弟子规之谨读后感参考范文(实用3篇)
弟子规之谨读后感参考范文 篇一
弟子规是中国古代教育经典之一,它以简明扼要的语言规范了学生的行为和修养。读完弟子规后,我深受启发,对于教育和培养学生的方式有了更深刻的认识。
弟子规中强调了谦虚有礼的态度,这是非常重要的。在当今社会,很多人追求个人利益,缺乏对他人的尊重和关心。然而,弟子规教导我们要以谦虚的态度对待他人,在与人交往中要有礼貌和尊重。这种谦虚有礼的态度不仅可以帮助我们建立良好的人际关系,还可以培养我们的修养和品德。
弟子规还强调了勤奋学习的重要性。在现代社会,知识更新日新月异,只有通过不断学习才能跟上时代的步伐。而弟子规中的“读书破万卷,下笔如有神”告诉我们,只有通过勤奋学习才能取得真正的成就。读书不仅可以增加我们的知识储备,还可以培养我们的思维能力和创造力。只有通过不断地学习,我们才能不断进步,实现自己的人生目标。
弟子规还教导我们要坚守道德底线。在当今社会,道德沦丧的现象屡见不鲜。而弟子规中的“言必信,行必果”告诉我们,一个人的言行应该一致,并且要遵守诺言。只有通过坚守道德底线,我们才能建立起良好的信誉,得到他人的尊重和信任。
总之,弟子规是一本非常有价值的教育经典,它教导我们要以谦虚有礼的态度对待他人,要勤奋学习,要坚守道德底线。这些教导对于我们的成长和发展非常重要。通过读弟子规,我深刻认识到教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养我们的品德和修养。我将会牢记弟子规的教诲,努力成为一个有道德修养、有知识和才华的人。
弟子规之谨读后感参考范文 篇二
读完弟子规后,我对于教育和培养学生的方式有了新的认识。弟子规中的教导深深触动了我,让我意识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和修养。
弟子规中强调了谦虚有礼的态度。在当今社会,很多人追求个人利益,缺乏对他人的尊重和关心。然而,弟子规教导我们要以谦虚的态度对待他人,在与人交往中要有礼貌和尊重。这种谦虚有礼的态度不仅可以帮助我们建立良好的人际关系,还可以培养我们的修养和品德。我认为,教育应该注重培养学生的社交能力和人际交往能力,让他们学会尊重他人、关心他人,从而建立和谐的人际关系。
弟子规还强调了勤奋学习的重要性。在现代社会,知识更新日新月异,只有通过不断学习才能跟上时代的步伐。而弟子规中的“读书破万卷,下笔如有神”告诉我们,只有通过勤奋学习才能取得真正的成就。读书不仅可以增加我们的知识储备,还可以培养我们的思维能力和创造力。我认为,教育应该注重培养学生的学习兴趣和学习能力,让他们在学习中发现乐趣,从而激发他们的学习动力。
弟子规还教导我们要坚守道德底线。在当今社会,道德沦丧的现象屡见不鲜。而弟子规中的“言必信,行必果”告诉我们,一个人的言行应该一致,并且要遵守诺言。只有通过坚守道德底线,我们才能建立起良好的信誉,得到他人的尊重和信任。我认为,教育应该注重培养学生的道德意识和道德品质,让他们明辨是非、遵守规则,从而成为有道德修养的人。
通过读弟子规,我对于教育的目的有了新的认识。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和修养。作为教育者,我们应该注重培养学生的社交能力、学习能力和道德品质,让他们成为有知识、有修养、有道德的人。只有这样,我们才能培养出具有良好素质的新一代。
弟子规之谨读后感参考范文 篇三
《弟子规》中第三部分谨是修身的根本,它告诫我们,在生活中无论做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩不成方圆。
《谨》与前两章不同,前两章的是孝顺,而《谨》却写的是让我们行为不可以放逸。孔子曰:严于律己,宽以待人。对待自己一定要严格,只有严谨才能少犯错,避免一些不必要的错误,才能正己身,立己志。
为人子女应早起,把握光阴。正如陶渊明所说:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。而我们应当怎样珍惜时光呢?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭
的时候,日子从饭碗里走过去;默默时,便从凝然的双眼前过去,朱自清的《匆匆》告诉我们,应该从生活的点滴小事中挤出时间,而不是缩短自己的休息时间。《弟子规》作为古代一部用于规范人们行为的书,能在如此开放的现代得到推崇,的确有它的独到之处,通读全书,会发现它几乎不含封建思想,且它所包含的大多数衣食住行规范在现代仍值得倡导,以谨为例便可窥见一斑。将谨的内涵扩大,还有慎独之意,在任何时候做任何事,都应该做到问心无愧,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
如果每个人都能做到德行高尚,通过礼仪文明,懂得与他人相处之道,对构建和谐社会起到促进作用,才是谨的根本。
在学习《弟子规》的时候,有人将其当作一本书,可以用来阅读,有人用来当作教材,教化他人,而我认为,不妨将它看作自己的一种无形的法律,筛去不必要的,让精华时刻约束自己,做足该做的,不做不该做的,时间一长,当它成为一种习惯,甚至一种本能时,我们便学会了《弟子规》。
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