幼儿园大班安全教育教案(精简6篇)

幼儿园大班安全教育教案 篇一

幼儿园大班安全教育教案

为了确保幼儿园大班学生的安全，在日常教学中必须进行系统的安全教育。下面是一份针对幼儿园大班学生的安全教育教案，帮助老师们更好地进行安全教育工作。

一、火灾安全教育

1. 规则：告诉学生火灾时应该如何行动，例如保持冷静，迅速离开教室，沿着疏散通道前往操场等安全区域。

2. 演练：定期组织火灾疏散演练，让学生熟悉应急逃生程序，提高应对火灾的能力。

3. 知识普及：向学生介绍火灾的危害性，教育他们要爱护火源，不玩火，不私自使用火柴等易燃物品。

二、交通安全教育

1. 规则：教育学生过马路时要牵起大人的手，走人行道，遵守交通信号灯等交通规则。

2. 游戏：通过交通安全游戏，让学生在玩耍中学习交通规则，增强对交通安全的认识。

3. 视频教育：播放交通安全相关的视频，向学生展示交通事故的危害，引起他们的重视。

三、食品安全教育

1. 卫生习惯：教育学生要勤洗手、饭前便后要及时洗手，不乱吃东西，不吃脏东西。

2. 饮食安全：教育学生要吃新鲜的食物，不吃过期变质的食物，不乱吃零食。

3. 合理饮食：教育学生要有营养均衡的饮食，不暴饮暴食，不挑食。

四、自然灾害安全教育

1. 防范意识：教育学生要警惕自然灾害，如台风、地震等，保持警惕，及时采取应对措施。

2. 应急预案：制定自然灾害应急预案，包括逃生路线、避难点等，让学生了解应对自然灾害的方法。

3. 知识普及：介绍不同自然灾害的特点和应对方法，增强学生的自救能力和安全意识。

通过以上安全教育教案，幼儿园大班的学生可以更好地了解各种安全知识，提高自我保护能力，保障他们在校园的安全。希望各位老师能够认真贯彻执行这份教案，让校园更加安全和和谐。

幼儿园大班安全教育教案 篇二

幼儿园大班安全教育教案

在幼儿园大班的安全教育中，除了教育学生应对火灾、交通事故、食品安全等常见安全问题外，还需要教育学生如何应对突发事件，提高自救能力。下面是一份针对突发事件的安全教育教案，帮助老师们更好地进行安全教育工作。

一、地震安全教育

1. 预警知识：教育学生如何识别地震前兆，如地面震动、物体晃动等，及时采取应对措施。

2. 避险技能：教育学生在地震发生时要迅速躲到桌子底下或者墙角等安全地带，保护好头部。

3. 疏散演练：定期组织地震疏散演练，让学生熟悉逃生程序，提高应对地震的能力。

二、溺水安全教育

1. 游泳技能：教育学生学习基本的游泳技能，提高自救能力，避免溺水事故发生。

2. 防范意识：教育学生不要在没有大人监督的情况下靠近水域，不要随意下水玩耍。

3. 救援方法：教育学生如何正确拨打求救电话，如何向他人求救，提高自我保护意识。

三、恐怖袭击安全教育

1. 警觉意识：教育学生要保持警惕，发现可疑人员或物品要及时报警，迅速逃离现场。

2. 安全逃生：教育学生在恐怖袭击发生时要保持冷静，迅速逃离危险区域，寻找安全避难处。

3. 应急预案：制定恐怖袭击应急预案，包括逃生路线、避难点等，让学生了解应对恐怖袭击的方法。

通过以上教案的实施，幼儿园大班的学生将更全面地了解各种突发事件的危害性，提高自我保护和自救能力，保障他们在校园的安全。希望各位老师能够认真贯彻执行这份教案，让校园更加安全和和谐。

幼儿园大班安全教育教案 篇三

一、教育目标：

1. 帮助幼儿认识和了解日常生活中的安全隐患，学会自我保护；

2. 培养幼儿正确的安全意识和应对危险的能力；

3. 引导幼儿养成良好的安全习惯，避免受伤害。

二、教育内容：

1. 交通安全：教导幼儿过马路时要牵手、等红绿灯、看清楚来往车辆；

2. 食品安全：教导幼儿不随意吃路边摊食物，避免食物中毒；

3. 火灾安全：教导幼儿不玩火、不靠近明火、及时报警；

4. 溺水安全：教导幼儿游泳时要有成人陪同，不随意靠近水域。

三、教育活动：

1. 观看安全教育动画片，引导幼儿认识各种安全常识；

2. 室内模拟火灾逃生演练，让幼儿学会逃生技巧；

3. 请交通警察到校进行交通安全教育讲座，教导幼儿过马路技巧。

四、教育评估：

1. 观察幼儿在日常生活中是否能遵守安全规则；

2. 进行小测验，测试幼儿对安全知识的掌握情况；

3. 定期组织安全演练，检验幼儿的应对危险能力。

通过以上安全教育教案的实施，相信能够有效提高幼儿的安全意识和自我保护能力，让他们在成长过程中远离危险，健康快乐地成长。

幼儿园大班安全教育教案 篇四

幼儿园大班安全教育教案 篇五

一、教育目标：

1. 帮助幼儿认识和了解日常生活中的安全隐患，学会自我保护；

2. 培养幼儿正确的安全意识和应对危险的能力；

3. 引导幼儿养成良好的安全习惯，避免受伤害。

二、教育内容：

1. 食品安全：教导幼儿饭前洗手、不吃腐烂变质的食物；

2. 玩耍安全：教导幼儿不在高处玩耍、不随意攀爬危险物品；

3. 社交安全：教导幼儿拒绝陌生人的接触、不轻易跟陌生人离开；

4. 体育安全：教导幼儿参加体育活动要听从老师指导、注意安全。

三、教育活动：

1. 请厨师到校进行食品安全讲座，教导幼儿正确的饮食习惯；

2. 室内设置模拟危险场景，让幼儿学会如何避免危险；

3. 观看安全漫画书，引导幼儿正确应对社交安全问题。

四、教育评估：

1. 观察幼儿在日常生活中是否能养成良好的安全习惯；

2. 进行安全情景模拟演练，测试幼儿应对危险的能力；

3. 定期组织安全讲座，检验幼儿对各类安全知识的掌握情况。

通过以上安全教育教案的实施，相信能够有效提高幼儿的安全意识和自我保护能力，让他们在幼儿园的生活中更加安全、健康、快乐地成长。

幼儿园大班安全教育教案 篇六

设计意图：安全教育工作是大家所重视的，今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，通过安全教育帮助孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。

活动目标：

1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。

2、了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。

活动过程：

一、引入

如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办?

(幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫)

教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险?你会怎么办?

二、出现问题情境

1、你上电梯时应注意哪些安全?

2、上电梯时从什么方向进入，应该站在什么位置上等待?

3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有特别害怕怎么办?

4、张安德讲述自己知道的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。

5、在电梯的要注意哪些文明行为?

6、电梯里遇到坏人怎么办?(孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。)

活动反思：今天的活动孩子们非常的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于文明礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办?见到养狗的人带着狗上电梯怎么办?当人多时怎么办?当遇到有人问路怎么办等?总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，通过今天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的能力。