸手，饭来张口&rdquo。小男孩有些得意地说。” 她把冬子带回自己实习的工厂宿舍，先给他打了一份饭，看着他狼吞虎咽的样子，邹晓晶心里更难过了；微笑是对挫折的挑战。正巧，朋友挥起的手正打在酒瓶上。
叶剑英面对党对八路军的攻击，给以有力的打击，他动之以团结真情，晓之以抗战大义，历数八路军、新四军艰苦奋战的抗日战绩，征服不明内情的党将领，展示出共产党人大智大勇的儒将风采。
中共首席谈判代表周恩来以国家民族的利益为重，不计前嫌，在谈判期间与张冲进行了百次的接触。在周恩来的感召下，在共同维护国共合作中，他们建立了深厚的友谊，这充分说明了共产党人有着大海般的胸襟。
叶挺爷爷在蒋狱中度过了五个念头。为诱劝叶挺归顺，蒋本人也亲自出马，许以高官厚禄，只要叶挺答应，便可以立即获得自由。然而，这一切都遭到叶挺的断然拒绝。五年铁窗囚禁的光阴蹉跎，白了叶挺多少青丝，却丝毫没能削减去他对共产主义理想的`坚定信念，对党和革命事业的无限忠诚，对中国共产党领导的民主革命必定取得胜利的坚定信心和所向披靡的锐气。
多少共产党人和革命志士，为打退党反对派高潮勇敢战斗，积极工作，前赴后继，为中国人民解放事业立下了不可磨灭的功勋。面对敌人的威逼利诱，富贵不能淫，面对长期监禁失去生命而威武不屈，以自己的血与肉无情地嘲笑了敌人的疯狂和愚蠢，为了民主自由，为了中国人民的解放事业，甘洒一腔热血，无私地奉献了个人的一切。
红岩，记录了以周恩来为首的老一辈无产阶级革命家为中华民族独立解放英勇奋斗的光辉业绩；记录了中国共产党人为了人民的根本利益不畏艰险执着追求的战斗历程；记录了无数革命志士为新中国的建立而无私奉献的历史过程。凝结于这些记录中的崇高的思想境界、坚定的共产主义信念，巨大的人格力量和浩然的革命正气，形成了伟大的红岩精神。
红岩精神永远是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。我们要把这种红岩精神永远地继承下去。
