小学数学《字母表示数》公开课教案(优选3篇)

小学数学《字母表示数》公开课教案 篇一

主题:引入字母表示数的概念

目标:让学生了解字母可以代表未知数,并能够简单地解决相关问题。

教学内容:

1. 什么是字母表示数?

2. 字母表示数的应用场景

3. 解决简单的字母表示数问题

教学步骤:

1. 引入问题:小明有一些苹果,用x表示苹果的个数,如果小明有5个苹果,那么x等于多少?

2. 解决问题:让学生自己尝试解答这个问题,并讨论解决方法。

3. 讲解字母表示数的概念:字母可以代表未知的数值,帮助我们解决一些问题。

4. 练习:让学生尝试解决几个简单的字母表示数问题,巩固所学知识。

板书设计:

字母表示数:

x代表未知数

教学反馈:

1. 请几位学生上台解决一个字母表示数问题。

2. 让学生互相交流讨论,总结字母表示数的应用场景。

小结:通过本节课的学习,我们了解了字母可以用来表示未知的数值,帮助我们解决一些问题。在以后的学习中,我们会遇到更多有关字母表示数的问题,希望大家能够认真学习,掌握这一概念。

小学数学《字母表示数》公开课教案 篇二

主题:深入学习字母表示数的运用

目标:让学生能够灵活运用字母表示数解决问题,并能够应用到实际生活中。

教学内容:

1. 复习字母表示数的概念

2. 字母表示数的运用方法

3. 实际问题的解决

教学步骤:

1. 复习:让学生回顾字母表示数的概念,并解决几个简单的问题。

2. 进阶应用:引入更复杂的字母表示数问题,让学生思考解决方法。

3. 实际问题:设计一些与日常生活相关的问题,让学生通过字母表示数解决。

板书设计:

字母表示数运用方法

教学反馈:

1. 让学生自己设计一个字母表示数问题,并邀请其他同学来解答。

2. 学生互相交流,分享解决问题的方法和思路。

小结:通过本节课的学习,我们进一步掌握了字母表示数的运用方法,并能够将其应用到实际生活中解决问题。希望大家能够在日常学习和生活中灵活运用字母表示数的知识,提高解决问题的能力。

小学数学《字母表示数》公开课教案 篇三

小学数学《字母表示数》公开课教案

  ⊙复习旧知,引入新课

  师:在生活中什么时候可以用到字母表示数?

  (指名回答)

  师:这节课我们继续学习用字母表示数。

  设计意图:从学生的知识经验基础出发,通过提问复习旧知,使学生的思维投入到课堂学习中。

  ⊙合作学习,探究新知

  1.用字母表示有关图形的计算公式。

  (1)正方形的周长和面积的计算公式是什么?如果用字母a表示正方形的边长,用字母C表示正方形的'周长,用字母S表示正方形的面积,你能用这些字母表示正方形的周长和面积的计算公式吗?

  (2)学生独立写计算公式,小组内交流。

  (3)展示汇报。

  (正方形的周长=边长×4,用字母表示为C=4×a;正方形的面积=边长×边长,用字母表示为S=a×a)

  2.介绍用字母表示数的简写方法。

  含有字母的乘法算式一般可以按以下方法进行简写(课件出示),请小声地读一读。

  (1)当数字与字母相乘时,去掉乘号,把数字写在字母的前面,也可以用点表示乘号,如4×a可以写作4a或4·a。

  (2)当字母与字母相乘时,可以用点表示乘号或直接去掉乘号,如a×b可以写作a·b或ab。

  (3)当字母与1相乘时,1可以省略不写,只写字母本身,如1×a可以写作a。

  3.讨论:生活中你还遇到哪些能用4a表示的问题?

  学生小组内讨论,全班交流。

  预设 (1)1张桌子4条腿,a张桌子4a条腿。

  (2)1本书的价钱是a元,买4本书的价钱是4a元。

  (3)小红一天写a个大字,4天写4a个大字……

  4.用字母表示学过的运算律和有关图形的计算公式。

  (1)鼓励

学生独立写一写:运用字母你能表示哪些学过的运算律或有关图形的计算公式?

  (2)组织学生交流整理:你所写的式子的含义是什么?

  用a、b、c、分别表示三个数,让学生尝试写一写学过的运算律。

  预设 生1:加法交换律可以表示为a+b=b+a。

  生2:加法结合律可以表示为a+b+c=a+(b+c)。

  生3:乘法交换律可以表示为ab=ba。

  生4:乘法结合律可以表示为abc=a(bc)。

  生5:乘法分配律可以表示为(a+b)c=ac+bc。

  用a表示长方形的长,b表示长方形的宽,用C表示长方形的周长,S表示长方形的面积,怎样用字母表示长方形的周长和面积计算公式。

  预设 生1:长方形的周长计算公式为C=2(a+b)。

  生2:长方形的面积计算公式为S=ab。

相关文章

中班社会教案:兵器大观教案及教学反思(优质3篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的中班社会教案:兵器大观教案及教学反思,欢迎大家分享。【教材分析...
教案大全2018-07-01
中班社会教案:兵器大观教案及教学反思(优质3篇)

数学教案-直线、射线、线段【经典3篇】

直线、射线、线段 [教学目标 ] 1?使学生在了解直线概念的基础上,理解射线和线段的概念,并能理解它们的区别与联系。 2?通过直线、射线、线段概念的教学,培养学生的几何想象能力和观察能...
教案大全2018-01-06
数学教案-直线、射线、线段【经典3篇】

《我的好妈妈》音乐优秀教案【精彩6篇】

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的《我的好妈妈》音乐优秀教案(精选10篇)...
教案大全2012-02-04
《我的好妈妈》音乐优秀教案【精彩6篇】

《网小鱼》教案设计

活动背景: 开学来,小朋友们正处于刚刚接触绘画活动的时候,引导的重点是要培养他们画画的兴趣和初步的画画技能。我偶然看到一堂综,觉得这题目很有趣,而且我班幼儿对小猫、小鱼这些动物形象很熟悉,并很感兴趣。...
教案大全2011-05-09
《网小鱼》教案设计

小班科学活动《下雪了》教案(优质3篇)

活动目标 1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。 2、通过撕纸,促进幼儿小肌肉群的协调发展。 3、通过观察,让幼儿初步了解雪花的特征。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享...
教案大全2013-03-06
小班科学活动《下雪了》教案(优质3篇)

桃花源记的教案及板书(最新3篇)

《桃花源记》多用白描手法,语言通俗流畅,明白如话,叙写情事,如口说家常。下面是桃花源记的教案及板书,和小编一起来看一下吧。 教学内容 义务教育课程标准实验教科书(语文版)语文八年级下册第七单元 学习目...
教案大全2018-08-05
桃花源记的教案及板书(最新3篇)