小学三年级语文学会查无字词典教案【最新3篇】
小学三年级语文学会查无字词典教案 篇一
在小学三年级语文教学中，学会使用查无字词典是非常重要的一环。通过查无字词典，学生可以独立解决生字和生词的问题，提高自主学习的能力和阅读理解能力。下面我将分享一个针对小学三年级学生的查无字词典教案。
一、目标
1. 学生能够正确使用查无字词典查找生字和生词的意思。
2. 学生能够通过查字典的方式独立解决生字和生词的问题。
3. 学生能够提高阅读理解能力，加深对课文的理解。
二、教学过程
1. 导入：通过一个生动有趣的故事或图片引入本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
2. 演示：老师向学生展示查无字词典的使用方法，包括如何查找生字和生词的意思、如何理解字典中的释义等。
3. 练习：让学生分组进行练习，每组给出一个生字或生词，其他组员使用查无字词典查找其意思，并在规定时间内完成。
4. 拓展：老师可以提供一些句子或段落，让学生自主使用查无字词典查找其中的生字和生词的意思，从而加深对课文的理解。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调查无字词典的重要性，鼓励学生在阅读中多多使用查无字词典。
三、作业
布置作业：要求学生在课外阅读时，遇到生字和生词时要主动使用查无字词典查找其意思，并做好记录。
通过以上教案的设计和实施，相信小学三年级的学生们将能够掌握使用查无字词典的方法，提高自主学习的能力和阅读理解能力，为以后的学习打下坚实的基础。
小学三年级语文学会查无字词典教案 篇二
在小学三年级语文教学中，如何引导学生正确使用查无字词典是一个重要的教学任务。下面我将分享一个关于如何培养学生使用查无字词典的教案。
一、目标
1. 培养学生主动使用查无字词典查找生字和生词的能力。
2. 提高学生的阅读理解能力和语文表达能力。
二、教学过程
1. 导入：通过一个生动有趣的故事或图片引入本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
2. 演示：老师向学生展示查无字词典的使用方法，包括如何查找生字和生词的意思、如何理解字典中的释义等。
3. 练习：让学生分组进行练习，每组给出一个生字或生词，其他组员使用查无字词典查找其意思，并做好记录。
4. 拓展：老师提供一些句子或段落，让学生自主使用查无字词典查找其中的生字和生词的意思，并用自己的语言表达出来。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调查无字词典的重要性，鼓励学生在阅读中多多使用查无字词典。
三、作业
布置作业：要求学生在课外阅读时，遇到生字和生词时要主动使用查无字词典查找其意思，并写下自己的学习体会和感想。
通过以上教案的设计和实施，相信小学三年级的学生们将能够掌握使用查无字词典的方法，提高自主学习的能力和阅读理解能力，为以后的学习打下坚实的基础。
小学三年级语文学会查无字词典教案 篇三
小学三年级语文学会查无字词典教案
一、教学要求：
1. 学会本课16个生字，其中6个生字只识不写。
2. 能正确、流利、有感情得朗读课文。
3. 理解“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的意思，知道“无字词典”的意思。
4.用“骄阳似火”一词，描写夏日天气的'炎热。
二、重点难点：
理解“无字词典”的含义，学会观察生活，从生活中学到更多的知识。
三、教学时间：
2课时
四、教学过程：
第一课时
一、导入新课：
1.出示“骄阳似火”、“惊涛拍岸”两个词语，引导学生查字典，说说词义。
2.过渡到新课。
3.板书课题：2 学会查“无字词典”
4.设疑：
“无字词典”指什么？
怎样查“无字词典”？
二、初读课文。
1.自由轻声读课文。要求:读准字音，标出自然段序号，读通每句话。
2.指名试读课文。
3.学习生字词。
无字词典 山崩地裂 旅游 解释 烈日当空 骄阳似火
惊涛拍岸 岩石 理解 意味深长 聪明不断
4.练读生字词，理解词语。
5.识记词语，描红。
四、作业：
1.练读课文；
2.抄写生字词。
第二课时
一、复习检查：
扩词练习；读词语。
二、细读课文：
1. 指名读第一自然段。⑵讨论：这一自然段主要写什么？
2.细读2--5自然段：
集体默读课文，边读边思考。
爸爸向聪聪提出了什么问题？②聪聪是怎么回答的？③聪聪的回答对吗？
读后讨论：
爸爸是怎样解释“骄阳似火”的。（板书：骄阳似火--晒焉）
讨论：
爸爸听了聪聪的回答“笑了笑”表示满意吗？
如果是你应怎样回答？<看图1>
爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同？
“无字词典”指什么？
教师范读2-5段，同桌练习对话，自由读。
3.细读6-8自然段。
同学自读6-8自然段。
读后讨论：
爸爸和聪聪来到大海边看到了什么？
这时爸爸想起了什么？
聪聪为什么大笑起来？
指导看图2，说说词语的意思。
4.小结。
5.指导朗读，启发朗读。
三、细读第9段:
1.指名读：
2.学生提出不懂的问题。
3.讨论：
为什么查“无字词典”更重要。
怎样查“无字词典”？
四、作业：
1、练读课文；
2、完成书后三、四题；
3、用“骄阳似火”写一句话。
板书：
2 学会查“无字词典”
骄阳似火-------晒焉
涌，撞，崩-------惊涛拍岸
