环保主题班会教案(优秀3篇)

环保主题班会教案 篇一

主题:珍爱地球 从我做起

一、活动目标:

1. 增强学生的环保意识,培养环保习惯;

2. 提高学生对环境保护的重要性的认识;

3. 激发学生的环保热情,让他们主动参与到环保活动中去。

二、活动准备:

1. 环保主题班会布置:装饰班级环保标语、展示环保图片、播放环保音乐等;

2. 环保小知识抢答环节:准备环保小知识问题,让学生积极参与抢答;

3. 环保实践活动:组织学生一起进行环保实践,如垃圾分类、节约用水、节约用电等。

三、活动流程:

1. 开场:播放环保视频,引起学生对环保的关注;

2. 环保小知识抢答:让学生积极参与抢答,增加学生对环保知识的了解;

3. 环保主题演讲:邀请学生代表进行环保主题演讲,分享自己对环保的看法和行动;

4. 环保实践活动:组织学生进行环保实践活动,如班级垃圾分类、节约用水、节约用电等;

5. 总结:总结本次班会活动,强调环保的重要性,号召学生从自身做起,共同保护地球家园。

四、活动评估:

1. 学生的参与度:观察学生在活动中的表现,包括积极性、参与度等;

2. 学生的表现:评估学生对环保知识的了解程度,以及在实践活动中的表现;

3. 效果评估:了解本次活动对学生环保意识的影响和提升情况。

通过这样一次环保主题班会活动,相信学生们会对环保有更深入的认识,更加重视环保行动,从自身做起,为保护地球家园贡献自己的一份力量。

环保主题班会 篇二

主题:绿色生活 从日常做起

一、活动目标:

1. 提倡绿色生活理念,倡导节约资源、保护环境的生活方式;

2. 培养学生的环保意识,激发学生的环保热情;

3. 鼓励学生从日常生活中做起,积极参与到环保行动中去。

二、活动准备:

1. 绿色生活主题班会布置:装饰班级绿色标语、展示绿色生活图片、播放绿色音乐等;

2. 绿色生活小贴士分享:准备绿色生活小贴士,让学生了解如何从日常生活中做起;

3. 绿色生活实践活动:组织学生一起进行绿色生活实践,如减少用塑料袋、多走路少开车等。

三、活动流程:

1. 开场:播放绿色生活视频,引起学生对绿色生活的关注;

2. 绿色生活小贴士分享:让学生分享自己的绿色生活小贴士,互相学习、交流;

3. 绿色生活实践活动:组织学生进行绿色生活实践活动,如班级减少用塑料袋、多走路少开车等;

4. 绿色生活口号创作:让学生创作绿色生活口号,强调绿色生活的重要性;

5. 总结:总结本次班会活动,强调绿色生活的意义,号召学生从日常做起,积极参与到绿色生活中去。

四、活动评估:

1. 学生的参与度:观察学生在活动中的表现,包括积极性、参与度等;

2. 学生的表现:评估学生对绿色生活知识的了解程度,以及在实践活动中的表现;

3. 效果评估:了解本次活动对学生绿色生活理念的影响和提升情况。

通过这样一次绿色生活主题班会活动,相信学生们会更加重视绿色生活,从日常做起,为环保事业贡献自己的一份力量。希望学生们能够将绿色生活理念贯彻在日常生活中,让我们一起共同呵护美丽的地球家园。

环保主题班会教案 篇三

环境保护主题班会教案

何店镇小学 刘 刚

[主题]:人人行动起来 共建绿色家园

[时间]:9月20日下午第三节

[地点]:六 (1)班教室

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来 共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料

[活动过程]:

一、 知识竞赛

1. 必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2. 唱歌 (须带“绿”字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、 环保行动

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]

活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

[环保主题班会教案]

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