幼儿园大班音乐公开课教案《小小邮递员》(精简3篇)
幼儿园大班音乐公开课教案《小小邮递员》 篇一
在幼儿园大班音乐公开课上，我们将通过教学《小小邮递员》这首歌曲，让孩子们感受到邮递员的工作和责任，培养他们的团队合作能力和表演技巧。
为了引起孩子们的兴趣，我们首先会播放一段视频，展示邮递员在工作中的场景，让孩子们了解邮递员的工作内容和重要性。接着，我们会向孩子们介绍歌曲《小小邮递员》，让他们听一遍，感受歌曲的节奏和情感。然后，我们将分组让孩子们学习歌曲的歌词和动作，培养他们的合作意识和团队精神。
在教学过程中，我们会注重培养孩子们的表演技巧和自信心。我们会让孩子们在舞台上表演《小小邮递员》，让他们扮演不同的角色，展示自己的才华和表现力。通过表演，孩子们可以锻炼自己的表达能力和沟通技巧，培养他们的自信心和勇气。
最后，我们会邀请家长们来观摩孩子们的表演，让他们感受到孩子们的进步和成长。同时，我们也会给孩子们颁发表彰证书，鼓励他们继续努力学习和表演，为未来的发展打下良好的基础。
通过这堂音乐公开课，我们相信孩子们会在欢乐的氛围中学习和成长，培养出良好的音乐素养和表演能力，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
幼儿园大班音乐公开课教案《小小邮递员》 篇二
在幼儿园大班音乐公开课上，我们将通过教学《小小邮递员》这首歌曲，让孩子们感受到邮递员的工作和责任，培养他们的团队合作能力和表演技巧。
在教学过程中，我们将采用互动式的教学方法，让孩子们通过唱歌、跳舞、表演等形式，深入理解歌曲的内涵和情感。我们会设置一系列的游戏和活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和表演，激发他们的学习兴趣和创造力。
在教学内容上，我们将注重培养孩子们的音乐感知和表演技巧。我们会教导孩子们如何正确发音、唱调和跟节奏，让他们在学习中获得乐趣和成就感。同时，我们还会教导孩子们如何通过表演展现自己的个性和特长，培养他们的表达能力和自信心。
通过这堂音乐公开课，我们希望能够激发孩子们对音乐的热爱和对表演的热情，培养他们的综合素质和创造力，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。让我们一起用音乐的力量，陪伴孩子们快乐成长，共同创造美好的未来！
幼儿园大班音乐公开课教案《小小邮递员》 篇三
幼儿园大班音乐公开课教案《小小邮递员》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班音乐公开课教案《小小邮递员》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目的：
1、培养幼儿辨别音的高低
2、引
3、可启发幼儿用多种方式，表现七个音的高低。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、熟悉乐曲旋律，并用相应的`动作进行表演。
活动准备：
信件，音乐磁带，七个音
游戏过程：
1、幼儿可按意愿选择自己所扮演的角色，扮不同音高的幼儿站在圈上，随音乐拍节奏；扮"小小邮递员"的幼儿听音乐边唱边做骑车的动作，在圈内跑动。
2、当音乐出现其它发音（do,si任选），立即带la的幼儿去送信，幼儿说一句："（叔叔，阿姨）您家来信了"，接信的幼儿说：谢谢，您辛苦了"。邮递员说："不用谢，再见！"
3、游戏结束，邮递员与圈上的幼儿互换角色，游戏重新开始。
